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新时代名教师工作室：教育实践共同体创新发展与范例剖析
作者：杨明欢 出版：新世纪出版社 日期：2025-03-01 本书深入探讨了新时代名教师工作室在教育实践共同体理念基础上的创新发展。本书以广东省杨明欢名教师工作室教育实践共同体建设与研究为例，梳理了“政策导向——溯源发展——内涵分析——本体分析——机制建设——活动开展——建设评价 ”七个方面的名教师工作室教育实践共同体的构建策略和实施路径。内容包括：名教师工作室的定义与特点，教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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中国教师教育综合化研究
作者：龙宝新著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-08-01 本书深入剖析了中国教师教育综合化进程中面临的现实问题、实践难题与改革困境。原创性地阐明了“教师教育力”及其量化指数，并指出中国未来教师教育综合化进程中的方向性建议：国家实施教师教育特惠政策，加大省属师范大学扶持力度，以及提振综合大学举力 、教师教育的热情等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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新时期教师教育政策的多维研究
作者：罗刚， 著 出版：江苏大学出版社 日期：2023-11-01 教师教育已成为当前世界各国教育改革和发展的焦点。改革开放以来，随着科教兴国战略深入人心，我国政府对教育和教师教育的重视达到了前所未有的程度。本书回顾了我国教师教育政策的发展历程，考察了教师教育政策变革的背景，探析了教师教育新政策的理念与目标，以及各项政策出台的背景、缘由、内容、实施过程、实施成效及存在的问题等。书稿还通 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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教育政策法规与教师职业道德（第三版）（微课版）
作者：付世秋、吴津钰 出版：清华大学出版社 日期：2022-10-01 《教育政策法规与教师职业道德(第三版)(微课版)》由“教育政策法规”和“教师职业道德”两部分构成，全书分为上、下两篇。“教育政策法规”部分系统介绍了教育政策、法规的基础知识和基本理论，反映教育政策、法规理论研究的新进展和新成就；实现教育政策、法规理论研究与实践研究的有机结合；结合教育政策、法规的专题分析，解读现行教育法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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中国外语教师教育与发展研究
作者：王蔷、张莲、顾佩娅等 出版：清华大学出版社 日期：2022-12-01 本书全面梳理总结了中国改革开放 40 年以来国内外语教师教育与发展研究实践，从基础外语教育（职前外语教师教育与在职外语教师发展）、高等外语教育及外语教师教育与发展研究的历史、现状、前景等角度，集中反映和展示了中国外语教师教育与发展研究领域的**理论、方法和实践研究成果，以实践研究案例的方式展示并评价领域内理论、方法和实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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实践-反思教育学文丛：教师实践性知识：中国社会文化的视角
作者：陈向明、魏戈 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-05-01 中国教师的实践性知识有什么独特性？中国的教育研究如何在社会大环境下挖掘本土文化资源，以揭示这些独特性？如何帮助教师通过实践性知识更好地自知，更深入地理解教师工作，更有创意地从事教育教学实践？《教师实践性知识：中国社会文化的视角》聚焦以上问题，突出中国本土的社会文化特色，在对教师实践性知识进行呈现与描述的同时，结合中国文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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做有趣的教育/《教师博览》精华丛书
作者：方心田 出版：江西教育出版社 日期：2021-07-01 教育就是不断地满足人们对幸福的追求，让人们实现自我发展的内在需要。一名教师，要想做有趣的教育，首先要做一个有趣的人，并且拥有一个有趣的灵魂。那么，如何做有趣的教育呢？书稿从“有趣的教学”“有趣的教师”“有趣的思想”“有趣的生活”“有趣的外国教育”五个方面，精选了一线教师近五十个精彩的教育故事，故事内容贴近教师的教育生活 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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教育与激情（学校变革与教师发展丛书）
作者：戴杰思 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-09-01 《教育与激情》颂扬并高度认可：全身心投入教学的教师在智力、身体、情感和激情方面付出的各种努力造就了高标准的教学、学习和成就。戴杰思论证了对教学充满激情的教师是那些在与儿童、青少年和成年人打交道的过程中尽职尽责、充满热情，并在智力和情感上精力充沛的人。充满激情的教师能够意识到他们所处的更广阔的社会环境所带来的挑战，拥有明 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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新时代教师教育丛书：为思维而教（第3版）
作者：郅庭瑾 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-07-01 教育即思维生长，教育即智慧生成。教育最为深刻的危机之一，就在于知识占据了至关重要的地位，而是否善于运用知识未得到重视。当下，我们开始逐步强调学生思维品质的培养。在教育中，每一个人皆有智慧的潜质，通过知识的获取、思维的培养，人人都能发展智慧。本书从我们怎样思维、关于思维的研究及若干结论、思维课程的开发、思维课堂的构建、改 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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21世纪音乐教师教育21人谈
作者：苏杭 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-02-01 《21世纪音乐教师教育21人谈》是由14篇文章组成的文集，它凝结了作者十二年来所见、所学、所思和所辩的感想。在这十二年中，作者走访、居住过北京、杭州、奥斯汀、哥伦布、纽约、深圳、香港和上海八座城市，从中国到美国，再回到中国，求学和工作交织在一 起。其中的观点纵横交织，从酝酿到形成前后得益于21位世界各地的音乐教育专家， ... |
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新时代教师职业道德与教育法规概论（第2版）
作者：王荣敏 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-04-01 分为两篇九章。上篇“教师职业道德”，以习近平总书记关于教育教学的重要讲话精神为指引，结合当前我国素质教育和新课程改革的现实环境，紧扣我校学生培养方案，对小学、幼儿教师职业道德进行了较为深刻、系统的阐述。下篇“依法治教”，是在全面依法治国的时代背景下，贯彻依法治教的理念，对教师资格和招聘考试涉及的教育法律法规，以及学前教 ... |
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教育学院的困扰（教师教育哲学译丛）
作者：[美]戴维·F.拉巴里 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-04-01 《教育学院的困扰》聚焦于美国教育学院（尤其是精英大学的教育学院）在大学内部的低地位状况。作者首先追溯了教育学院如何通过师资训练，获得其在大学学术等级中的地位，随后探讨了强化这种地位的当代因素，特别是教育学院承担的主要功能，即教师准备、从事教育研究、训练教育研究者，这些功能为教育学院获得高地位和尊重带来了特殊的困难。最后 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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“互联网+”教师智力流动：教育公平视角
作者：徐刘杰 出版：浙江大学出版社 日期：2023-01-01 本书以社会科学计算研究范式为指导，首先分析“互联网 ”教师智力流动的效益及问题，主要以北京市实施的中学教师开放型在线辅导计划（简称“开放辅导”）为例，从开放辅导对学生学习成绩的影响，开放辅导所产生的经济效益和教育公平等方面来分析效益问题；主要通过分析师生行为动力学特征和师生交互网络特征来发现开放辅导存在的问题。其次，针 ... |
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万千教育学前·有准备的幼儿教师：从新书教师到专业引领者
作者：[美]桑德拉·海德曼[Sandra Heidemann]，贝 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-06-01 教师是幼儿教育的关键所在。重视教师的专业成长，可有效提升幼儿园的教育质量。本书作者基于研究与实践，以及大量的教师成长故事，提出有准备的幼儿教师才是儿童所需要的善思考、会回应且具有创新精神的陪伴者、倾听者和支持者，主要探讨了以下问题： ·如何理解教师成长的三个阶段“学习、实践、分享和示范”？ ·如何利用学习的“六个过 ... |
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教师如何写教育科研论文
作者：张家军 出版：西南大学出版社 日期：2023-12-01 为了使教师更好地适应时代的发展，近几年国家连续出台了相关文件，都涉及教师的专业发展问题，强调要培养富有创新精神的研究型教师。2018年1月，中共中央、国务院颁布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出：到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的zhuo ... |
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高校青年教师思想政治教育研究
作者：李栋宣 著 出版：人民出版社 日期：2022-08-01 本书在明晰高校青年教师思想政治素质提升的历史使命、时代呼唤、现实诉求基础上，回溯了高校青年教师思想政治素质提升的发展历程、发展成绩与发展经验，为当下高校青年教师思想政治素质提升提供借鉴；基于大样本实证调研探究当前高校青年教师思想政治素质提升存在的薄弱环节及偏差偏误，深刻剖析其产生原因及问题症结；立足于调研结论，从基本原 ... |
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班主任舞步（上海教师教育丛书）
作者：袁晓英 出版：上海教育出版社 日期：2023-12-01 本书通过创建班集体、培养班干部、制定班级公约、撰写品德评语、开展课题研究等16个话题，以时代要求、心理视角、一线经验为切入点，致力于班级文化建设的细节描述与案例呈现，以情感人、以例导行，图文并茂，知行合一，让青年班主任能看得进、学得会，最终玩得转，从而扩充本体性知识，完善岗位素养，增强教育信念，坚定教育梦想，提升个人价 ... |
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语文名师名课案例研究（第二版） 21世纪教师教育系列教材
作者：武玉鹏，郭治锋，孙锴，白花丽 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-05-01 《语文名师名课案例研究》可作为师范院校研究生（包括教育硕士）或本科生的配套教材，是“语文教学技能训练”必修课的进一步补充。《语文名师名课案例研究（第二版）》第一版自2018年出版以来，或得了广大师生的认可。 第二版在保留前一版优势的同时，主要在下列四个方面进一步完善： 第一，在导论部分增加为什么要研究名师、语文名师教 ... |
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食与育（上海教师教育丛书）
作者：凤炜 出版：上海教育出版社 日期：2023-12-01 本书依托于中福会幼儿园的市级课题研究，基于幼儿园70多年的营养膳食研究和深入的文献研究，向大家全面展示了一个贯穿教育、保育、保健、营养、家教等多领域的课程体系，借助课程实施举措、食育资源库建构、食育实施中精彩案例，形成食育课程全图景，也将带给读者更多的借鉴与思考。 ... |
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从“教育蓝图”到“精准施策”：给教师的幼儿健康教育实施建议
作者：周骏蔚 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 在建设“高质量教育体系”的背景下，幼儿园如何做到在健康领域给予幼儿高质量的支持？本书阐述了幼儿需要什么样的健康教育，教师如何提供适宜的健康教育，同时，书中含有大量的幼儿健康教育实践案例、幼儿健康发展教师观察评估指导等，能为广大的一线教师提供实践方面的有效参考。 ... |
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