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牧石美术教育
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数字化时代高校思想政治教育创新
作者:揭晓等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-08-01 数字化时代,推进数字技术与思想政治教育的深度融合,是高校思想政治教育创新的内在要求。本书以数字时代为切入点,深入探讨数字技术对高校思想政治教育的影响和作用,从理念、话语、模式、载体和实践等维度探索数字化思想政治教育创新的现实困境、理论向度及技术逻辑,从整体性、系统性视域建构数字时代高校思想政治教育创新体系,为推进高校思 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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思想政治教育主客体关系论
作者:项久雨著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-03-01 主客体关系是思想政治教育研究中的经典议题,是贯通思想政治教育理论与实践的学术前沿课题,是思想政治教育学重要的学术增长点和理论创新域。本书围绕思想政治教育主客体关系的研究概论、理论基础论、历史视阈论、认识论、体系构建论、当代视野论、优化论等,以系统观念把握思想政治教育主客体关系的内涵本质,以开放视阈揭示思想政治教育主客体 ... |
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人工智能与未来教育实践教程
作者:潘巧明,韩庆英,赵静华,王志临,张太志,卓么措,林燕 编著 出版:北京大学出版社 日期:2025-09-01 《人工智能与未来教育实践教程》作为《人工智能与未来教育》一书的配套实践教程,较为系统地介绍了人工智能时代的典型智慧教育工具和相关知识点,并配有丰富的习题。《人工智能与未来教育实践教程》对标人工智能时代的学校形态、教师角色、课堂环境及评价工具等,详细介绍了虚拟仿真课堂、元宇宙学习环境、教育数字人、虚拟教研室、生成式人工智 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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历史教育哲学
作者:王德民著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 本书从历史学作为人文学科、历史学进入学校教育而“转变”为历史教育所具备的教育意蕴入手,辨析其关于课程的、教学的、学习的、教师的等多维度知识来源及价值倾向,提升其回应时代的、作为学校设置的学科教育所应担当的价值自觉。本书对历史学的教育意蕴作 哲学反思,提升其教育正当性;对史学家所书写的史学内容转变为学校教育的历史教育内 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551 ![]() |
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社区教育保障
作者:何雷 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-07-01 为了增进社区教育保障体系的知识积累和促进现代化社区教育保障事业的发展,本书从学理层面与实践层面对我国社区教育保障进行了探索性研究。社区教育保障植根于教育公平的思想理念,教育公平思想具有普适性、社会性和时代性的特征,这决定了社区教育保障需要与时俱进,不断满足社区居民日益增长的多样化社区教育服务需求。 根据学界已有成果与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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信息技术教育应用
作者:王忠华,刘清堂,杨琳 出版:科学出版社 日期:2022-07-01 《信息技术教育应用》是高等学校教育技术学专业主干课程系列教材之一。在编写过程中,结合当前教育信息化的理论与实践研究成果,力求从内容和形式上体现信息技术与教育教学深度融合的思想和教学观念。《信息技术教育应用》共分为9章,包括信息技术教育应用概述、信息技术教育应用的理论基础、信息化教学模式、信息技术支持下的接受式学习及案例 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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建设教育强国
作者:周洪宇 李宇阳 出版:中国青年出版社 日期:2022-09-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面深入地分析了建设教育强国的重大意义、现实基础、未来目标、重要任务,阐释了建设教育强国的指标体系和评价体系,从历史、现状、国内外比较、战略图景、发展战略等角度,就教育公平、教育质量、教师教育、教育技术现代化,以及党对教育工作的全面领导等问题进行了全面的论述,系统回答了建设 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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教育何以至善
作者:谢春风 出版:群言出版社 日期:2023-08-01 本书基于作者1999年以来,主要是2011年以来对英国教育发展特点、问题和走向的比较研究而撰写。特别是,2014年9月到2015年8月,在UCL大学著名教授AlexMoore先生指导下,对英国社会文化现状,重点对英国教育价值观教育公共政策、课程改革教学领导力、早期教育、教师教有、可持续发展教育、教育督导与评价、发展趋势 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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教育其实很美
作者:刘可钦 出版:教育科学出版社 日期:2011-12-01 《教育其实很美》是刘可钦校长的教育随笔集。作者通过一个个具体、鲜活的案例,阐述了她关于教育教学、教师发展、学生成长和学校文化的系统思考,集中于一点,那就是:教育是美的!发现并彰显教育之美,既是刘可钦校长的治校之道,也是其教育思想的集中体现。《教育其实很美》可供中小学管理者参考,也可供一线教师阅读。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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罗素论教育
作者:[英]伯特兰·罗素 出版:新华出版社 日期:2022-09-01 本书是著名哲学家、教育家、诺贝尔奖获得者罗素的经典教育论著。罗素从父母和哲学家的视角出发,探讨了什么是理想中的教育,现代教育理论的基本原理是什么,教育的目的是什么。作者特别提出要重视早期教育。在品性教育方面,他结合现代心理学的一些发现,指明了早期教育是最有希望养成品性的时期,区分了品性教育与智力教育,对从幼年的品性教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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教育政策研究导论
作者:黄忠敬 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 《教育政策研究导论》是专业基础课程,按照教育政策的过程逻辑,从教育政策制定、政策执行与政策评估等方面介绍教育政策研究的知识谱系,回溯教育政策研究的发展线索,分析教育政策研究的学科基础,剖析教育政策研究的方法论。本书建构教育政策研究的知识体系,追踪国际前沿领域,以多学科视野与教育学立场、国际视野与本土立场为副线,聚焦系统 ... |
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段力佩教育思想
作者:李元 出版:上海人民出版社 日期:2020-06-01 在广泛收集、研读各种文献资料及口述史料的基础上,《段力佩教育思想》考察了段力佩家世、教育实践历程、教育思想形成的脉络及其思想内涵,系统地梳理了段力佩教育思想,分析了中国特色社会主义中学教育的自主探索之路,初步探寻了教育家的成长规律。 本书在呈现方式上纵横结合,纵向呈现段力佩的教育实践和思想发展的过程,横向从教育性质,教 ... |
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走向未来的教育
作者:郑钢 出版:上海教育出版社 日期:2024-01-01 这是一本洞悉未来教育和把握教育改革方向的广视角式书籍。本书涉猎颇广,内容丰富,视角多元,观点新颖,主要以见闻、随文、感悟的形式介绍当今国内外教育热点和动态,教育发展趋势以及改革的热点,来自作者长期关注创新教育和国际教育的思考。本书主要由教育的困境与变革、学习的本质、创新教育的实践和做自我革新的领航者四个章节组成。这些内 ... |
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教育全球化导论
作者:[美]乔尔·斯普林[Joel Spring] 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-05-01 在本书中,乔尔·斯普林对全球力量与教育的相互作用进行了叙述,并对相关的研究、理论以及模式进行了全面的介绍和综合分析。斯普林以他标志性的清晰叙事风格,阐述了学校教育全球化的过程、实施机构与推动教育全球化的力量,并审视了这些力量在地方背景下对学校教育的影响。 本书可供对教育全球化感兴趣的读者阅读。 ... |
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汉语国际教育学报(第十五辑)
作者:郭鹏 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 根据语合中心官方网站的数据,目前全球汉语学习人数已超过1亿人。汉语国际教育在中华文化传播、一带一路建设方面都发挥重要作用。国际中文教育作为一个新兴的交叉学科蓬勃发展。本书由北京语言大学汉语国际教育学部牵头,北京语言大学校长助理郭鹏教授主编,专门研究汉语国际教育的情况,设有“国际中文教学研究”“国际中文本科教育研究”“语 ... |
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中国教育法制评论(第24辑)
作者:劳凯声、余雅风、陈鹏 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 本辑围绕教育法法典化、高等教育领域的法律规制问题、中外合作办学机构的法人定位、监护人拒送适龄儿童接受义务教育的司法治理途径等教育法制建设和学校教育中的热点和前沿问题,选取相关领域较为成熟的研究成果集结出版。教育法典主题论述了教育法的定位及其法典化、教育法典的功能定位、教育法典编纂技术和法制基础等。高等教育法律规制涉及博 ... |
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价值观教育新探:情感的视角
作者:陈宁 等 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 在全面深化素质教育、落实立德树人根本任务的新时代,如何深入推进社会主义核心价值观教育,如何有效实现“转化为人们的情感认同和践行习惯”的社会主义核心价值观教育深层次目标,既是我国各级学校教育实践必须破解的难题,又是亟需回应的重要的理论问题。在此背景下,本书从情感的视角,在揭示价值观教育的情感机理的基础上,结合实证研究,围 ... |
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影响教育的30项脑科学研究
作者:王乃弋 曾行 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 脑科学研究兴盛多年,相关研究成果汗牛充栋。本书精心选择20多年来脑科学领域与教育应用紧密相关的30项高影响力研究,通过逐一介绍其研究方法、研究过程、研究结果和对教育的启示,在脑科学与教育实践之间搭起桥梁。本书专业性与科普性并重,在结构中融入学科逻辑,关注教育热点问题,关注课堂教学相关议题,关注中国本土脑科学研究。期待本 ... |
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美国与中亚的教育合作评析
作者:李亮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 本书从国际关系与教育学学科交叉融合的角度,基于大量官方文件、研究报告、网络数据和学术文献资源,对美国与中亚三十余年的教育交流合作展开了全方面多维度研究。本书全面梳理了与美国中亚教育合作相关的大量立法,深入分析了美国国际开发署、国务院、教育BU、千年挑战公司与和平队等多个联邦部门与实力雄厚的基金会及民间组织相互配合、以“ ... |
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当代中国艺术教育对谈录
作者:吴戈 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书是作者与中国当代艺术教育界一些著名艺术院校“掌门人”、重要艺术教育家的对谈文章,内容涉及美育与艺术教育,戏剧学科、专业发展与艺术教育,雕塑?美术与公共艺术教育,舞蹈?戏曲?编剧与专门人才培养,艺术与科学交叉点上的艺术教育开展等。访谈的“观测点”,不但针对专门艺术院校的单学科院校,也针对综合艺术院校,还涉及对民办艺术 ... |
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