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《核心素养天天练 语文期末分项复习21天》编委会
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核心素养与世界中小学美术课程(国际艺术教育大系)
作者:胡知凡 编著 出版:上海教育出版社 日期:2020-05-01 核心素养是当今世界各国教育界热门的话题。本书将近年来芬兰、澳大利亚、新西兰以及加拿大不列颠哥伦比亚省、美国华盛顿州新颁布的视觉艺术课程标准作了较为详细的介绍,为读者了解世界各国课程理念如何实现从学科本位、知识本位,到核心素养本位的转变,提供了帮助与参考。 艺术教育质量监测与命题也是近年来极受关注的话题。本书不仅介绍了 ... |
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发展关键能力,培养数字公民:面向核心素养的信息技术课程设计
作者:李锋 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-06-01 面对全新数字化环境,本书从现实与虚拟空间深度融合、现实与虚拟用户相互塑造、真实工作者与智能工作者协同工作等方面分析人们生存于信息社会中应具备的信息技术学科层面的正确价值观、必备品格和关键能力;阐释信息技术学科核心素养的信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的内涵与特征;概述数据、算法、信息系统、信息社会的学 ... |
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高中化学结构化教学——促进深度学习 发展核心素养
作者:陈瑞雪 等 著 出版:化学工业出版社 日期:2021-08-01 化学教学内容的结构化是促进学生从化学学科知识向化学学科核心素养转化的关键,本书立足于高中化学教学实际,建构“知识结构化”“认识结构化”“问题结构化”的高中化学结构化教学模式,促进学生深度学习的发生,发展学生化学学科核心素养。通过对教材内容的解读,对优秀课例的剖析,深入浅出地展示了高中化学结构化教学的全过程。本书适用于中 ... |
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思政创新课:核心素养导向下的小学道德与法治教学改进
作者:金钊,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-09-01 小学道德与法治学科核心素养的培育属于前瞻性课题。目前,小学德育课程从“品德与生活”更名为“道德与法治”,教材从“一纲多本”到统编教材,在课程转型与改革的背景下,通过学科前沿理论特别是小学道德与法治学科核心素养内容维度(国家认同与家国情怀;规则养成与法治意识;品德修养与健全人格;健康生活与珍爱生命;科学态度与问题解决;公 ... |
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语文核心素养案例初探
作者:上海市语文学科德育实训基地 著 出版:上海教育出版社 日期:2018-01-01 《语文核心素养案例初探》是上海市语文学科德育实训基地三个学段的教师为实践语文核心素养开展的教学研究。语文核心素养是语文素养中的主要部分,归纳为四个方面:语文建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。本书根据文本特点与学情需求,以言语实践活动为主线,恰当地有意识地融入其他方面,启迪教化,熏陶感染,春风化 ... |
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学科核心素养的培养与课堂教学转型
作者: 出版:天津教育出版社 日期:2019-10-01 2016年9月,《中国学生发展核心素养》在北京师范大学正式发布。这项历时3年的研究成果提出了培养学生必备品格和关键能力的要求并进行了详细阐释。这一研究成果的颁布,要求科学处理此前提出的三维目标教学要求。于是伴随着这项教育政策的颁布,如何推动课堂教学实现转型,将核心素养内化为学生素质就成为学科教学的重要问题。 学生核心 ... |
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核心素养导向的校本课程开发
作者:蔡清田 出版:东北师范大学出版社 日期:2020-01-01 本书以核心素养为主轴,串以多地区的校本课程开发实例,凝结成关于核心素养视角下的校本课程开发的论著。 全书共分七章:*章旨在从学校本位经营管理的改革观点出发,探讨校本课程发展的教改理念、时代意义及校本课程发展的模式、核心素养的校本课程发展之整体课程经营。第二章至第七章,通过一系列成套的课程进行深思熟虑的构想,分别对照校 ... |
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学做一体——核心素养视域下高中思想政治课教学研究
作者:谈俊 出版:上海教育出版社 日期:2020-07-01 本著作是基于新课程标准和学科核心素养视域下,对高中思政课教学的研究与探索,形成了学做一体的教学风格,为一线思政课教师提供教学指导建议和帮助。从学做一体角度,阐述对思想政治学科本质与学科价值的认识,聚焦思想政治学科关键能力与必备品格的培育。 ... |
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落实核心素养 关注差异发展
作者:李玲 主编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2019-12-01 本书结合学生发展核心素养及差异化教学相关方面的理论,呈现了多名一线高中化学教师的理论认知及理念的更新,同时呈现了多个基于核心素养和关注学生差异化发展的优秀教学案例,体现了在课堂教学及课外活动中教育理念的具体落实方法和途径。 ... |
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基于化学学科核心素养的介入式教学案例研究
作者:张道年 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书从化学学科核心素养的五个方面对介入式教学案例进行研究,分为课例教学设计及其理论基础、实验探究活动、典型习题解析、化学学科思维探究等四个部分,包括课例、习题、微课和实验探究等,运用情境素材构建介入式教学模式,兼具创新性、情境化、思想性等特点,操作性强,使用价值高,可供广大一线化学教师、化学教研员、高等院校化学专业师范 ... |
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黑布林语文读写:新语文核心素养经典选读 八年级上册
作者:黑布林语文读写编写组, 编 出版:上海外语教育出版社 日期:2021-08-01 本书为中学生语文读写系列,适合八年级上学期的中学生用作语文课的辅导读物。本书选取各版本语文教材中的相关课文,加上评点、导读、注释和课后练习,供学生分析、体会,并在写作实践中实际运用。全书分为8个主题,每个主题有5篇课文,其中2篇作为精读,3篇作为泛读。本书突出了语文学科核心素养的培养,注重实践性语文学习活动,促进学生学 ... |
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聚焦学科核心素养的课堂教学
作者:李文萱 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-11-01 《聚焦学科核心素养的课堂教学》从各学科教学模式的构建视角,分析了核心素养培育下学科课堂教学的基本特点、关键要素及操作,从规律性的原理阐述分析,帮助教师立足具体课堂教学又高于具体操作,从整体的系统层面思考课堂,思考教学,感悟其中的规律。 《聚焦学科核心素养的课堂教学》提供了中小学各学段各学段翔实的教学模式典型案例,涵盖 ... |
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初中数学核心素养落地签
作者:杨静霞 出版:山东文艺出版社 日期:2019-09-01 本书为拥有近20年一线教学经验的初中数学教研员杨静霞的心血之作。 本书立足《初中数学新课程标准》,从教学和课堂实际出发,解析课程标准中对初中生六大核心素养的要求,分享了大量的建立在培养学生核心素养之上的习题设计,并根据自身的中考命题经验,分析命题者如何通过试题考查学生的核心素养能力。 本书既有大量作者原创试题,又有 ... |
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高中地理核心素养教学案例
作者:赵守拙 编 出版:浙江工商大学出版社 日期:2020-04-01 高中一线教师是课程改革的具体执行者,作为具有一定影响力和示范性的浙江省重点中学,镇海中学的地理组教师必须及时学习和理解地理核心素养的内涵,尤其要主动探索、实践核心素养式地理教学,总结新教学实施的策略及规律。《高中地理核心素养教学案例》中收集的课例就是实验教师在公开研讨课、名师展示课和组员在各级别赛课的基础上撰写而成的。 ... |
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历史学科核心素养培养研究
作者:祝曙光,黄阿明 主编; 出版:武汉大学出版社 日期:2018-01-01 本书收录苏州科技大学历史系在2016年8月高校历史专业核心素养培养的学术会议中的论文近20篇。主要研究高校历史专业学科发展现状,问题,对策和趋势等论题。并对当下学科建设提出若干思考。 ... |
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一个新闻人的核心素养
作者:梁瑞平 出版:暨南大学出版社 日期:2019-05-01 本书创造性地提出核心素养概念,并从思想力、应变力、智造力及领导力四个维度,探讨了媒体融合背景下纸媒人如何因应时势,以自我革新来适应时代变化,不断为读者(用户)提供更优质、更耐读的内容的路径与方法论。 ... |
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核心素养导向下的中学历史学科育人课程研究(中小学教育智慧文库)
作者:缪晓虹 刘洪生 出版:暨南大学出版社 日期:2020-08-01 本书为中小学教育智慧文库中的一本,是珠海市教育研究中心和珠海二中合作的课程研究项目成果。本书在深刻理解历史课程标准的基础上,以核心素养为导向,通过对国家课程的重组、改造,实现对国家课程的创造性校本化的实施;通过运用建构主义和对话理念等,对乡土课程校本化进行了开发与探索,尝试填补课程标准教材教学学生之间的落差,在这个过程 ... |
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核心素养(小学卷)·在信息的海洋中畅游(第二辑)
作者:方永胜 编著 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 十三五国家重点出版物出版规划项目新时代学生发展核心素养文库引领理论创新,助力教师教学,促进学生发展习近平指出:青年是祖国的未来、民族的希望。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。一个时代有一个时代的使命,一个时代有一个时代之精神。当今时代, ... |
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核心素养(小学卷)·小学生文史知识二十讲(第一辑)
作者:何郁 著 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 十三五国家重点出版物出版规划项目新时代学生发展核心素养文库引领理论创新,助力教师教学,促进学生发展习近平指出:青年是祖国的未来、民族的希望。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。一个时代有一个时代的使命,一个时代有一个时代之精神。当今时代, ... |
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核心素养(初中卷)·做逆境里的智者(第二辑)
作者:耿荣 著 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 十三五国家重点出版物出版规划项目新时代学生发展核心素养文库引领理论创新,助力教师教学,促进学生发展习近平指出:青年是祖国的未来、民族的希望。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。一个时代有一个时代的使命,一个时代有一个时代之精神。当今时代, ... |
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