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学习强会 著
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学习力觉醒：可复制的高效学习笔记（全5册）不必家长陪同，孩子真正爱读
作者：小熊馆 著小博集出品 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2025-01-01 学习力觉醒：可复制的高效学习笔记1 学习方法 这是一套6—12岁小学生适读的学习思维力提升漫画书。全书共5册，精选了52条有趣又实用的思维工具，涵盖孩子学习提升、习惯养成、认知格局、社交沟通、效率改善等方方面面。本册书围绕学习方法展开，以漫画讲解的形式，介绍了费恩曼学习法、西蒙学习法、语数英工具箱等10种不同的学习方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 561 
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行思录：深度学习的前瞻与探索 施海红著 深度学习 核心素养 教学设计
作者：施海红 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2024-01-01 本书是作者“深度学习”教学改进的一项阶段性成果，也是立足高中课堂展开课例研究，促进“深度学习”理论“转化”为实践的一份行动指南。本书在撰写过程中，力图体现“深度学习”所涵盖的三个视点：主体性学习、对话性学习和协同性学习。各部分的撰写以立德树人作为基本导向，以学科核心素养作为理论架构和单元教学设计的出发点，通过教学改进指 ... |
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机器学习习题参考 周志华西瓜书《机器学习》官方配套习题集与教学参考书
作者：叶翰嘉 詹德川 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 本书配套周志华教授所著的《机器学习》教材，通过大量习题考查读者对机器学习相关知识点的理解与掌握。全书分为两个部分：第一部分习题对应《机器学习》第1~10章的内容，包括绪论、模型评估与选择、线性模型、决策树、神经网络、支持向量机、贝叶斯分类器、集成学习、聚类、降维与度量学习；第二部分包含6章应用专题，通过综合题的形式对知 ... |
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引领 竞逐 共进——“大川小思”大学有效学习攻略（第三版） 学业规划 高效学习技巧
作者：熊伟 黄菲娅 出版：四川大学出版社 日期：2024-10-01 本书是四川大学学工部思学工作室“大川小思”朋辈辅导团队为大学生撰写的学业指南。他们以自身学习成长经历为基础，结合同学们的共性经验和日常学业指导工作实践，从学习心态、综合素质培养等方面分享了如何适应大学学习生活，并就数学、英语基础课程学习方法，时间管理、与导师沟通、记笔记等学习沟通交流技巧，以及如何准备学业提升如保研、考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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机器学习（全彩图解 + 微课 + Python编程）（鸢尾花数学大系：从加减乘除到机器学习）
作者：姜伟生 出版：清华大学出版社 日期：2024-07-01 《机器学习 : 全彩图解 微课 Python编程》是“鸢尾花数学大系：从加减乘除到机器学习”丛书的最后一册，前六本解决了编程、可视化、数学、 数据方面的诸多问题，而《机器学习 : 全彩图解 微课 Python编程》将开启机器学习经典算法的学习之旅。 《机器学习 : 全彩图解 微课 Python编程》设置了 24 个话 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1214
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机器学习与深度学习（基于Python实现）
作者：[日]小高知宏 出版：水利水电出版社 日期：2023-08-01 本书用 Python 对人工智能机器学习中的相关知识进行了算法实现，并以这些知识为背景解释了什么是深度学习。具体内容包括初识机器学习、机器学习基础、强化学习、群智能与优化方法、神经网络和深度学习。因为没有使用 TensorFlow、PyTorch 等程序库，仅使用Python 直接实现机器学习与深度学习的相关算法，可以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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未来学习研究蓝皮书（2025）：洞察学习新趋势，走进教育新未来
作者：杨振峰等 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 只有迈进人工智能时代，加快研究“人是怎么学习的”以及“未来我们该怎么学”，才能在未来的国际人才竞争中搏得先机。本书完全立足于当前世界范围内风起云涌的未来学习研究与实践进展，针对“未来学习多样态、未来课堂新结构、未来课程新形态、未来环境新生态、未来评价新模式、未来教师新素养、未来学校新图景”七大领域，对其进化历程、发展趋 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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走向反思学习：课堂学习的现代建构
作者：张生虎 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-10-01 本书阐发了反思学习主体的转变及其对应不同时代的变奏逻辑，并在基础教育领域开展了课堂反思学习指导的实践性探索。反思学习的主体从教师转换到学生；从个体转换到社会群体；从专业学习主体走向基础教育学习主体；从知识及其演进逻辑的接受学习转向了人性人格（情感、认知、道德伦理和行为等）的全部整体参与的课堂反思学习。并针对传统及目前的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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走进学习科学：教师学习科学理论手册
作者：尚俊 曾嘉灵 出版：机械工业出版社 日期：2023-11-01 学习科学是20世纪90年代发展起来的跨学科研究领域，重在研究“人究竟是怎么学习的？怎样才能促进有效的学习”，目前深受世界各国、各地区的重视。本书旨在帮助教师快速、全面了解学习科学的基本理论和基础知识。本书以对国内外学习科学研究的全面调研为基础，并结合北京大学学习科学实验室和北京市海淀区、朝阳区、顺义区等地连续多年开展的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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《党史学习教育工作条例》学习辅导
作者：本书编写组 出版：中共党史出版社 日期：2024-03-01 该书收录了中共中央关于印发《党史学习教育工作条例》的通知、《党史学习教育工作条例》全文和宣讲提纲。宣讲提纲阐述了《党史学习教育工作条例》制定出台的背景和重大意义、主要内容和显著特点，结合党史和文献部门工作实际提出了学习贯彻好《党史学习教育工作条例》的具体要求，对于推动党史学习教育工作再创新局面，推动新时代党的建设各项工 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 41
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图解机器学习和深度学习入门
作者：山口达辉、松田洋之 著 出版：化学工业出版社 日期：2023-08-01 本书作为人工智能专业的入门书，带领读者初步学习和实践机器学习、深度学习的算法、流程和核心技术，并介绍了系统开发及开发环境，通过图解的方式将难懂的专业术语和算法表现出来，让没有相关专业基础的读者能够轻松入门。同时，本书还介绍了一些比较常用的网站网络服务，让读者能够学以致用。本书适合人工智能领域入门读者，也适合对人工智能感 ... |
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渐进学习：高效学习的8个秘诀
作者：曹维敏 出版：水利水电出版社 日期：2024-04-01 “学霸”之所以擅长学习，一定是因为做对了一些事情，这些事情包括坚韧的学习心态、行之有效的学习方法和逻辑清晰的思维模式等。作者相信，每一个普通人都有成为“学霸”的可能，而如何进行高效学习正是本书所要探讨的核心内容。 本书共8章，第1~2章探讨了如何成为学习力很强的人;第3章详细介绍了诸如费曼学习法、时间块学习法、间隔重 ... |
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可见的学习与思维教学（全新修订版）：让教学对学生可见，让学习对教师可见
作者：[美]玛丽·凯·里琪 出版：中国青年出版社 日期：2025-05-01 《可见的学习与思维教学》（全新修订版）是一本诠释教育新理念、新方向、新视野的读本。成长型思维教学已经改变和影响了美国及世界千万教师和学生，正在影响中国课堂改革和中国教育变革。 全书运用著名心理学专家卡罗尔·德韦克创造的“思维模式”理论于课堂教学实践中，既有心理学、脑科学、思维训练等专业知识，又有注重差异化、响应式课堂 ... |
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开展学习研究：教师学习科学研究手册
作者：吴筱萌 出版：机械工业出版社 日期：2024-03-01 以英国学者斯滕豪斯提出“教师成为研究者”为开端，教师开展研究已经成为世界性教师专业发展的重要方向。在日渐蓬勃的学习科学领域，教师也是研究的重要参与者。提高教师做研究的能力，对于教师自我发展和学习领域知识生产都具有重要意义。尽管发展教师研究能力的书籍已经比较丰富，但是本书的特点在于聚焦学习科学领域，围绕“学习”这一核心问 ... |
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学习学习：快速变强四步法
作者：王专 著 出版：中信出版社 日期：2022-10-01 面对海量知识和信息洪流， 如何通过搜索，快速获取知识？ 如何实现深度学习？ 如何学到书本上没有的知识？ 如何摆脱碎片化学习？ 如何积累学、写以及表达的能力？ …… 新东方优秀高管王专，基于近15年的亲身实践，总结出一套知识输入、分类管理、构建体系、系统输出为一体的四步学习法，简单、易学、易出成效，一步步把 ... |
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素养何以在课堂中生长
作者：学习基础素养项目组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-11-01 基于对国内外核心素养及课程教学培育的比较研究，综合认知神经科学、教育心理学、学习科学等理论，构建了包含学习能力、学习品质和身心健康三大维度的理论框架，聚焦以学习为中心、游戏化学习和项目化学习三大教学实验室，呈现幼小阶段相关研究与实践转化成果。 书中以多学科视角下的理论建构为基础，提出了围绕学生学习 ... |
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领导干部宪法知识应知应会
作者：全国“八五”普法学习读本编写组 编 出版：法律出版社 日期：2021-11-01 本书的编写特色和特点: （1）采用问答式阐述宪法知识。问答式与宪法教材、宪法文本学习相比较具有自身的优势和特点，能够提炼出核心问题，根据问题的需要进行阐述，便于领导干部有针对性地学习宪法知识。 （2）设计的问题基本涵盖了我国现行宪法的基本知识。宪法知识包括宪法原理、宪法制度、宪法概念及相关的宪法案例。本书设 ... |
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幼儿数学基础概念专项整合教材. 比较关系·分类概 念
作者：小橙叮当学习馆 出版：吉林美术出版社 日期：2019-10-01 8大内容归类学习：颜色形状、数字数量、比较关系、分类概念、规律概念、空间关系、部分和整体、认识时间 7大数学能力提升：数理知识运用能力、分析比较能力、规律总结能力、空间感知能力、推理判断能力、生活实践能力、创新思维能力 每个分册2个学习内容，16个主题场景学习 16个主题场景练习 16个实践训练 2个综合练习 4个 ... |
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幼儿数学基础概念专项整合教材. 颜色·形状·数字· 数量
作者：小橙叮当学习馆 出版：吉林美术出版社 日期：2019-10-01 8大内容归类学习：颜色形状、数字数量、比较关系、分类概念、规律概念、空间关系、部分和整体、认识时间 7大数学能力提升：数理知识运用能力、分析比较能力、规律总结能力、空间感知能力、推理判断能力、生活实践能力、创新思维能力 每个分册2个学习内容，16个主题场景学习 16个主题场景练习 16个实践训练 2个综合练习 4个 ... |
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幼儿数学基础概念专项整合教材. 规律概念·空间关 系
作者：小橙叮当学习馆 出版：吉林美术出版社 日期：2019-10-01 8大内容归类学习：颜色形状、数字数量、比较关系、分类概念、规律概念、空间关系、部分和整体、认识时间 7大数学能力提升：数理知识运用能力、分析比较能力、规律总结能力、空间感知能力、推理判断能力、生活实践能力、创新思维能力 每个分册2个学习内容，16个主题场景学习 16个主题场景练习 16个实践训练 2个综合练习 4个 ... |
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