購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
|
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 |
香港／國際用戶 |
 |
最新/最熱/最齊全的簡體書網 | 品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心 | 送貨：速遞 / 物流，時效：出貨後2-4日 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
深圳市龙华区民治中学教育集团
”共有
101627
結果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
 |
儿童数学教育丛书：让儿童在涂画中学数学
作者：吴正宪 贾福录 出版：教育科学出版社 日期：2017-08-01 首次系统揭秘吴正宪老师儿童数学教育的理念和做法； 同读者对话，将其中的理念和做法向你娓娓道来； 图文并茂，全彩印刷，可读性强。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288 
|
 |
中学地理教育走向“田野”：意义、方法与保障
作者：张建珍 出版：浙江大学出版社 日期：2018-03-01 张建珍著的《中学地理教育走向田野（意义方法与保障）》通过对国内外地理田野教育理论的梳理，对我国地理田野教育研究和实践的现状调查，以及对中、英、美、澳等国家的地理田野教育的比较，反思我国当前地理田野教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312
|
 |
教育管理学原理
作者：王世忠 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 《教育管理学原理》以当代教育管理学理论体系哲学基础的认知为视角，旨在阐释教育管理学原理的基本范畴，即人本与和谐原理、系统与统筹原理、动态与均衡原理、效益与共享原理四对基本范畴，较好地实现了新时代关于中国教育管理学学科的一般性问题与特殊性问题的有效整合，提出了立足中国国情的教育管理学理论、研究与实践三 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
|
 |
教育的目的
作者：怀特海 出版：山西教育出版社 日期：2022-07-01 本书是怀特海的经典教育著作，体现了他在教育方面的哲学思考。怀特海认为教育应是充满活力的，教育的目的在于促进和引导学生自我发展，这就要求老师也必须有活跃的思维。在书中他还对呆板的知识和惰性的思维进行了批判，怀特海的教育思想对今天的中国仍然具有重要的参考与指导价值。本书除了第四章外，都是怀特海做过的演讲 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
|
 |
青少年近视防治手册
作者：北京东城区史家教育集团，史家实验学校，国医之家 编著 出版：中国发展出版社 日期：2020-03-01 在手机、电脑普及的今天，青少年中眼睛近视者越来越多。这给青少年本人及其家庭带来很多不便和烦恼。本书从中医的角度讲述如何预防青少年近视。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
|
 |
启明教育
作者：刘静 出版：福建教育出版社 日期：2022-09-01 启明教育，启发学生的明天。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
|
 |
艺术美学教育
作者：王方明，刘沫 出版：中国纺织出版社 日期：2023-12-01 “美”伴随着人类历史发展，并诞生了审美意识。艺术与美、美学有着天然联系。无论是艺术专业还是非艺术专业，都贯穿着“美”的教育。这也是高校落实立德树人根本任务的重要方面。本书首先厘清艺术美学的相关理论，并对音乐、绘画、书法、雕塑、舞蹈、服装表演、形体艺术等方面进行了梳理，其次剖析我国艺术美学教育现状，最 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
|
 |
唤醒智慧的教育
作者：[印]吉杜·克里希那穆提 出版：重庆出版社 日期：2025-03-01 ★在人们需要接受严格培训才能成为律师或医生的同时，他们却可以不经过任何培训就成为父母，去担任这项最为重要的任务。 ★只要还存在对知识或技术的崇拜，并把它作为一种通向成功和支配的途径，就必然会有无情的竞 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
|
 |
正义、道德与教育：教育伦理学新探（国外教育伦理学译丛）
作者：[澳大利亚]莱斯·布朗 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 在理论和实践中把握教育伦理议题的新视角 《正义、道德与教育：教育伦理学新探》 引经据典，对亚里士多德、康德、休谟、密尔、诺齐克、罗尔斯等哲学家观点进行了系统梳理，并提出了正义、道德与教育的根本定义， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 440
|
 |
中学生物渗透生态伦理教育的探索与实践
作者：陈红燕 著; 出版：华南理工大学出版社 日期：2017-12-01 本书通过对生态伦理学知识的梳理，结合在中学生物教材中进行渗透教育的可行性分析与实践案例研究等，既有系统的策略和方法、知识点和考试导向的探索，也巧妙地在理论中融入生态名人、生态美文、活动实践、生态电影等吸引中学生的社会热点和生活趣点，把生态伦理道德的教育化作培养学生生物学科素养的核心，在促使学生在生命 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
|
 |
教育技术与教学
作者：朴成益等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 本书是毕业于韩国首尔国立大学师范学院的五位教授的倾心之作，是首尔国立大学师范学院师范生学习教育技术的指定教材。本书于1999年第一次出版，之后多次根据时代发展潮流，对全书的内容进行全面修订。本书是第六版，主要具有以下特点。 首先，以“教育媒体的运用”和“课程设计”为中心，分析了教育技术学的学科特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
|
 |
走向未来的教育
作者：郑钢 出版：上海教育出版社 日期：2024-01-01 国内外教育热点与动态，教育发展改革趋势。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
|
 |
教育的根本
作者：林格 出版：清华大学出版社 日期：2023-04-01 “用脚做学问”的林格老师， 扎根千县百校，引领弟子三千， 探寻教育的本源，扩展教育的维度，提升教育的温度。 开辟教育者的自我发现之路。 1.林格老师著有《教育就是培养习惯》等数本畅销书，作品多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
|
 |
教育实话
作者：陈桂生 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 《教育学究竟是怎么一回事：教育学辨析》《孔子授业研究》《中国师资文化的历史特点和现实问题》 名家作品。 一本以教育为专业话题的随笔集，短小精悍，深入浅出。 贴近实际，增加智慧，对我们身边一些不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
|
 |
教育心理学（第三版）
作者：夏凤琴、姜淑梅、赵欢 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 图书特色 ●前沿性 增加了教育神经科学与脑科学的内容，做到了吸纳心理学学科前沿内容。依据关于推进教师教育课程和教学改革的精神，本书与时俱进，以人为本，关注学生发展，紧跟时代步伐。 ●新颖性 在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
|
 |
未来教育对话
作者：李咏梅 刘超 出版：清华大学出版社 日期：2024-03-01 本书探讨全球化新技术下的高等教育、通识教育的整合与发展、产业经济与工程教育的互动及教育创新推动社会进步等主题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
|
 |
什么是教育
作者：［德］卡尔·雅思贝尔斯 作者，陈巍 ［德］卡尔·克拉茨 译者 出版：上海人民出版社 日期：2022-12-01 本书是著名哲学家雅思贝尔斯关于教育理论的思考的汇编，全书以清晰的主题分类，展现了雅思贝尔斯对教育的种种思考，既有深刻的教育哲学分析，探讨了人如何塑造自身的问题，也有对具体教育问题的反思与建议，如儿童教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
|
 |
上海市级专志：光明食品（集团）有限公司志
作者：上海市地方志编纂委员会 出版：上海社会科学院出版社 日期：2021-10-01 本书记叙了光明食品（集团）有限公司（简称“光明食品集团”）2006至2010年的发展历程，记事时间上起2006年6月，下至2010年年底，为记事完整适有上溯和下延。记述内容包括集团组建、产业发展、经营管理、职工队伍、科教卫生、党群关系、企业文化等。史料充实，清晰、客观地展现了光明食品集团的发展历程。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3575
|
 |
美丽上海建设，我能做什么（“60岁开始读”科普教育丛书）
作者：上海科普教育促进中心组编 陈雪初 石传祺主编 出版：上海科学技术出版社 日期：2024-09-01 人们常常说：何其有幸，生于华夏；而这本书中讲述的故事，却让我们感慨：何其有幸，居于上海。你也许已经是生境花园建造的积极分子，但还没参观过重现儿时记忆，充满勃勃生机的农林水乡；你也许会感慨繁花似锦的口袋 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
|
 |
教育的本质
作者：[英]阿尔弗雷德?诺思?怀特海著，刘玥译 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2022-10-01 ★《教育的本质》是英国哲学家、教育家、数学家怀特海的教育代表作。 ★本书深刻影响西方现代教育理念，是与杜威的《民主主义与教育》相媲美的经典之作。 ★本书为北大教授推荐给高中生的必读书，并被列为学校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
|
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 台灣用户 | 香港/海外用户 |
| megBook.com.tw | |
| Copyright (C) 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |