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幼儿互动课程编委会
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幼儿园课程与实践新述（梦山书系）
作者：吴振东 著 出版：福建教育出版社 日期：2022-11-01 全彩印刷，以深入浅出的语言、具体的案例、丰富的图片阐述幼儿园课程基础知识及实践运用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163 
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课程思政：基于公共管理类专业的实践 思想政治教育研究文库
作者：杜国明 出版：光明日报出版社 日期：2024-02-01 本书立足新时代“立德树人”的教育思想和根本目标，从思想政治教育的理论与实践入手，对课程思政的内涵特征、基本理论、实现途径做了适度归纳，并对课程设计的概念、特点、模式和内容做了详细阐述，力图厘清“思政课程”与“课程思政”间的内在关系，反映“课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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课程思政建设路径与典型教学实施范例
作者：李云梅 出版：光明日报出版社 日期：2023-05-01 本书是天津轻工职业技术学院课程思政教学研究示范中心在校本案例的基础上，通过归纳、提升、应用、推广和改进，将国家、天津市课程思政政策背景及文件、轻工学院落实课程思政实施方案和举措、精选学院201 ]课程思政设计与实施案例及轻工学院课程思政教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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立德树人 思政领航--省属本科院校课程思政理论与实践
作者：张辉，刘姣华，黄宏磊，张承龙，冀红梅 出版：经济科学出版社 日期：2024-04-01 本书立足于地方高校特点，收集了全校课程思政案例与实践，将课堂教学与地方实际结合起来，展现了学校立足地方、培养应用型人才的办学特点。主要包括两大部分，一是红色文化、传统文化素材整理，结合学校所在地大别山地区红色文化、孝文化、荆楚文化的底蕴，开 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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3-6岁幼儿道德情绪实证研究与教育探索
作者：冯晓杭著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-11-01 本书采用访谈、问卷调查、情景实验等方法开展实证研究，将道德情绪作为儿童早期德育教育的出发点，以家庭教育、幼儿教师的视角进行道德教育探索，揭示了3-6岁幼儿对道德情绪的认知特点，家庭教育、父母教养方式以及教师行为对幼儿道德情绪的影响。提出幼儿 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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政务融媒体：网络政民互动效能的实践路径和案例启示
作者：王峥嵘 出版：中国经济出版社 日期：2021-07-01 （1）甘肃政法大学“国家治理协同研究科研创新团队”研究成果。 （2）以案例诠释网络政民互动的内在规律、根本要求和运行方式。按新时代要求优化政务融媒体的要素 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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做好爱的教育：基于学生核心素养的“爱LOVE”课程体系建设
作者：于乐著 出版：天津人民出版社 日期：2024-01-01 本书是一部介绍基础教育阶段校本课程建设的专著， 由编辑组稿。作者阐述了郑州市实验小学在“好的教育”的学念下， 从课程理念、课程建构、课堂形态、课程评价等有关课程体系建设方面出发， 打造学校“爱的教育”这一品牌的路径。全书结合大量生动鲜活的案 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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科学用脑 成就美好：基于学生核心素养的“美好课程”体系建设
作者：何连伟 出版：天津人民出版社 日期：2024-01-01 全书聚焦“科学用脑，成就美好”，立足核心素养，从构建美好课程体系、探索美好课堂形态、完善评价体系等方面予以阐述作者的教育理念。本书立足课程建设视角，展示了一所学校在新时代教育背景下依托课程建设，不断焕发生机与活力，为基础教育阶段的中小学提供 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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万千教育学前·幼儿园托班生成课程：支持儿童在游戏中学习
作者：[美]梅莉萨·平卡姆 著，范忆 张晖 时萍 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-03-01 1.儿童视角，深度剖析：本书打破了传统课程中教师本位的固有模式，从对儿童的观察与回应角度深入探讨了如何开发托班课程，深度挖掘了托班生成课程的潜在价值。 2.祛 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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培智学校语文课程与教学（第二版）（教师教育精品教材·特殊教育专业系列）
作者：马红英 徐银秀 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-03-01 1.依据课程标准编写 依据《培智学校义务教育生活语文课程标准 （2016年版）》编写，更新了针对中重度智力障碍学生语文教育的课程目标、内容与要求，以便学习者准 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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企业互动创新与创新能力提升机制研究
作者：盛伟忠 出版：科学出版社 日期：2021-03-01 创新能力提升是企业未来发展的保障，创新型国家建设严重依赖企业创新能力的提升。因此，寻求企业创新能力的提升机制具有强烈的理论与现实意义。本书基于互动创新的理论视角，从企业与外部不同知识机构间的互动学习与创新能力提升的角度出发，在深入探讨互动创 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 742
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好习惯 好行为 好人生：浦东新区辅读学校一日常规课程研究与实践
作者：王英 主编 出版：上海远东出版社 日期：2024-05-01 这本书有以下特色:首先，基于社会认知、做中学等 理论，以及对特殊学生特点和需求的分析，学校将学生在校的每个时 间点视为教育的机会，将德育与生活自然嫁接，强调 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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课程思政——电子信息类专业课程设计与实践
作者：汤全武、李春树、郭中华、宋佳乾、李 虹、车 进 出版：清华大学出版社 日期：2022-09-01 （1）作者权威，内容聚焦 本书由首届“全国优秀教材奖全国教材建设先进个人”汤全武教授主编，聚焦专业课程教学中的痛点、难点、重点等问题，探讨课程思政建设之路。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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基于独特生命体验的综合实践活动课程设计（新优质学校丛书）
作者：吴庆琳，程宏 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 构建以“生命·成长”为核心价值导向的综合实践活动课程体系 我国新一轮课程改革，已把“研究性学习”作为国家基础教育课程设置计划中的一种课程类型，提出实施以“研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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食品科学与工程类课程思政案例指南
作者：刘元法，傅莉莉 出版：科学出版社 日期：2023-06-01 《食品科学与工程类课程思政案例指南》立足食品科学与工程类人才培养需求，强化课程育人导向，按照“充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源”的工作要求，深入发掘和提炼食品类课程所蕴含的思政要素和德育功能，实现思政教育与专业教育的协同推进，知识 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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幼儿园问题式学习课程：家长工作篇
作者：池丽萍 等，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-07-01 本书为“幼儿园问题式学习丛书“中的一本，丛书系统介绍了幼儿园问题式学习（Problem-Based Learning， 简称“PBL”）课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作等。《幼儿园问题式学习课程：家长工作篇》一书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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田园野趣事 日记成长时——以“田园日记”支持幼儿野趣活动的实践研究
作者：赵雪华 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-02-01 本书稿是大团幼儿园以“田园日记”支持幼儿野趣活动的实践成果。主要包括理论研究、实践经验总结、案例故事、活动方案四个部分。以“田园日记”的形式，引导教师从儿童视角 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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在线品牌社区互动质量、顾客契合对共创价值的影响
作者：涂剑波，刘倩 出版：知识产权出版社 日期：2020-05-01 从互动、共创体验等方面分析共创价值的前因 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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人类沟通的语用学：一项关于互动模式、病理学与悖论的研究
作者：Paul,Watzlawick 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-08-01 《人类沟通的语用学：一项关于互动模式、病理学与悖论的研究》为翻译作品，原著为英文，是家庭治疗领域的经典作品。全书共分七章，分别从思想体系、试论沟通公理、病态沟通、人际互动的组织、戏剧《谁害怕维吉尼亚 伍尔芙？》中的沟通方式、悖论沟通、心理治 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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社群交往与情感团结：对网络游戏社群的互动仪式链观察
作者：诸葛达维 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-02-01 这是一部对网络空间中的人际互动与情感团结进行全方位呈现的专著。本书从互动仪式链视角出发，选择网络空间中规模、活跃度的网络游戏社群作为样本，研究这类社群成员在网络空间开展社会交往与社群建构的情感传播规律。本书力图突破单一学科限制，应用综合的学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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