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全国中学课程改革研究组
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青少年体育活动课程设计 羽毛球运动
作者：体育活动课研创组 出版：人民邮电出版社 日期：2022-08-01 “青少年体育活动课程设计指导丛书”面向负责学校体育活动的组织者，以促进青少年健康发展为基本理念，提供了一系列关于开展体育活动课程的丰富参考内容，涉及体能训练、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育活动的具体实施方案。 本书介绍了羽毛球运动的起源与发展、场地与装备、简单规则等基础知识，然后针对课程实施过程中会用到的热身与放松 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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研数思形 启智通慧---北大附小“生长的数学”课程的建构和实施
作者：北京大学附属小学数学课程组 出版：北京大学出版社 日期：2019-11-01 本书是北京大学附属小学数学团队在学校生命发展课程架构的基础上，从学校课程到学科课程的探索的一次尝试，这里既有多年来大家对学校生命课程的诠释，也有大家对数学教育的理解。本书从课程的内涵、课程架构、实施的策略、教学特色以及资源等诸多方面具体阐述了团队对数学的理解，体现了北大附小人对教育的共同追求。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 221
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高校课程思政建设研究
作者：刘桂宇 出版：中国书籍出版社 日期：2024-05-01 《高校课程思政建设研究》以高校课程为重要基底，以思政建设为具体导向，对高校课程思政建设问题开展论述。介绍了课程思政的概述，包括课程思政的形成、特征等方面，引导读者对课程思政有基本的了解。详细论述了高校课程思政育人的实效性、高校课程思政与思政课程的协同发展，主要包括高校课程思政育人实效性的现状、发展趋势以及高校课程思政与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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英语类专业国别与区域研究方向课程教材：国际组织概览
作者：戴惠萍， 郭鑫雨， 著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-07-01 图书名称 ：英语类专业国别与区域研究方向课程教材：国际组织概览 书号 ：9787544681292 版次 ：2 出版时间 ：2024-07-01 作者 ：戴惠萍， 郭鑫雨， 著 开本 ：16 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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数智化背景下高校课程思政研究与实践
作者：楼韵佳 出版：中国纺织出版社 日期：2024-11-01 《数智化背景下高校课程思政研究与实践》旨在探索将思政教育融入专业课程的新路径， 利用数字智能技术提升思政教育实效性。首章介绍数智化背景下高校课程思政的相关概述及价值意蕴；第二章分析当前高校课程思政开展的普遍状况， 探讨数智技术给课程思政带来的冲击； 第三章介绍如何利用数智技术优化和增强课程思政教育的设计和实施； 第四章 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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外国语言文学学科研究生核心课程教材：外国语言学研究方法
作者：陈新仁， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-12-01 《外国语言学研究方法》为外国语言文学学科研究生核心课程教材，根据《外国语言文学学术学位研究生核心课程指南》中关于这一核心课程的概述、目标、内容、考核要求编写而成，旨在帮助学生掌握并运用语言研究中的资料收集、整理、分析和评估等相关方法与技术，了解并熟悉语言研究的原理、逻辑和学科程序，培养以科学的方法认识、分析和解决语言问 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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高等学校化学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
作者：化学领域本科教育教学改革试点工作计划工作 出版：高等教育出版社 日期：2024-11-01 本书分为三个部分。第一部分为“高等学校化学类专业人才培养战略研究报告”，对国内外化学类专业本科教育教学的现状进行调研，较为系统地整理国内外化学类专业学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系方面的现状，并进行对比分析。第二部分为“高等学校化学类专业核心课程体系”，全面介绍化学“101计划”重点建设的12门核心课程的知识 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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扎根与生长：乡村学校课程本土化研究
作者：张全民 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 本书为作者的博士学位论文。本书借助于教育社会学的视域观照，运用质性研究的方式，通过对深嵌于中国现代性进程的课程演变的历史梳理，通过对当代乡村学校课程本土化实践的实地考察，对乡村学校课程本土化的演变、意义及其实践机制进行研究。研究过程中，选取龙镇为研究单位，通过访谈法、观察法和实物收集法等收集研究资料，采用情境分析等方式 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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我国义务教育三级课程管理实施研究
作者：哈斯朝勒 出版：知识产权出版社 日期：2023-11-01 本书提炼了1949年以来我国课程管理政策的历史经验与成就。以理论研究为基础，对我国东中西部地区10省（自治区、直辖市）的三级课程管理实施情况展开了调查研究，全面分析了义务教育三级课程管理实施的现状。同时以调研数据和事实材料的研究结论为依据，分析现实困境与问题，总结实践经验，为三级课程管理实施的发展提供实践抓手与实施路径 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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师范生劳动教育及其课程建设研究
作者：朱斌凤 毕洪东 出版：浙江工商大学出版社 日期：2024-04-01 全书共分五章：第一章“问题提出”、第二章“教育强国与师范生培养的研究概述”、第三章“劳动教育的理论支撑”、第四章“师范生劳动教育及其培养的内在逻辑”、第五章“师范生劳动教育课程建设的实践思考”，试着从学理和实证的角度讲清楚师范生劳动教育的重要性、必要性以及师范生劳动教育课程建设的可能性、可行性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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铸牢中华民族共同体意识的课程及教材体系建设研究
作者：罗生全 出版：西南大学出版社 日期：2024-06-01 《铸牢中华民族共同体意识的课程及教材体系建设研究》是“铸牢中华民族共同体意识”教育系列丛书之一，该丛书旨在以教育的视角观照这一重大历史命题，探索“铸牢中华民族共同体意识”的教育内涵、教育机理，构建促进中华民族共同体意识的教育转化机制。本书稿首先廓清了中华民族共同体意识的内涵与价值，探讨了铸牢中华民族共同体意识的教育价值 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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高等学校生物科学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
作者：生物科学领域本科教育教学改革试点工作计划工作组编 施一公、赵 出版：高等教育出版社 日期：2025-06-01 本书共分为四部分：第一部分生物科学人才培养战略发展研究报告：对国内外生物科学本科教育教学的现状进行调研，较为系统地整理了国内外生物科学学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系方面的现状，并进行了对比分析。第二部分拔尖创新人才培养典型案例：汇集33所拔尖高校（国家生物科学拔尖学生培养基地32所高校和西湖大学）在生物科学 ... |
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新课程初中化学试题解析与研究
作者：张世勇，朱水东，周中高主编 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2022-07-01 本书以化学课程核心素养为导向，准确把握素养、问题、情境和知识四个要素在化学试题解析与研究中的定位及相互作用，构建以化学课程核心素养为导向的化学试题分析与研究体系。全书共分五篇，分别讲述了物质的化学变化、物质的组成与结构、物质的性质与应用、科学探究与化学实验、化学与社会发展实践。本书注重理论与实践的紧密结合，体现出基础性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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基于师范类专业认证的“体育概论”课程实施过程性评价模式研究
作者：徐伟、苏文杰 出版：人民体育出版社 日期：2025-03-01 本研究以师范类专业认证理念、标准及其要求作为理论基础，采用文献法、行动研究法、案例分析法与专家访谈法，构建“体育概论”课程教学过程性评价模式，即以学生学习过程中能够反映基于师范类专业认证背景下的体育教育专业毕业要求的行为表现为观测点，研制过程性评价标准，并将传统档案袋记分法与UClass智慧教学相结合，运用“积分制”管 ... |
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高校思想政治理论课程建设研究（第2版）
作者：郭凤志 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本书是马克思主义理论学科研究生系列教材（第2版）的其中一本，修订版补充了总书记在高校思政课座谈会上的讲话精神和二十大报告的最新内容。全书分为八个专题，对高校思想政治理论课建设研究这一问题进行了说明，对高校开设思想政治理论课程的意义、高校思想政治理论课是一门什么样的课程、当前思想政治理论课建设现状及存在的问题、如何学习和 ... |
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民族院校大学英语课程思政教学行动研究
作者：常媚 著 出版：中央民族大学出版社 日期：2025-01-01 21世纪以来，党和政府将深化高校思想政治教育工作列入战略任务，强调所有高校、所有教师、所有课程都应承担好育人责任，使各类课程与思政课程同向同行。民族院校以服务党和国家的民族政策及发展战略为己任，理应在课程思政建设上做出更大的贡献。民族院校大学英语课程因其院校属性和课程学科属性，课堂中不同文化、思想、价值观的交互相较其他 ... |
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全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集
作者：浙江交通职业技术学院 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-06-01 《全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集》收录交通运输职业院校课程思政优秀案例48个，其中课程思政典型案例44个，院校课程思政建设的典型案例4个。每个优秀案例都由三部分内容组成，分别是案例综述、案例解析、案例反思。书中的课程思政典型案例有明确的课程思政教学目标，突出价值yin领，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性 ... |
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融创育青衿 ──创教育：“融创”综合课程研究与实践
作者：张伟，李百艳，薛志明 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-09-01 《创教育·基于区域特色综合课程创造力素养培育丛书》的主要目标是深化上海市基础教育课程教学改革，推动中小学创新创造教育，探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式教学，保护学生的好奇心、想象力、求知欲，激发探究和学习的兴趣，提升学生创新精神和实践能力。 《创教育·基于区域特色综合课程创造力素养培育丛书》 ... |
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新时代学校课程思政建设研究
作者：周达疆，王镭，崔静，王英姿 著 出版：天津人民出版社 日期：2022-05-01 教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，任何课程教育都内在地具有价值观引领作用，从价值观角度回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。本书通过课程思政的建设脉络、基本理论概要、课程思政一体化建设以及师资队伍建设等方面，构建全员育人、全程育人、全方位育人的格局，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应， ... |
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黑龙江省广东省对口合作工作报告2023
作者：黑龙江省发展和改革委员会，广东省发展和改革委员会 编 出版：经济管理出版社 日期：2024-07-01 对口合作是党中央、国务院作出的重大战略部署。黑龙江省与广东省建立对口合作关系以来，两省省委省政府高度重视，主动作为，按照“政府搭台、社会参与，优势互补、合作共赢，市场运作、法制保障”原则，积极部署对口合作工作，在加强改革经验交流、开展产业务实合作、促进科技成果转化、搭建合作平台载体、推动干部人才互学互鉴等方面取得了明显 ... |
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