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高职院校第二课堂活动课程化教学技能与方法指导
作者：王丽桥，潘国才，范功利主编 出版：冶金工业出版社 日期：2021-08-01 本书内容主要包括高职院校第二课堂活动课程化实践与创新研究的理论概论，第二课堂活动课程化的教学内涵、教学原则与教学特点，思想政治教育第二课堂建设，入学教育，军训教育，思想教育，立德修身，社会实践，劳动教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199 
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阅野越精彩——区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究
作者：王英 主编 出版：文汇出版社 日期：2019-04-01 《阅野越精彩（区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究）》为上海市级教育课题《区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践》的子项目教师研究报告。本书以“田野之声”语言活动课程实践为研究主题，创设多元的课程环 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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从简帛造册到云端集成：课程形态研究论钢
作者：赵婧著 出版：天津人民出版社 日期：2023-03-01 本书为学术理论专著。“课程形态学研究论纲”集中探讨的是课程在不同历史时期的存在方式以及与此共生演进的育人机制。本书在基于系统考察课程形态历史嬗变图景的基础上，全面剖析课程形态的内涵及其要素构成，深入揭 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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生物学科课程思政教学指南
作者：杜震宇 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-08-01 操作手册式的全程教学指导参考：全书从生物学科的课程思政教学原则、思路、具体策略与教学方法各个层面，构建了一整套完整的生物学科的课程思政教学体系，提供了大量鲜活的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 466
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设计与建造项目式课程建设实录
作者：张冠伟 著 出版：天津大学出版社 日期：2021-06-01 本书是本科生新X-科项目式课程设计与建造课程建设中的课程文档汇总。设计与建造课程是面向一年级学生开设的一门有关产品设计与开发的项目式课程，其主要目标是通过学习产品设计与开发过程，实施基于项目的学习，使 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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基于验问理念的数学“Σ”课程
作者：张国立 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2020-06-01 本书是在深化课程改革的背景下，积极创新课程改革，探索数学课程与核心素养、学科育人融合的一种实践探索。在这本书中完整地介绍了验问课程理念架构、课程体系完善的研究历程，融入了作者本人以及其他学者的研究经验 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 432
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幼儿园传统节日课程开发的理论与实践
作者：李丽华 出版：首都师范大学出版社 日期：2021-07-01 本书运用四个章节阐述了传统节日课程开发的理论依据与实践案例，其中章“传统节日课程建设的理论逻辑”中介绍了传统节日文化的时代价值、传统节日融入课程的政策引领、传统节日特色课程的资源建设，为大家开展园本传 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 176
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精品一流在线课程设计与开发
作者：张一春 出版：清华大学出版社 日期：2022-02-01 在线开放课程设计与开发的实用教材，是开展信息化教学及资源建设的指导书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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水利工程地质（第5版）（高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水利水电工程 普通高等教育“十一五”国
作者：朱济祥，崔冠英 著 出版：水利水电出版社 日期：2017-07-01 本教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是水利学科教学指导委员会指定的核心课程教材。是根据**的水利水电工程专业的课程设置和教学要求编写的。全书共分8章，分别系统地讲述了岩石及其工程地质性质、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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课程思政融入中学地理教学协同机制研究
作者：程金龙 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-09-01 课程思政是构建全员、全程、全课程育人格局，落实立德树人根本任务的有效途径。地理学天然具有文理兼容、紧密结合国家重大战略需求等思政属性，是开展课程思政的重要学科。本书基于课程思政融入中学地理教学的政策、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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语文课程设计的文化传承与创新
作者：雷实 出版：广东高等教育出版社 日期：2020-06-01 本书结合作者参与教育部组织的基础教育课程改革工作的经历，从文化传承和文化创新两个角度，总结和反思二十余年来的中小学语文课程建设，着重阐述我国语文课程设计在中华传统文化上的传承与创新，以及这些认识如何体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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法学学科课程思政教学范例
作者：任海涛，张惠虹 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-05-01 课程思政是由上海先行先试，并得到教育部高度认同，正在向全国推广的重要教学改革方向，也是当前促进三全育人、推动课程育人的重要举措。然而，在各类专业课程中如何进行准确而合理的课程思政教学，仍是相当一部分专 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394
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学校课程计划完善实践指南
作者：上海市教育委员会教学研究室 编著 出版：上海科技教育出版社 日期：2020-06-01 2015年，上海市教委启动上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究（第二轮）项目，把基于证据的学校课程计划完善研究作为必选项目之一。本书是小学17所项目学校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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普通社会学（第一卷）：分类斗争（法兰西学院课程系列.1981-1983）
作者：[法]皮埃尔·布尔迪厄 著，刘晖 译 出版：上海人民出版社 日期：2023-05-01 1. 布尔迪厄自己写的“布尔迪厄社会学使用指南” 2. 清晰讲解社会学的基本概念 3. 反思社会科学和人文科学的研究方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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依托儿童哲学绘本，开发生命化教育班会课程的实践研究
作者：金育宏 ，富士英 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-12-01 作者结合项目研究成果，对上海市三灶学校的绘本课程开发与实施情况进行了总结与探讨，比较有特色和成效，值得教育界同行借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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高校学术研究论著丛刊（艺术体育）— 幼儿MLS循环体能游戏课程
作者：周文龙，马晓 著 出版：中国书籍出版社 日期：2023-03-01 幼儿MLS循环体能游戏课程是将循环训练法、基本运动技能三大领域、体育核心素养相融合，以幼儿为主体、教师为主导，使非体育专业的幼儿教师便于、乐于、能于应用该模式开展幼儿体育教学活动。本书内容首先阐述幼儿 ... |
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从科学知识到科学素养——科学课程深度教学研究（深度教学研究丛书）
作者：邓阳 出版：福建教育出版社 日期：2022-10-01 真正了解理科课程的深度教学！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 400
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积极关注的力量——基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践
作者：蔡素文 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-12-01 《积极关注的力量：基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》分为 5章，详细介绍了基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践项目过程，从现实意义、目标内容、过程方法、效果分析及反思期待， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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从“共享”到“共创”：区域教育高质量发展的课程建设之路（“学校现代化2035”丛书）
作者：黄忠敬，费蔚，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-12-01 《从“共享”到“共创”——区域教育高质量发展的课程建设之路》呈现了一条由特色到共享、由共享到共创的区域教育高质量发展的课程建设之路 《从“共享”到“共创”—— ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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风景速写课程教学改革与创新能力培养——从“以书入画”等多维角度解读
作者：沈名杰 出版：中国纺织出版社 日期：2023-04-01 《风景速写课程教学改革与创新能力培养——从“以书入画”等多维角度解读》以当下“风景速写”课程教学为主要研究对象，依托作者多年写生、采风实践教学的经验，将婺源、屏山、西递、宏村等写生采风地点的代表性民俗 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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