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顺德区自闭症儿童情况调研课题组
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人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第2级（儿童阅读、分级阅读）（共8册）
作者：人民教育出版社课程教材研究所 儿童阅读研究中心[韩国]NCS 出版：人民教育出版社 日期：2021-07-01 “人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上，由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的，旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字，顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第2级共8本，分别为《它们都 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 715 
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成为儿童青少年心理治疗师
作者：[英]迪尔德丽·道林[Deirdre Dowling] 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-08-01 如何让不被爱的孩子相信这个世界值得信任？对待特殊处境（父母患有精神疾病或很脆弱）中的孩子，治疗师该如何关注父母的病理对孩子的影响？到底多少剂量的治疗才是最合适的？ 从弗洛伊德的梦理论到比昂的“涵容器”，从自闭症青少年的“气象地图”到难民儿童的游戏治疗，本书以独特的视角构建了心理治疗的整合性理论框架，并融合精神分析与发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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自闭症儿童语言与社会交往能力训练
作者：王淑荣 出版：中国轻工业出版社 日期：2015-05-01 《自闭症儿童语言与社会交往能力训练》专为自闭症儿童家长及康复训练教师编写，汇集了该领域诸多专家的成功经验和成果，从儿童语言及社会交往能力习得与发展的规律出发，依据自闭症儿童的特点和发展需要，以自闭症儿童的兴趣为切入点，注重对自闭症儿童言语的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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儿童哲学教育论
作者：王澍 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书主要分为八个部分，由绪论、七章具体内容和结语构成，主要讨论了儿童哲学教育的诞生问题、儿童哲学在国外的研究变化与发展情况以及研究者还从阐明儿童哲学已经成为哲学与教育学相结合发展的令一条道路，并分别从哲学的视角、教育学的视角以及哲学与教育学相结合的中介视角说明当前儿童哲学的发展现状。本书从思想构成的前提上挖掘了儿童哲学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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自闭症儿童教育指导手册
作者：上海青聪泉儿童智能训练中心 出版：上海人民出版社 日期：2014-12-01 青聪泉是上海市最大的自闭症儿童教育机构之一，本书是其教育实践中总结出来的实用性的指导手册。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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自闭症儿童家长辅导手册
作者：雷江华，万颖 出版：北京大学出版社 日期：2015-06-01 家长在自闭症儿童康复的道路上扮演着至关重要的角色，家长是否树立正确的教养观念，是否掌握科学的教养方法将会直接影响自闭症儿童康复质量的高低。为了让家长全面了解与自闭症儿童康复有关的知识和技能，本书共分为五章，第一章介绍自闭症的概念、病因、特征 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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1001个自闭症儿童养育秘诀（增订版）
作者：爱伦·诺波姆[Ellen Notbohm]、维罗妮卡·奇斯克 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-04-01 2004年《1001个自闭症儿童养育秘诀》面世，便在自闭症群体及周边群体引起强烈反响，一直受到自闭症教育领域的广泛推崇，荣获《学习杂志》（Learning Magazine）授予的教师精选奖，成为教养自闭儿的必备实用指南。书中给出的秘诀易于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 813
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自闭症谱系障碍儿童家庭支持系统
作者：孙玉梅 著 出版：北京大学出版社 日期：2015-05-01 家庭支持系统即支持家庭的存在，帮助家庭能够正常履行功能的内外条件有机结合的体系。 《自闭症谱系障碍儿童家庭支持系统》基于对自闭症谱系障碍儿童家庭的深入调查和分析，质和量的研究方法相结合，探寻有效的内外途径和方式以支撑自闭症谱系障碍儿童家庭 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 299
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与你同行：自闭症儿童家长必读
作者：邹小兵 出版：人民卫生出版社 日期：2013-05-01 《与你同行:自闭症儿童家长必读》主要对认识自闭症、我的孩子可疑吗、确诊——不愿得到的答案、深入了解自闭症、我应该怎样帮助你，我的孩子等方面做出了详细的介绍。由中国妇女发展基金会组织编写，中国妇女发展基金会（简称“中国妇基会”）成立于1988 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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自闭症儿童社会规则训练
作者：[美]奥图尔[O’Toole, J. C.] 等著；倪萍萍 出版：中国轻工业出版社 日期：2016-05-01 对于自闭症孩子来说，如何知晓正常人世界的社会规则尤为艰难。本书作者Jennifer OToole深知这一点，因为她就是其中一员。她自己就是个自闭症人，并且和另一位自闭症人结婚，同时也是三个自闭症孩子的母亲。她之前曾是个社会工作者，也在特殊学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 345
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给自闭症儿童父母的101个建议
作者：[美]米勒[Miller, A.] 等著；柴田田 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2016-06-01 作为自闭症孩子的父母，你想了解你的孩子吗？你想知道如何让孩子集中注意力吗？你想帮助他改变他的坏脾气、不合适的行为或交流障碍吗？本书能帮助你做到这些！ 本书基于对自闭症孩子认知和感觉需要的理解，给父母提供了很多解决自闭症孩子问题的策略，能让 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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新型农村集体经济发展调研报告（2023）：乡村振兴博士服务站蹲点调研观察
作者： 出版：西南财经大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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儿童社会工作教学案例
作者：祝玉红 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-01-01 本书聚焦儿童社会工作的理论、政策和实践的最新进展，以期推动儿童社会工作教学、实务和研究者的交流，提升相关从业人员的能力建设。本书上篇重点介绍儿童社会工作范畴、理论依据、政策进展、专业伦理价值等内容，下篇包含了6篇儿童社会工作服务教学案例，涉及困境儿童救助、残障儿童社会工作服务、儿童收养、基层儿童主任与儿童保护、乡镇儿童 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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儿童物理康复教程
作者：秦立建，陈飞，廖勇 出版：经济科学出版社 日期：2025-01-01 本书不仅适用于公共管理、儿童康复专业在内的康复医疗学科，以及其他健康经济学、医疗卫生学科的本科生、研究生；而且也适用于各级政府部门、事业单位和各类企业的儿童社会保障和儿童康复从业人员，特殊需求儿童群体的家庭，以及广大对儿童社会保障和康复感兴趣的读者。本书包括通用基础篇和儿童物理治疗篇，共15章。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 469
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学前儿童卫生与保健
作者：刘燕，廖春艳，王少华 出版：浙江大学出版社 日期：2024-10-01 本书结合托幼园所学前儿童卫生与保健工作的知识与技能需要进行编写，能使读者学习学前儿童卫生与保健的基本知识与技能，熟悉学前儿童卫生与保健的工作内容与要求等，以全面科学的健康观、儿童观，开展学前儿童卫生与保健工作。 全书内容分为3个模块，分别为学前儿童卫生学基础、学前儿童卫生保育知识、托幼园所卫生保健要求。模块下设7个项目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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儿童世界的意义阐释
作者：周兴国 著 出版：人民出版社 日期：2025-06-01 意义问题是教育学理论研究中的重要问题。本书采用人文学科的意义理解方法，将儿童的意义世界——意识体验作为核心主题，对儿童教育中的意义问题展开研究。本书系统阐述了儿童世界的意义理解问题，特别是探讨了与儿童意义世界密切相关的儿童之所是、儿童的生活世界、儿童行为的意向等问题，并对儿童的问题行为进行专门的意义阐释，由此确立儿童教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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《战神的怒吼 ： 两次世界大战中的火炮》详细罗列两次世界大战中火炮的发展情况、参战情况、相应图片和性能指标
作者：邓涛 出版：中国长安出版传媒有限公司 日期：2014-07-01 本书以火炮在两次世最大战中的发展历程为主轴，从历史背景、军工技术、型号类别等方面展开介绍，多角度地为读者展示了两次世最大战中参战各国的典型火炮、特型火炮和各种步兵支援火炮，每种火炮都配有发展使用情况、参战情况、相应图片和性能指标。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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学前儿童语言教育
作者：李秀芳 出版：西南大学出版社 日期：2024-05-01 书稿系统地介绍了学前儿童语言学习和发展的最新理论、幼儿园语言教育活动的目的与内容、组织与实施、评价与研究等。书稿共十章：“学前儿童语言教育概述”，简要阐述了学前的儿童语言教育的内涵、特点、要点；学前儿童语言发展及其学习特点，介绍了0-6岁学前儿童语言发展的特点及其语言学习的特点；“学前儿童语言教育的目标与内容”解读了不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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儿童发展与教育心理学
作者：程翠萍 出版：西南大学出版社 日期：2025-03-01 本书是重庆市一流本科课程和重庆市课程思政特色课程“儿童教育与发展心理学”的配套教材。全书共十二章，包括：绪论“儿童发展与教育心理学概述”；第一章：儿童身心发展相关？——生理基础；第二章：儿童为何变得聪明？——认知发展；第三章：儿童性格如何形成？——人格发展；第四章：儿童怎样适应社会？——社会性发展；第五章：儿童如何判断 ... |
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儿童发展与教育心理学
作者：王素霞 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 《儿童发展与教育心理学》是面向教育学相关专业本科生及中小学教师培训用书，本书将儿童心理学、发展心理学、教育心理学等课程有机结合，使学生对儿童的心理现象、发展规律及其对应的教育策略有系统的认识，将知识学习和具体教学有机集合起来。本书包括绪论、儿童心理发展与教育、儿童学习、教学心理四个板块共十五章的内容，分别介绍了儿童感知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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