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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 《小学生看图写话作业本》编委会 ”共有 55168 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
作文就是讲故事(写人记事) 作文就是讲故事(人记事)
作者:吴庆芳  出版:华东理工大学出版社  日期:2024-10-01
《作文就是讲故事》是一套面向小学生的作文综合类图书。本系列图书旨在以讲故事的方法讲解科学实用、易掌握的作文技巧,让学生会讲故事就会作文。通过本书的学习,学生将学会如何构思一个引人入胜的故事情节,如何塑造生动的人物形象,如何描好一处景物,以及如何运用各种修辞手法来增强文章的表现力。通过学习这些技巧,学生的作水平将得 ...
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售價:NT$ 204

看图写话就三步—从20字到200字(二年级) 看图就三步—从20字到200字(二年级)
作者:小铅笔作文研究中心 编著  出版:人民邮电出版社  日期:2015-04-01
看图就三步 从20字到200字 二年级》以三步训练,鲜明、直观地呈现看图的步骤,帮助低年级小学生解决无的难题,从20字轻松到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编,配合教材。涵盖人、记事、景、状物等专项训 ...
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售價:NT$ 232

看图写话就三步—从20字到200字(一年级) 看图就三步—从20字到200字(一年级)
作者:小铅笔作文研究中心  出版:人民邮电出版社  日期:2015-04-01
看图就三步 从20字到200字 一年级》以三步训练,鲜明、直观地呈现看图的步骤,帮助低年级小学生解决无的难题,从20字轻松到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编,配合教材。涵盖人、记事、景、状物等专项训 ...
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售價:NT$ 232

向课文学写句——小学低年级写句教学案例研究 向课文学句——小学低年级句教学案例研究
作者:郑文英  出版:福建教育出版社  日期:2024-07-01
本书是作者在小学低年级进行“跟着课文学表达”系列实践的成果。分上篇、下篇两部分:上篇从一线教学现状出发,分析扎实学生句、句群能力的重要意义,并结合一个个教学案例,提出向课文学句、学句群,是提高学生能力的有效途径;下篇基于现行统编版小学语文教材,从一、二年级课文中挖掘出典型的句子范式,根据学生的年龄特点、学段 ...
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售價:NT$ 245

高中英语读后续写 高中英语读后续
作者:李继燕  出版:浙江教育出版社  日期:2025-07-01
本书包含四部分内容:第一部分为读后续分析,解读读后续题型,给出解题攻略;第二部分为读后续素材积累;第三部分为高考题精讲导;第四部分为题分类精练。 ...
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手把手教孩子·看图写话:一年级 手把手教孩子·看图:一年级
作者:汪立民  出版:华东师范大学出版社  日期:2014-11-01
《手把手教孩子·看图:一年级》内容简介:“怎样教孩子看图”已经成为广大家长、老师感到困惑的问题。现行小学语文教材缺少作文教学内容,而一、二年级语文考核都会有“看图”的要求。《手把手教孩子·看图:一年级》的编旨在帮助大家解决 ...
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售價:NT$ 270

手把手教孩子·看图写话:二年级 手把手教孩子·看图:二年级
作者:汪立民  出版:华东师范大学出版社  日期:2014-11-01
《手把手教孩子·看图:二年级》内容简介:“怎样教孩子看图”已经成为广大家长、老师感到困惑的问题。现行小学语文教材缺少作文教学内容,而一、二年级语文考核都会有“看图”的要求。《手把手教孩子·看图:二年级》的编旨在帮助大家解决 ...
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售價:NT$ 270

芒果作文 超级班 名师教你看图写话1年级 芒果作文 超级班 名师教你看图1年级
作者:  出版:重庆出版社  日期:2014-12-01
《超级班(第4季)》是一套旨在提高小学生作能力的辅导书,对小学生作水平的提升有很大帮助。本套书采用芒果老师和学生模拟课堂作文教学的形式将小学生常见的作文类型呈现出来,让小学生在阅读的过程中产生参与感,在与“芒果老师”的互动中掌握看图 ...
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售價:NT$ 151

芒果作文 超级班 名师教你看图写话2年级 芒果作文 超级班 名师教你看图2年级
作者:  出版:重庆出版社  日期:2014-12-01
本系列是一套旨在提高小学生作能力的辅导书,对小学生作水平的提升有很大帮助。本套书采用芒果老师和学生模拟课堂作文教学的形式将小学生常见的作文类型呈现出来,让小学生在阅读的过程中产生参与感,在与“芒果老师”的互动中掌握看图、日记和常见作 ...
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售價:NT$ 160

小学生阅读与作文互动训练·低年级(1-2年级)全新升级版  书剑手把手作文 小学生阅读与作文互动训练·低年级(1-2年级)全新升级版 书剑手把手作文
作者:《小学生阅读与作文互动训练》编委会  出版:远方出版社  日期:2017-06-01
在阅读中学习作、在作中理解阅读、在阅读中积累知识、在作中巩固知识 ...
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售價:NT$ 128

小学生阅读与作文互动训练·三年级(3年级)全新升级版  书剑手把手作文 小学生阅读与作文互动训练·三年级(3年级)全新升级版 书剑手把手作文
作者:《小学生阅读与作文互动训练》编委会  出版:远方出版社  日期:2017-06-01
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售價:NT$ 128

小学生阅读与作文互动训练·四年级(4年级)全新升级版  书剑手把手作文 小学生阅读与作文互动训练·四年级(4年级)全新升级版 书剑手把手作文
作者:《小学生阅读与作文互动训练》编委会  出版:远方出版社  日期:2017-06-01
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售價:NT$ 128

小学生阅读与作文互动训练·五年级(5年级)全新升级版  书剑手把手作文 小学生阅读与作文互动训练·五年级(5年级)全新升级版 书剑手把手作文
作者:《小学生阅读与作文互动训练》编委会  出版:远方出版社  日期:2017-06-01
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小学生阅读与作文互动训练·六年级(6年级)全新升级版  书剑手把手作文 小学生阅读与作文互动训练·六年级(6年级)全新升级版 书剑手把手作文
作者:《小学生阅读与作文互动训练》编委会  出版:远方出版社  日期:2017-06-01
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让孩子主动高效写作业 让孩子主动高效作业
作者:祁子凯  出版:人民邮电出版社  日期:2025-01-01
很多学生在作业时存在这样一些现象:随手拿出一本习题册,碰上哪本就哪本,缺少规划;不复习就先作业,记不住课堂知识点,作业效率低;不了解各学科特点,不能区别对待不同学科的知识内容,用同样的方式不同学科的作业;作业时注意力不集中,审题速度慢,答题出错多,容易走神。如果你的孩子也这样,就说明孩子的作业习惯出现了问题。 ...
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售價:NT$ 250

敦煌佛经写卷语音研究 敦煌佛经卷语音研究
作者:李华斌  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-12-01
敦煌佛经音卷有迻录玄应、可洪音义上的注音,有征引传世文献上的注音,也有抄经人自己所作的注音。总的来看,敦煌佛经卷上的注音不如传世文献规范,受通语的束缚相对较少,更能反映语音的实际变化。本书全面描述敦煌卷佛经音的状况,分析其注音形式、功能等,在前人整理的基础上对它作了续校勘,并考证了它的来源,在考证的基础上,将它分 ...
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售價:NT$ 857

一线教师如何写论文 一线教师如何论文
作者:熊纪涛  出版:福建教育出版社  日期:2025-10-01
论文作是教师必备的一项重要技能。本书作者结合自身论文作经验,从一线教师的视角,手把手教一线教师论文。作者将作过程分解为如何确定选题、如何仿论文、如何构思论文、如何拟标题、如何开头等18个大问题,涵盖了论文作的全流程,每个里面又细分为几个小问题,再有针对性地提供解决思路,书中根据各个问题设置,提供了相应的权威 ...
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售價:NT$ 199

2年级(上)看图写话训练-赢在作文起跑线 2年级(上)看图训练-赢在作文起跑线
作者:赢在作文起跑线  出版:吉林教育出版社  日期:2015-07-01
《赢在作文起跑线:看图训练2年级上册》由李筱华主编,结构严谨,内容新颖。《赢在作文起跑线:看图训练2年级上册》教孩子一些简单而实用的作方法,如何从身边的事物起,如何开头、中间和结尾,从而开拓孩子的作思路,解决他们看到题目却无 ...
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售價:NT$ 131

高中英语读后续写教学研究 高中英语读后续教学研究
作者:边丽美  出版:浙江大学出版社  日期:2025-09-01
本书重点探索读后续课堂教学策略,在读后续的前期、中期和后期三个阶段实施针对性的教学。在教学前期创设情境,以小情境作夯实基础;在教学中期构思情节,以文体互动创作故事高潮和结尾;在教学后期探索主题,围绕主题意义进行升华和评析,最后产出情节连贯,语言风格一致,主题意义升华的作文。同时提出,学生各阶段语言和认知能力不同, ...
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目标引领:分层分类教作文 看图写话 目标引领:分层分类教作文 看图
作者:叶月兰  出版:江苏科学技术出版社  日期:2016-01-01
本套丛书共8册。看图是培养学生作文的第一步,也是提高学生认识能力、形象思维能力和表达能力的有效途径。提供图片,聚焦内容,让学生学习观察顺序和最基本的表达方法,可以有效提高他们的想象能力、观察能力、思维能力以及语言表达能力。由于看图 ...
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售價:NT$ 195

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