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中华民族伟大复兴的社会心理促进机制研究课题组
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大中小学思政课一体化建设研究
作者：陈兰 魏立娟 刘安 出版：四川大学出版社 日期：2024-06-01 大学思政课是思想政治教育的主阵地，是培育社会主义人才的必要手段，在整个教育系统中具有举足轻重的地位。现阶段大中小学思政课一体化建设已取得了重大的阶段性成果，但大中小学思政课仍存在着碎片化、条块化、分散化等现象，实际工作中也存在一些难题和制约因素，这是研究的重点。本书基于思政课一体化的概念，首先对大中小思政课一体化现状进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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新时代思想政治理论课有效教学设计研究
作者：亓凤香 著 出版：吉林大学出版社 日期：2025-01-01 本书采用文献研究与调查研究相结合、理论研究与实证研究相结合的方法，从宏观、中观、微观三个层次，系统研究高校思政课教学设计的理论与实践问题。从宏观视野研究了思政课教学设计的理论前提与理论基础；从中观视野研究论述思想政治理论课教学设计的直接依据，包括其独特的课程性质、课程功能、课程地位和课程任务，以明了教学设计的侧重点；从 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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新时代高职院校思政课教师队伍建设研究
作者：李生 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2025-05-01 本书在结构上分为导论和六大章。主要围绕思政课教师建设的职业定位和发展方向分析当前高职院校思政课教师队伍建设的现状，并结合当前建设困境分析存在问题及原因，并通过典型案例剖析总结高职思政课教师队伍建设的经验做法，提出优化高职院校思政课教师队伍建设路径。 1.当前研究本科高校思政课教师队伍建设的较多，以高职类学校为研究对象 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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思想政治理论课教学与研究
作者：佘远富，魏吉华 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-09-01 全书分总论、思想政治理论课的性质和任务、思想政治理论课教学的基本要求和规律、思想政治理论课的教学理念和方法、思想政治理论课研究的主要问题、思想政治理论课教学质量监控与评估等六个专题对思想政治理论课进行了深入的研究。“思想政治理论课教学与研究”是马克思主义理论博士研究生核心课程，同时也是该专业博硕士研究生必修的一门专业基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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基于新课程标准的课例研究（高中地理·必修）
作者：彭建锋 出版：湖南师范大学出版社 日期：2024-06-01 根据《湖南师大附中研究型高中建设方案》，为实现“开发研究型课程、创设研究型课堂、搭建研学平台、培养研究型教师”的建设目标，附中地理教研组组织教师，基于新课程、新课标、新教材理念，结合教学实践，编写了此册高中地理课例研究。 本书按照湘教版新教材顺序，共分为十章，每章由“本章概述”与“优秀课例”两部分组成，第一部分主要涉 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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新时代高校思政课讲好南水北调故事研究
作者：乔靖文 出版：法律出版社 日期：2025-07-01 本书遵循“会讲故事”“讲好故事”的主线，基于新时代高校思政课教学需要，选取南水北调工程中研究决策者、设计人员、管理者、建设者及移民五个群体中典型的、有代表性的南水北调故事为研究对象，分析高校思政课“为什么讲”“讲什么”“如何讲好”南水北调故事。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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基于新课程标准的课例研究（高中英语·必修）
作者：周 彦 尹一兵 出版：湖南师范大学出版社 日期：2024-10-01 根据《湖南师大附中研究型高中建设方案》，为实现“开发研究型课程、创设研究型课堂、搭建研学平台、培养研究型教师”的建设目标，附中英语教研组整合集团校资源，组织一批名优骨干教师，基于新课程、新课标、新教材理念，结合教学实践，编写了此册高中英语课例研究。 本书按照译林新教材顺序，共分为十二章，每章由“单元概述”与“课例研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 592
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基于新课程标准的课例研究（高中语文·必修）
作者：谢兰萍 出版：湖南师范大学出版社 日期：2024-06-01 根据《湖南师大附中研究型高中建设方案》，为实现“开发研究型课程、创设研究型课堂、搭建研学平台、培养研究型教师”的建设目标，附中语文教研组集全组之力，组织一批名优骨干教师，基于新课程、新课标、新教材理念，结合教学实践，编写了此册《高中语文课例研究》。本书按照人教社新教材顺序，共分为必修上册、必修下册两大章，合计共37个课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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小学科学课标解读与教材研究
作者：盖立春 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-10-01 本书的主要目的是解读《义务教育小学科学课程标准（2017年版）》并分析研究以该课程标准为依据所编写的义务教育阶段小学1到6年级《科学》教科书。 全书共包括 “小学科学教育基础理论”、“小学科学课标解读”和“小学科学教材研究”3大部分，共6章。“小学科学教育基础理论”（第1，2，3，4章）的主要内容包括小学科学概论、小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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大中小学思政课一体化建设研究
作者：唐晓勇，刘文韬，任志江 著 出版：人民日报出版社 日期：2025-03-01 本书紧扣新时代思政课改革创新的脉搏，基于对国内外相关研究的综述，从理论与实践两个层面，深入分析大中小学思政课一体化建设的基本概念、基础要素、理论依据、政策支持、发展历程及有益经验等。同时，针对当前教学实践要求，本书从系统论视角提出在课程设置、教材编写、师资培养、救学资源整合，实践教学开展、评价体系构建以及保障机制完善等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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推动高校思政课专题教学改革创新研究
作者：张有奎，傅丽芬，李 欣 出版：厦门大学出版社 日期：2024-11-01 习近平总书记指出：“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”本书提出专题教学是教材体系转化为教学体系的新型载体形式，它力图克服照本宣科式教学的弊端，强化以理服人，实现从认知到认同的转化，是高校思政课改革创新的战略方向。本书从高校思政课专题教学的问题和原因、高校思政课专题教学理念的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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基于新课程标准的课例研究（高中政治·必修）
作者：蒋平波 出版：湖南师范大学出版社 日期：2024-10-01 高中思想政治学科统编人教版教材必修部分四个模块的部分课例，必修一至必修四每个单元均有一到两个课例。每个课例均包括内容简介、教学设计、教师说课、教学反思、专家点评五个部分。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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学校思政课课程设置历史与规律研究
作者：曲凯梁 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-09-01 本书通过展现1921年以来学校思政课课程设置的演变历程，分析学校思政课课程设置的基本特征，以史论结合的方式，努力在历史的考察中取得对学校思政课课程设置的一些规律性认识，进而得出学校思政课课程设置的历史经验和现实启示。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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现代信息技术与高校思政课教学融合研究
作者：余俊渠 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-06-01 现代信息技术与高校思政课的融合不仅是工具层面的升级，更是教育理念的革新，既能提升教学实效性，又能为高校思政课发展注入新活力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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高校思政课教学方法“理”与“实”研究
作者：周方遒 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2024-12-01 教学方法在高校思政课教学中发挥着桥梁和中介作用，是加强新时代高校思政课建设、实现高校思政课教学创新的助推力。本书结合新时代大学生的思想现状和心理发展特征，从“理”和“实”两个层面，对高校思政课教学方法进行理论和应用研究。在对高校思政课教学方法的学理阐释、实践旨归、实施原则、遵循规律进行理论阐述的基础上，本书结合实体课堂 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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首都高校思政课教学效果提升研究
作者：苏珊珊 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2025-03-01 本书立足新时代，在首都高校思政课建设的过去、现在、未来的全景视野中，通过“首都文化：首都高校思政课教学改革的力量根基”“以案说理：首都高校思政课的案例教学设计”“‘六位一体’：首都高校思政课教学模式创新”等方面，以近20个案例，论证了“北京红色文化”在首都高校思政课建设中的基础性文化功能；从内容、形式、技术等方面分析了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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新时代思政课教师队伍建设的理论与实践研究
作者：陈昌兴 出版：知识产权出版社 日期：2025-06-01 本书首先通过厘清思政课教师队伍的建设主体，阐述建设的意义和主要内容，回顾建设历程，回答新时代思政课教师队伍由谁来建、建设意义何在、建设什么、发展历程如何等基本问题。在此基础上，探寻新时代思政课教师队伍建设的理论依据，分析机遇与趋势，阐述新时代思政课教师队伍角色新发展和建设新要求，以全面展现新时代思政课教师队伍建设的理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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高校思政课实践教学体系构建研究
作者：朱丹著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书从历史维度、理论维度、实践维度对高校思政课实践教学体系构建的内涵外延、本质特征、时代要求、政策依据进行系统阐释。在对全国102所高校师生进行相关问卷调研、深度访谈、实地走访的基础上，以系统论的视角揭示了当前我国高校思政课实践教学体系构建的弱点、难点和盲点。结合实践探索建立了一套集目标价值、内容方法、过程管理、基础保 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 658
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唯物史观融入大中小学思政课一体化研究
作者：崔靖娟 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2025-08-01 本书深入探讨了将唯物史观融入大中小学思政课一体化的必要性和重要意义，认真分析了唯物史观融入大中小学思政课一体化的现状。同时，依据大中小学学生的身心特点和认知规律，对唯物史观融入大中小学思政课教学内容一体化展开了论述，并借助系统思维探究了教师在唯物史观融入大中小学思政课一体化进程中的关键作用。 本书包括五部分内容。第 ... |
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信息技术与高职院校思想政治理论课教学融合研究
作者：赵庶羽 出版：中国书籍出版社 日期：2024-08-01 信息技术的快速发展，让社会生产方式及人们生活发生了飞速变革，同时也在推动着教育领域进行改革和创新。面对高职院校在思想政治理论课教学过于单一、枯燥，理论和方法结合过于落后，高职院校学生对思想政治理论课的学习兴趣较差的现状，笔者结合信息技术高速发展的背景，对信息技术融入高校课堂进行了系统分析。通过对信息技术加以利用，创建全 ... |
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