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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 68所教学教科所 编 ”共有 113249 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
现代钢琴教学理论研究 现代钢琴理论研究
作者:王晶  出版:北京航空航天大学出版社  日期:2020-12-01
《现代钢琴理论研究》是从心理学基础出发,以演奏技术、实践为落脚点。主要目的是优化钢琴方法,了解学生的生理、心理发展规律,理解学生在钢琴学习中所遇到的问题与困难;助其克服瓶颈 期,提高钢琴师的能力,改善方法,使学生在钢琴学习的大环境下充分发挥自身个性。 ...
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售價:NT$ 537

高校网络教学空间构建实践 高校网络空间构建实践
作者:蒲和平,季刊,向海昀 著  出版:冶金工业出版社  日期:2022-12-01
《高校网络空间构建实践》全面介绍了高校网络空间所涉及的主要技术,并对网络空间构建和应用的典型研究成果进行了总结,对高校信息化建设具有一定的指导和参考价值。 《高校网络空间构建实践》主要内容包括:多元化网络空间构建及相关空间构建过程中的研究成果。具体内容包括环境、数字化 ...
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售價:NT$ 398

基于认知学术语言能力发展的数学教学设计 基于认知学术语言能力发展的数学设计
作者:焦江丽  出版:知识产权出版社  日期:2024-06-01
本书立足于民族地区国家通用语言文字育事业的发展,以具体数学课程知识与认知学术语言能力相结合为视角,提出了进一步提高民族地区国家通用语言文字数学质量的模型,即基于认知学术语言能力发展的数学模型(BD-CALP),该模型以语言习得理论、信息加工理论、最近发展区理论和课语整合式学习理论为视角 ...
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售價:NT$ 301

全国高校教师教学创新大赛通关21条(AI赋能版) 全国高校创新大赛通关21条(AI赋能版)
作者:王梅  出版:人民邮电出版社  日期:2025-01-01
(1)原创5R法:轻松驾驭AI工具,精准了解大赛规则,高效备战大赛。 (2)21个“雷坑”:告诉你大赛中常见的误区,让你提前”绕道而行”. (3)21条“妙计”:针对每个“雷坑”,都有一条实用的应 ...
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幼儿园绘本教学活动设计 21世纪学前教育专业规划教材 幼儿园绘本活动设计 21世纪学前育专业规划
作者:赵娟,沈永霞 主编  出版:北京大学出版社  日期:2025-03-01
“绘本”是学前育专业的新兴课程,也是目前学前育专业课程建设中比较薄弱的领域。全书共分五章:第一章是认识绘本,介绍了绘本的起源和发展,以及绘本在幼儿发展中的作用;第二章根据不同年龄阶段幼儿的特点 ...
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售價:NT$ 281

数智时代新经管与“活”案例教育教学 数智时代新经管与“活”案例
作者:肖静华,汪旭晖 编  出版:东北财经大学出版社有限责任公司  日期:2024-10-01
本书以数字经济时代新经管育改革与“活”案例创新为主题,围绕新商科发展中的个体、组织与创新之间的焦点与冲突,人工智能时代的管理育变革与挑战,数智时代管理案例的挑战与迎战,新商科建设中的融合、蜕变和新生,数字时代经济学拔尖创新人才的培养探索,数智化环境下领军型管理人才培养模式的创建与实践 ...
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售價:NT$ 296

中小学舞蹈教学设计 舞蹈普及教育丛书 中小学舞蹈设计 舞蹈普及育丛书
作者:郑慧慧 主编 李晓激 吴立群 刘均逸 编著  出版:上海音乐出版社  日期:2023-06-01
《中小学舞蹈设计/舞蹈普及育丛书》是为从事中小学舞蹈师提供的参考书。上篇部分根据中小学生的生理和心理特点分别编写了适合低年级学生的律动、音乐游戏、歌表演和集体舞等形式以及适合高年级学生的舞蹈形体训练。在各部分内容的设计和编写中,安排了提示、记录方法和有关的信息链接。在具 ...
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售價:NT$ 204

小学数学大单元整体教学 这样做 小学数学大单元整体 这样做
作者:陈红霞  出版:浙江工商大学出版社  日期:2022-06-01
本书以人版小学数学材内容为研究素材,详述如何以有效整合和适度拓展,开展大单元整体,介绍了设计思路,实施路径,提供了典型课例,可作为一线师尝试单元整体的范本。内容核心包括:(1)从循因到定向:从学生立场和材分析出发,梳理认知序列,建立主题单元,解决“为什么整”“整什么”的问题;再探索怎 ...
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售價:NT$ 204

整本书教学设计精选 (上、下):30余位语文名师教学实录,54篇高质量教学设计案例 整本书设计精选 (上、下):30余位语文名师实录,54篇高质量设计案例
作者:亲近母语研究院  出版:广西师范大学出版社  日期:2022-03-01
遴选朱爱朝、蒋军晶、徐世赟、张学青、吉忠兰等全国优秀实录 紧跟要求,难度分梯次,更实用、高效的整本书参考 将经典的深度阅读与口语交流、思维发展巧妙结合,更深入、全面的阅 ...
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售價:NT$ 653

落实核心素养的小学数学教学设计及片段赏析 落实核心素养的小学数学设计及片段赏析
作者:虞秀云  出版:科学出版社  日期:2024-01-01
《落实核心素养的小学数学设计及片段赏析》在深化课程改革背景下,从“理论的实践性解读”和“实践的理论性反思”两个角度解读数学核心素养的内涵与特征,提出落实核心素养的相关建议.《落实核心素养的小学数学设计及片段赏析》共五章,内容包括关于数学核心素养、小学数学内容蕴含的核心素养、落实核心素养的 ...
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售價:NT$ 352

赋能教学,创新育人:深圳大学管理学院教学研究文集.10 赋能,创新育人:深圳大学管理学院研究文集.10
作者:主编:于素敏 副主编:潘彩云 蔡志焕  出版:中国经济出版社  日期:2023-12-01
深圳大学管理学院研究文集是深圳大学师们关于的经验和训的最新总结,是师们对自身事业、管理育、人才培养等方面的综合思考和感受,是特定时空范围里特定人群关于价值观的综合体现。本书旨在引导师们从跨学科创新管理知识、一流专业建设与一流课程育特色探索、课堂实践工具与内容的融合 ...
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计算机硬件技术基础——教学指导、习题详解与综合训练(第4版) 计算机硬件技术基础——指导、习题详解与综合训练(第4版)
作者:李继灿  出版:清华大学出版社  日期:2024-09-01
本书是《计算机硬件技术基础(第4版)》的配套指导、习题详解与综合训练。本书内容先进,重点突出,层次清晰,文图精细,深入浅出,篇幅适中,易易学。适合于高等理工科各非计算机专业师与学生优选。 ...
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售價:NT$ 254

温暖的教学(长三角教育科研丛书) 温暖的(长三角育科研丛书)
作者:汤林春,吴宇玉  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-03-01
散发育人的暖意 “长三角育科研丛书”是“黄浦杯”长三角城市群育征文活动的优秀作品选集。2022年的征文主题是“温暖的”,意在倡导让“人”回归的中心,凸显的育人价值,体现过程 ...
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汉语教学理论探索 汉语理论探索
作者:施春宏 等  出版:商务印书馆  日期:2021-08-01
1.首套为国际中文育专业研究生打造的专著型材; 2.汉语理论的积极探索,汇总基础理论体系,突出前沿研究成果; 3.以“师专业发展”为核心,对国际中文育领域师资建设有重要参考价值; 4 ...
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售價:NT$ 307

机器人教育案例设计与教学实践 机器人育案例设计与实践
作者:邱明 李行 黄尧  出版:西南交通大学出版社  日期:2022-06-01
《机器人育案例设计与实践》为校企合作成果,由一群多年致力于创客育和人工智能师编写,同时,《机器人育案例设计与实践》还联合了广西人工智能学会智慧育领域分会、广西育学院八桂学老创新团队、南宁智友乐学机器人俱乐部、广西医科大学附属小学等机构、中小学的专家以及学科师一起打造,在此 ...
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售價:NT$ 296

“马克思主义理论前沿问题课”教学设计 “马克思主义理论前沿问题课”设计
作者:陈跃 等 编  出版:西南师范大学出版社  日期:2022-06-01
《“马克思主义理论前沿问题”课设计》是西南大学马克思主义理论学科创新发展“研究生核心课程设计”丛书之一,依据马克思主义理论学科博士研究生核心课程“马克思主义理论前沿问题”指南而编写。本着将材体系转化为体系的原则,围绕马克思主义的整体性和本质特征、马克思主义的意识形态批判理论、马克思主义 ...
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幼儿园男教师教学实践路径研究 幼儿园男实践路径研究
作者:张葵,陈志斌  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-07-01
1.幼儿园需要男师,更需要富有个性、专业性强且全面发展的男师。本书呈现出幼儿园男师在设计、组织和反思上的独特思维模式,“知与行”相融合,理论与实践对话,演绎出了幼儿园男师们生动的 ...
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售價:NT$ 296

小学数学深度教学思考与实践 小学数学深度思考与实践
作者:汪永贞  出版:安徽师范大学出版社  日期:2022-10-01
本书基于苏版数学材小学阶段的全部学习内容,立足材和实践两个维度,依据数学知识的本质、学习特征以及目标进行深度分析,引导学生深度思考,从而促进学生深度学习,活跃学生的课堂思维。本书旨在加深师生对数学学科本质的认识,促进师生可持续发展。 ...
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售價:NT$ 337

审辩式教学 审辩式
作者:周宏  出版:陕西人民出版社  日期:2020-05-01
学科育人如何开展?周宏老师提出的审辩式范式提供了一条可行的路径。目前已在理论和实践两个层面上获得突破,为中学育实现从知识传输的过程转变为以学科知识为载体、深入挖掘学科本身内在精神价值的过程,带领 ...
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生成性教学论:作为教学哲学的生成性教学及其建构 生成性论:作为哲学的生成性及其建构
作者:程良宏  出版:科学出版社  日期:2021-03-01
生成性因与新课程改革中自主、合作、探究的精神相互契合而被视为体现新课程改革精神的方法之一,引起了众多关注。但在实践中出现了生成性的技术主义倾向,产生了对这一理论的理解偏误。《BR》本书试图将生成性作为一种哲学加以构建和阐释。这是对人们大多把生成性作为一种改造预设的技术方法 ...
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售價:NT$ 568

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