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北京教育科学研究院
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酉田花开:浙江传统村落保护利用实践
作者:浙江省古建筑设计研究院 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 围绕“保护风貌、传承基因、改善人居、实现共富”的总体目标,2014年浙江省文物局委托浙江省古建筑设计研究院作为技术服务团队,开展“浙江省历史文化村落保护利用示范项目”,希望从农耕文化基因保护传承和农耕生产生活延续的角度切入,通过传统村落乡土建筑和环境风貌的整体保护、文化基因的深入挖掘、村民生产生活所需基础设施和居住条件 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653
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顺义临河清代墓地考古发掘报告
作者:北京市考古研究院 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 2014年7月16日至8月22日,北京市文物研究所(现北京市考古研究院)对顺义区疾病预防控制中心迁建项目地块进行了考古发掘,共发掘清代遗迹64处,其中墓葬63座、窑址1座,发掘总面积834平方米,出土各类文物151件(套)(不计铜钱、铜币)。临河墓地墓葬布局规整,排列有序,极少有叠压打破关系,大部分墓葬保存状况较差。墓 ... |
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品牌觉醒:短期看销量,长期看品牌
作者:时趣研究院 出版:人民邮电出版社 日期:2024-02-01 本书为时趣研究院团队根据时趣近 3 年来数千场营销战役的实践,总结出的一套系统化的营销管理、品牌策略与执行打法,包含了中国营销行业的前沿营销方法论。 本书内容分为 4 个部分,分别为:品牌的本质认知、营销的核心策略、企业的关键打法、营销新玩法。期望本书不仅能帮助企业梳理营销管理思路,还能帮助企业落地执行,实现品牌营销 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356
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文物建筑(第17辑)
作者:河南省文物建筑保护研究院 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《文物建筑(第17辑)》共收集文章19篇,其中文物建筑研究9篇,文化遗产保护5篇,建筑考古5篇。文物建筑研究栏目的文章涵盖了世界文化遗产北京故宫北上门建筑遗存、全国重点文物保护单位山西华严寺、河南洛阳关林、云南昆明民居调查等研究内容,本辑特邀上海大学上海美术学院副教授宾慧中关于古建筑保护的文章,此外还有河南地方建筑类型 ... |
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金中都(2019~2020)城墙遗址考古发掘报告
作者:北京市考古研究院 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 金中都是北京建都之始。本书是2019~2020年对金中都外城西、南城墙遗址考古发掘成果的呈现,对首次正式揭露的城墙、马面、护城河、城内街道路等外城城墙体系进行了全面而细致的整理和研究,初步探讨了金中都外城的营建方式、建造工艺、防御工事和形制格局等特征,论及唐幽州、辽南京、金中都、元大都、明清北京城等城市变迁的历程。通过 ... |
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北京地方特色文化教材系列丛书《我爱北京》案例集锦
作者:北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编 出版:北京科学技术出版社 日期:2014-06-01 北京市地方教材《我爱北京》分小学册和中学册。为了促进教师主动应用教材,在实验过程中我们引导教师进行教学设计。本书中分为小学部分和中学部分,征集了广大实验教师在教材使用过程中的优秀教学设计,以便为全市各实验区、实验教师提供参考。 ... |
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2030年中国教育展望
作者:中国教育科学研究院 出版:人民出版社 日期:2018-09-01 2030年是我国从全面小康社会迈向现代化强国、承接两个百年目标的关键时间节点,未来15年也是中国教育提高教育质量、促进教育公平、加强改革和发展的关键时期。面向现代化、面向世界、面向未来,中国教育将是什么样?将会面临什么样的问题和挑战?在世界教育发展格局中的地位又是如何?本报告依据权威的统计数据、采用规范严谨的模型方法对 ... |
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重大教育政策要点2017
作者:中国教育科学研究院 出版:教育科学出版社 日期:2018-10-01 《重大教育政策要点2017》的内容主要包括我国2017年颁布的以下几类文献:①党中央、国务院颁布的教育政策文件;②教育部及与其他部委联合颁发的教育政策文件;③教育部办公厅及有关司局颁发的涉及教育及各级各类教育全局发展的政策文件。 本书内容按照各级各类教育的不同层级以及各项工作的内容进行设定,分为综合政策、基础教育、职 ... |
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成长与养成——起跑线(二年级)(青岛市精品校(园)本课程系列丛书)引导全市中小学(幼儿园)聚焦学生核心素养发展,深化课程
作者:青岛市教育科学研究院 出版:山东教育出版社 日期:2019-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 158
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成长与养成——起跑线(一年级)(青岛市精品校(园)本课程系列丛书)引导全市中小学(幼儿园)聚焦学生核心素养发展,深化课程
作者:青岛市教育科学研究院 出版:山东教育出版社 日期:2019-05-01 ... |
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导游业务实用教程(青岛市精品校(园)本课程系列丛书)导全市中小学(幼儿园)聚焦学生核心素养发展,深化课程建设与创新,为不
作者:青岛市教育科学研究院 出版:山东教育出版社 日期:2019-06-01 根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二〔2014〕4号)和青岛市委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综合改革的意见》(青办发〔2015〕20号)要求,青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》(青教通字〔2015〕92号)中提出了务求实现学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显 ... |
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校园京剧(第三册)青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手,以推进学校课程特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课
作者:青岛市教育科学研究院 出版:山东教育出版社 日期:2019-07-01 根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二〔2014〕4号)和青岛市委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综合改革的意见》(青办发〔2015〕20号)要求,青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》(青教通字〔2015〕92号)中提出了务求实现学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显 ... |
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校园京剧(第一册)青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手,以推进学校课程特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课
作者:青岛市教育科学研究院 出版:山东教育出版社 日期:2019-07-01 根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二〔2014〕4号)和青岛市委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综合改革的意见》(青办发〔2015〕20号)要求,青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》(青教通字〔2015〕92号)中提出了务求实现学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显 ... |
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成长与养成——起跑线(四年级)(青岛市精品校(园)本课程系列丛书)引导全市中小学聚焦学生核心素养发展,深化课程建设与创新
作者:青岛市教育科学研究院 出版:山东教育出版社 日期:2019-08-01 ... |
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礼仪教育(青岛市精品校(园)本课程系列丛书)引导全市中小学(幼儿园)聚焦学生核心素养发展,深化课程建设与创新,为不同潜质
作者:青岛市教育科学研究院 出版:山东教育出版社 日期:2019-08-01 ... |
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中小学培育和践行社会主义核心价值观 行有示范(案例篇)
作者:中国教育科学研究院 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-09-01 自党的十六届六中全会*次明确提出建设社会主义核心价值体系,党的十八大正式确立培育和践行社会主义核心价值观,社会主义核心价值观教育就在整个国民教育体系中推广开来。特别是2014年5月,*总书记参观北京市海淀区民族小学并发表了重要讲话,要求中小学要引导少年儿童从小就培育和践行社会主义核心价值观,并对全国中小学生提出了殷切希 ... |
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办好人民满意的教育——全国教育满意度调查报告
作者:中国教育科学研究院 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-09-01 本书稿聚焦国家、社会和人民群众普遍关心的人民满意的教育问题,系统分析了教育满意度调查的理论基础、价值意义,全面梳理了国内外有关满意度调查的理论和实践研究,建构了符合我国国情的科学可靠的方法模型,通过在全国31省市区建立教育调研联盟,全面开展基础教育、中等职业教育和高等教育满意度调查工作,获得了全国各地区、各个教育阶段、 ... |
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叶圣陶语文教育论集 (精装版)
作者:`叶圣陶 著,中国教育科学研究院 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-04-01 叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作,前后六十多年,对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明,思考得深入透彻,写下了大量文章。本书由这些文章结集而成,共分六大部分,分别从语文教育理念、语文教学方法、文章作法、教材编法、读书评论、文本解读等方面阐述了自己的教育思想和主张,从阅读教 ... |
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2020中国职业教育质量年度报告
作者:中国教育科学研究院 新锦成研究院 编 出版:高等教育出版社 日期:2021-05-01 本书从第三方的视角,用大量的、多渠道的数据,以报告的形式较全面地分析并呈现了我国职业教育近年来发展的现状与质量,包括中职、高职和职教本科的内容,形成了全面覆盖、立体贯通、多点联动的职业教育质量评价体系。本书共分为七个部分:体系构建,办学条件, 教育教学,学生发展,社会培训,职教吸引力和挑战与展望。 本书为职业教育重点图 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 186
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知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验
作者:中国教育科学研究院课题组 编写 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-06-01 《知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验》一书采取点面结合、定性与定量分析结合、概括与归纳提炼结合的方法,通过政策文献梳理、数据整理分析等工作,对教育系统打赢脱贫攻坚战的举措和经验进行了系统梳理和总结。全书共分六章,分别从党的十八大以来我国教育脱贫攻坚成就经验概览、实现义务教育有保障、发展职业教育阻 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 451
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