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河南省职业技术教育教学研究室
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解方程教学研究
作者：李春英 出版：江西教育出版社 日期：2020-12-01 “解方程”是小数学“数与代数”教学的典型内容之一。本书采用图文并茂的形式，对其上位数学知识、国内外课标、相关教育教学理论、不同版本教材、学生学情调查、教学设计等内容分六个章节进行了详细阐述。以期指导教师更准确地调控课堂教学，使课堂教学更符合学生的身心特点和学习规律，让课堂里的教与学高质高效。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228 
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贝宁汉语教学研究
作者：漆亿 出版：四川大学出版社 日期：2021-07-01 该书为汉语教育研究方面的学术专著。随着中国经济的发展和国际交往的日益广泛，非洲国家对汉语学习的需求迅速增长，学中文、来中国留学、毕业后回国进入中资公司或从事对华贸易，成为越来越多非洲青年的选择。贝宁与中国长期保持着友好关系，为了更好满足贝宁汉语学习者的需求，更好地推广汉语和中国文化，有必要回顾分析贝宁汉语教学发展轨迹， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 186
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比例的意义教学研究
作者：邵爱珠 出版：江西教育出版社 日期：2021-06-01 比例的意义教学在整个小学数学教学中有着重要的地位。本书从多个维度系统地研究了比例的相关知识，以期为广大的一线教师提供有价值的研究成果，在教学比例时，本书可成为教师的教学资料库。主要内容包括：小学数学中的比例的意义所涉及的上位知识研究；中外课程标准（教学大纲）的相关规定；各地区教材对比例知识的内容编排及分析；学生在学习比 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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文言文阅读教学研究
作者：周旭东 出版：西南交通大学出版社 日期：2021-11-01 本书基于人教版高中语文1－5册文言文单元，立足文体视角，分别拟出记体文阅读教学、史传文阅读教学、议体文阅读教学、抒体文阅读教学、传体文阅读教学、文言文教学等六部分内容，既尊重了人教版高中文言文编写意图，又在文体的视阈下有所创新。每部分内容按照统一体例撰写，包括以下模块：教学现状与问题，文体特点，阅读教学策略，教学案例评 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 269
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声乐教育教学研究
作者：郝香才 出版：经济日报出版社 日期：2022-02-01 本书共分为两部分： 部分“观点与策略”，主要内容包括：声乐艺术教育的思考、解决声乐技术瓶颈的策略、声乐艺术的审美内涵、解决声乐问题的五种思维方式、面罩共鸣的解析、声乐术语的辩证剖析。 第二部分“实践与探讨”，主要内容包括：男中低声部实现Low“c”实践探索、因材施教是声乐教学的命脉、短时间内高质量拓展学生音域的方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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思想政治理论课分类教学研究
作者：戴兆国 主编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2022-01-01 思想政治理论课作为立德树人的关键课程，在新时代的背景下需要不断增强其思想性、亲和力和针对性。本书集结了安徽师范大学马克思主义学院近年来思政课改革以及课程思政建设的探索成果，在深刻剖析当前高校思想政治理论课教学及其教学模式的基础上，从理论探讨及教学案例展示两个方面介绍了高校思想政治理论课分类教学这一教学模式，可以为高校思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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小学数学情境教学研究
作者：郭力丹 出版：福建教育出版社 日期：2022-05-01 本书简要梳理了情境教学理论发展、现实问题等，进而从激趣、导向、促思、整合等方面阐释教学情境的功能，从代表性、接受性、悬疑性、复杂性、关联性等角度论述教学情境的特征，从呈现生活情境、整合生活情境、构建学科情景、创造虚构情景等角度论述教学情境加工策略，并重点论述如何把握简洁性与趣味性、知识性与常识性、指向性与开放性、新颖性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 138
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影视语言案例教学研究
作者：刘成新 褚晓红 王洁 著 出版：中国国际广播出版社 日期：2022-06-01 影视语言作为影视学科的基础性主干课程，是影视专业教育的重要组成部分。本书内容分为上下两篇。其中，上篇《影视语言案例教学概论》主要分析国内外影视教育领域开展案例教学的基本情况，并基于案例教学理论和方法，着力探讨影视语言教学案例的设计和应用问题。下篇《影视语言教学案例解析》主要围绕影视语言教学的基本内容领域，选择适当的影视 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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新时代立德树人的有效教学研究
作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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思想政治理论课混合式教学研究
作者：杜环欢 出版：九州出版社 日期：2022-09-01 这是一部关于高校思想政治教育研究的学术专著。本书以思想政治理论课混合式教学为研究对象， 主要包括思想政治理论课课堂教学改革、思想政治理论课网络教学创新、思想政治理论课实践教学突破、思想政治理论课区域协同创新、思想政治理论课混合式教学实证分析等方面内容。书稿理论扎实，论述充分，通过课堂资源、校园资源、社会资源、网络资源等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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高等教育产品设计课程教学研究
作者： 出版： 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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扬琴的戏曲风格与教学研究
作者：伟宏 著 出版：中国戏剧出版社 日期：2022-06-01 本书主要从七个方行研究和阐述：一是回顾历史，概括介绍扬琴在中国的发展源流。二是具体举例，系统介绍扬琴基本演奏技法和新技法的产展。三是追根溯源，深入研究扬琴与戏曲的历史渊源和在戏曲音乐中的地位作用。四是以不同戏曲剧种为例，认真分析扬琴在戏曲音乐中的演奏技法，充分展示其在戏曲音乐中的风格技巧。五是比较研究，探讨国内不同类型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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匠心与践行——水彩艺术教学研究
作者：周刚 出版：辽宁美术出版社 日期：2021-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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思想政治理论课混合式教学研究
作者：聂鑫，王旭，肖丽 著 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2022-12-01 思想政治理论课混合式教学模式是未来高校改革与发展的方向之一，既展现了思想政治理论课与现代化教学技术的有机融合，又体现了教师的主导性与学生的主体性相统一。本书从线上线下教学与思想政治理论课结合的角度，全面、系统地论述了思想政治理论课混合式教学模式，探讨了思想政治理论课混合式教学的理论和实践。主要内容涵盖思想政治理论课混合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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合唱与指挥基础理论与教学研究
作者：彭彩虹 出版：中国书籍出版社 日期：2023-03-01 合唱既能够培养人们的音乐听觉与审美修养，还能够培养人们的集体主义荣誉感与团结精神。在合唱表演中，指挥占有重要的地位，承担着选定曲目、组织排练、完成演出任务的责任，是合唱表演团队的指导者。本书共六章内容，其中第一章为合唱的基础知识概述，分别介绍了合唱的类别、合唱的声部、合唱的乐谱、合唱的队形；第二章涉及到合唱的基本训练， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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高校思想政治理论课教学研究
作者：辛宝海 卢忠帅 出版：光明日报出版社 日期：2023-06-01 本书研究范围涵盖大学本科、研究生思政课、思政本科、研究生专业课教学理论与实践，研究对象包括教学理念、教学方法、教学技巧、教学评价、教学设计、疑难问题、实践教学等。本书所收论文皆为我院一线思政课教师平时教学经验和教学反思的总结，是我校大学生学习思政课理论提升和认识提高的结晶，是理论与实践结合的产物。通过结集出版，使之成为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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社会工作案例评析与教学研究
作者：孙奎立，石礼华，吴燕 出版：经济科学出版社 日期：2023-06-01 本书是山东第一医科大学社会工作专业教师与学生近些年来的实务与理论汇总，本书共分为两个部分：第一部分为师生在社会工作实务中案例，并由专业教师对案例进行评析，对案例中存在问题和成功经验进行总结，并由此与社会工作理论对接，深化学生对理论的认识。第二部分，则是专业教师在案例教学和实践教学中的理论总结，反映了教师教学实践中的理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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中国传统文化融入汉语教学研究
作者：林啸著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 本书是一本关于汉语教学的专著。本书立足于中国传统文化传播和传承视角，对中国传统文化与汉语之间的紧密关系进行了论证；在此基础上分析了中国传统文化融入汉语教学的必要性，探索了汉语教学师资队伍的建设，并明确了中国传统文化融入汉语教学的具体路径。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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大学英语个性化教学研究与实践
作者：刘长江，王?琳，王秀文，徐智鑫 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-08-01 本书重点研究新时期尤其是后疫情时代在信息化技术日臻成熟的环境中如何实施大学英语个性化教学并提升教学管理水平，以满足个性化人才培养的需求。本书主要内容包括大学英语个性化教学的总体现状、个性化教学资源建设、个性化教学设计、个性化教学评价、后疫情时期的个性化教学、课程思政视域下的个性化教学等等。本书适合全国大学英语教师及教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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旅游管理及其双语教学研究
作者：赵小钥 编 出版：中国农业大学出版社 日期：2023-06-01 本书以双语教学背景、研究目的及意义、研究内容和方法为切入点，具体探讨旅游管理、双语教学、双语教学的现状、高校旅游管理专业双语教学的实施、高校旅游管理专业双语教学中存在的问题、高校旅游管理专业双语教学发展对策、旅游管理双语教学改革与实证分析。本书内容丰富，层层递进，探索了具有中国特色的高校旅游管理专业双语教学理论和实践， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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