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习近平文化思想学习纲要（小开本）
作者：中共中央宣传部 著 出版：学习出版社 日期：2024-12-01 习近平文化思想学习纲要 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 46 
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TensorFlow机器学习实用指南
作者：Alexia，Audevart 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2023-09-01 由谷歌开发的TensorFlow 2.x是一个用于机器学习的端到端的开源平台，它拥有一个由工具、库和社区资源组成的、全面的、灵活的生态系统，可以让研究人员推动最先进的机器学习(ML)的发展，让开发人员轻松地构建和部署由ML驱动的应用程序。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 607
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Notion AI办公+学习+生活笔记入门与实战
作者：周贤 出版：人民邮电出版社 日期：2025-05-01 本书以Notion为操作平台，通过实例讲解如何应用Notion和Notion AI来辅助完成任务，以帮助读者提高工作、学习效率和更好地规划生活。 本书采用“功能讲解 实训案例”的模式编写。在功能讲解部分，本书通过实战案例详细介绍Notion的基础功能和三大核心元素（块、页面、数据库），以及Notion AI的使用方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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深度学习：智能网络目标识别技术
作者：石晓荣 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 深度学习目标检测识别技术是人工智能专业当前研究热点，在民用和国防领域都有着重大需求，也是一个巨大的技术难题，在资源受限平台下，目标感知不确定性大、效率低、功耗大。本书旨在通过对智能网络目标识别技术主要原理和方法的介绍，并且结合作者自己多年来智能感知方面的研究成果，对于其他书籍未涉及到的一些前沿研究进行了补充阐述。本书共 ... |
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PyTorch与深度学习实战
作者：胡小春，刘双星 出版：人民邮电出版社 日期：2023-11-01 本书以PyTorch深度学习的常用技术与真实案例相结合的方式，深入浅出地介绍使用PyTorch实现深度学习应用的重要内容。本书共7章，内容包括深度学习概述、PyTorch深度学习通用流程、PyTorch深度学习基础、手写汉字识别、文本生成、基于CycleGAN的图像风格转换、基于TipDM大数据挖掘建模平台实现文本生成 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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机器学习系统：设计和实现
作者：麦络、董豪 出版：清华大学出版社 日期：2023-05-01 本书系统地介绍了机器学习系统的设计原则和实践经验，侧重于介绍机器学习的原理、神经网络和优化器、自动差分算法、机器学习系统编程模型、控制流和数据流，异构硬件加速器的原理和编程、数据流图编译器前端、数据流图编译器后端、数据准备和增强、模型部署相关技术、分布式训练、弹性训练、联合训练和评估平台、调试和优化工具、数据隐私和安全 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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异质图表示学习与应用
作者：[中]石川 王啸 [美]俞士纶 出版：机械工业出版社 日期：2022-08-01 本书旨在全面回顾异质图表示学习的发展，并介绍其最新研究进展。书中首先从方法和技术两个角度总结了现有的工作，并介绍了该领域的一些公开资源。然后分类详细介绍了最新模型与应用。最后讨论了异质图表示学习未来的研究方向，并总结了本书的内容。全书分为四个部分，第一部分快速介绍整个领域，第二、三部分深入研究相关技术和应用，第四部分介 ... |
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联邦学习原理与PySyft实战
作者：高志强 出版：中国铁道出版社 日期：2023-01-01 鉴于小数据和“数据孤岛”成为制约人工智能技术发展的关键挑战性问题。本书全方位讲解人工智能领域的联邦学习原理，翔实阐述在平衡智能学习和信息安全的前提下，如何通过加密机制进行模型参数交换，安全地进行人工智能模型训练，所建立的虚拟共享智能模型与直接聚合所有数据获得的最优模型性能相近。除此之外，本书致力于全流程介绍联邦学习实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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新媒体电商：从技能学习到实践应用
作者：郭晓花，孟柳樊 著 出版：水利水电出版社 日期：2024-07-01 本书为读者揭开了营销在新媒体领域的神秘面纱，提供了从概念理解到技术应用的全面视角，通过六大模块系统解读了新媒体的本质、运作方式及其在竞争激烈的市场中的战略地位。读者将学习如何巧妙结合文案创作、视觉艺术及多平台协同来打造强大的品牌影响力。本书强调知识与实战的结合，每部分均以课后练习和案例分析为桥梁，确保理论学习与职业实践 ... |
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深度学习与网络学术情报发现研究
作者：王娟 出版：中山大学出版社 日期：2025-06-01 本书是国家社科一般项目“基于深度学习的学科领域网络学术情报发现研究”（18BTQ065）的结题成果，以大数据环境下网络信息资源的深层次开发和服务为立足点，探索基于数据驱动和基于知识驱动的情报分析方法，在引入本体、知识图谱、深度神经网络模型的相关理论和方法的基础上，依据“基于领域本体的非结构化文本主题采集和组织”“基于知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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机器学习及其应用2023
作者：黄圣君、张利军、钱超 出版：清华大学出版社 日期：2024-01-01 《机器学习及其应用2023》邀请MLA 2021-2022的部分专家以综述的形式介绍机器学习领域的研究进展，内容涉及到监督学习、深度学习、因果学习、迁移学习、表示学习、演化学习的基本理论和方法，以及ChatGPT浅析，同时介绍了机器学习在计算机视觉、自然语言处理、并行计算中的应用，代表了国内机器学习最新的研究进展。 ... |
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牛津通识读本：学习（中英双语）
作者：[英国]马克·哈瑟格罗夫 著，曲海涛 译 出版：译林出版社 日期：2024-07-01 什么是学习？学习是如何发生的？当学习出现差错时会发生什么？自心理学确立以来，学习这一主题一直是心理学发展的核心。没有学习，就没有记忆，没有语言，没有智慧。事实上，学习涉及心理学或神经科学的方方面面。马克·哈瑟格罗夫在书中深究了学习的本质，探究了学习如何发生。从巴浦洛夫、桑代克等心理学家的早期实验到社会学习的☆新研究，全 ... |
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疾病诊疗策略优化方法--基于深度强化学习
作者：李登峰，李天皓，张倩 出版：科学出版社 日期：2024-12-01 《疾病诊疗策略优化方法——基于深度强化学习》是一部着重阐述以深度学习与强化学习为代表的人工智能技术在医疗领域应用的学术专著。在简单介绍机器学习、深度学习、强化学习、多智能体强化学习、深度强化学习、生成对抗网络等理论与方法的基础上，着重阐述生成对抗网络可解释性深度学习的患者死亡风险预测算法、多疾病诊断关联分析算法、多疾病 ... |
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豆豆家族的魔法情商课·学习力（全9册）
作者：[美]戴安·阿尔伯 著 杨珊 译 出版：南京大学出版社 日期：2025-01-01 给4-9岁孩子的成长指南，具有很强的实用性和操作性，非常适合亲子共读。本套书讲述了交朋友、上学第一天、学习阅读等主题，鼓励孩子积极学习，提升学习力。 ... |
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唤醒孩子的学习力2：运用高效的学习方法
作者：边玉芳 出版：电子工业出版社 日期：2025-01-01 研究脑智发育与学习规律的边玉芳老师，根据中国孩子的实际情况打造，一套适合中国家长的学习力指导书，帮住6~15岁孩子抓住学习力提升关键期。这套书主打“从学习的底层逻辑出发”，把孩子的CPU建好，再加持方法与技能，孩子在学习上就能“自主奔跑”。 一大亮点是学习力提升三步阶梯：底层系统—学习方法—学习技能，覆盖学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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高中英语教学创新??探索有价值学习之路
作者：刘海燕 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-01-01 本书立足核心素养，构建基于核心素养的英语教学框架，助力学生追求有价值的英语学习。全书共八章，从对基于核心素养的英语教学进行概述，到探讨有价值的英语学习的内涵，提出引导学生进行深度学习、探究学习和自主学习的途径，并指出不同的学习途径在英语学习中的应用，再到运用案例的形式重点阐述从“教”向“学”的转变，探索引领学生走向更加 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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农业信息化前沿——深度学习模型与实践
作者：郜鲁涛 著 出版：东北林业大学出版社 日期：2025-01-01 《农业信息化前沿:深度学习模型与实践》由郜鲁涛著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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婴幼儿学习与发展（婴幼儿托育类专业系列精品教材）
作者：邹玲，王燕子 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-08-01 《婴幼儿学习与发展》主要内容包括早期婴幼儿学习与发展概述、婴幼儿早期学习理论、婴幼儿学习方式和特点，婴幼儿学习的大脑基础，婴幼儿学习与发展的基本规律和培养策略，婴幼儿学习中的教师角色，婴幼儿学习与发展内容与评估等相关理论知识。通过本课程的学习，使学生认识到0-3岁早期教育的重大意义，全面掌握实施0-3岁早期教育的方法策 ... |
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数字图像处理与深度学习
作者：汪红兵，李莉 出版：清华大学出版社 日期：2023-04-01 本书以机器视觉系统为研究背景，紧密结合实际工业应用案例，介绍传统数字图像处理方法和基于深度学习的数字图像处理方法。本书共8章，内容包括数字图像处理概述、基于传统方法的数字图像处理、基于深度学习的数字图像处理、工业字符智能识别、磨粒图谱识别与分割、射线检测的焊缝缺陷识别、嵌入式机器视觉系统开发、工业数字图像处理相关工具和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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课堂深度学习设计——面向核心素养发展
作者：杨南昌著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-05-01 本书立足我国学校课堂实际，紧追国际前沿，在深入阐释深度学习与核心素养内涵关系以及课堂深度学习多维理解的基础上，尝试从学习科学视角建构一个由整合行动框架和相应学习模式、单元模板、学习规范、学习评价组成的课堂深度学习设计理论，旨在为教师创变课堂、落地核心素养提供一条深度学习的可能路径，并希冀通过大中小学“双课堂—双主体”联 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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