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新中国学校体育思想发展与中小学体育课程改革研究 新中国学校体育思想发展与中小学体育课程改革研究
作者:彭泽平  出版:西南大学出版社  日期:2025-01-01
新中国成立以来,我国学校体育思想历经70多年的发展演变,我国中小学体育课程改革可谓是风起云涌、持续不断。在新中国70多年的学校体育思想发展和中小学体育课程改革的实践中,不仅取得了巨大的成就,而且积累了许多成、败的经验和教训。书稿共七章,从新中国成立初期(1949—1957),社会主义建设探索时期(1958—1965), ...
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售價:NT$ 347

学校管理探索与研究 学校管理探索与研究
作者:伍小兵  出版:西南师范大学出版社  日期:2022-12-01
本书主要从中学校长和学校党委书记的角度,真实地展示了基层学校党组织书记在党建工作和党风廉政建设工作中的实践和探索,展示了基层学校校长在规范行政管理工作、在加强学校德育智育工作中的所作所为和思考,以及在学校教师队伍建设、领导学校课程、构建学校文化等方面工作的总结和研究,其中,既有对工作实践过程的体现和感悟,也有对现实工作 ...
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售價:NT$ 265

生命的颜色与教育的意蕴(特色学校聚焦丛书) 生命的颜色与教育的意蕴(特色学校聚焦丛书)
作者:徐劲潮  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-10-01
“五彩教育”办学思想尊重每一个生命的不同色彩,旨在满足学生个性成长的需要。本书从“五彩文化”“五彩德育”“五彩课程”“五彩课堂”“五彩教师”“多彩管理”六个维度阐明了“五彩教育”的内涵,能够有效激活学校办学活力,推进学校的内涵发展。 ...
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售價:NT$ 260

做精神澄澈的教师(特色学校聚焦丛书) 做精神澄澈的教师(特色学校聚焦丛书)
作者:娄斐  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-03-01
《做精神澄澈的教师》提出“恒教师”之哲学,并从师德建设、课程设计、教学实践、育人方式、课题研究、学校管理六个方面介绍了如何练就“精神澄澈的教师”,能为一线学校建设高素质专业化教师队伍、推动强校工程开展提供参考。 ...
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售價:NT$ 286

精准帮扶视域下农村小规模学校发展研究 精准帮扶视域下农村小规模学校发展研究
作者:马晓凤  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-12-01
本书基于精准帮扶的研究视域,综合运用多种研究方法,通过理论建构与实践探寻,揭示了西北地区农村小规模学校发展的基本现状及其困境,从总体上探究西北农村小规模学校的发展特征、存在问题、教师主体需求及其帮扶策略。 ...
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售價:NT$ 755

看见每一个——提升培智学校学生课堂参与度的教学策略 看见每一个——提升培智学校学生课堂参与度的教学策略
作者:奚英  出版:文汇出版社  日期:2024-05-01
这是一部基于培智学校新课标的课堂教学成效研究的专著。本书以培智学校学生课堂参与情况为基础,揭示了各障碍类型学生课堂参与中存在的共性与个性问题。作者从培智学校学生的“情感参与”“认知参与”和“行为参与”三个层面,提出了六种有针对性的课堂教学策略,并通过多学科课堂教学实例和学生个案,清晰展现了各障碍类型学生的课堂参与问题、 ...
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时代转型与未来学校研究 时代转型与未来学校研究
作者:姬冰澌  出版:华中科技大学出版社  日期:2023-05-01
本书立足于教育基本理论的立场,围绕着“如何理解并建构人工智能时代的未来学校?”这一核心问题展开系统研究:首先,通过对学校变革的历史轨迹及其发展趋势的分析,论证直面信息技术的未来学校是智能时代学校变革的应然向度这一命题;其次,在确立了人工智能时代未来观的基础上,根据智能时代社会转型、教育变革与人的发展需要对未来学校的概念 ...
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售價:NT$ 454

创建有温度的智慧学校 创建有温度的智慧学校
作者:周英  出版:四川大学出版社  日期:2022-12-01
为孩子创设理想的智慧学校,是我们建校的初衷,也是我们教育信息化的实践目标。本书分时代需求、智慧校园创设、学校内部治理现代化、智慧学校的课程形态、智慧课堂的教学模式、智慧课堂学习方式、教学评价的创新与变革以及师生信息化素养八个章节,全方位全视角阐释智慧学校样本。为成都市多所“未来学校”乃至于全国的同类研究学校提供借鉴。本 ...
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橡树学校系列(全2册) 橡树学校系列(全2册)
作者:福泽由美子  出版:中信出版社  日期:2023-04-01
《橡树学校系列》由《橡树学校开学啦》《橡树学校的联欢会》两册绘本组成,讲述在森林深处的一所橡树学校里发生的故事。 主人公是五只性格各异的小松鼠,他们在橡树学校里一起学习、一起玩耍。除此之外,还有橡树校长、鼹鼠老师、飞鸟老师和炊事员白鼬先生等。 《橡树学校开学啦》讲述了五只小松鼠从相互认识到逐渐熟悉彼此、成为好朋友的 ...
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售價:NT$ 459

夏山学校:震撼全球的教育改革,教育史上的一座丰碑 夏山学校:震撼全球的教育改革,教育史上的一座丰碑
作者:A.S.尼尔  出版:中信出版社  日期:2024-11-01
父母总是认为最重要的是让孩子学习——当然,还要尽早学习。“为了什么?”尼尔问,“重要的是,养育一个快乐的孩子。”最重要的事情是我们孩子心灵的完整性。——知识是重要的,但却是次要的。尼尔认为教育心理学的内容是治愈,唯一应该治愈的是不快乐。难以管教的孩子通常是不快乐的孩子。这种不快乐是怎样产生的?如何养育孩子,以使许多不幸 ...
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中学责任教育理论思考与实践探索——以重庆市巴南中学校为例 中学责任教育理论思考与实践探索——以重庆市巴南中学校为例
作者:张礼  出版:西南大学出版社  日期:2024-10-01
责任教育既是一个教育实践问题,也是一个教育研究课题。只有通过研究,才能使责任教育有章有法;只有通过研究,才可使责任教育理论生成。选题立足基层一线学校的实践探索,从教育管理的视角,对中学责任教育的设计与实践进行一定的探究,同时将责任教育的范畴进行一定拓展,探讨学校管理领域的责任实践问题,使责任教育与责任管理构成有机联系的 ...
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核心素养的学校课程转化 核心素养的学校课程转化
作者:吕立杰等  出版:科学出版社  日期:2022-01-01
基于学生核心素养推动课程改革已成为国际趋势。我国课程变革同样以核心素养为本,培养学生适应终身学习和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养需要在学校的课程体系中得以转化。透过学校的办学理念,学校对学生素养的诉求转化为学校课程、教师的教学理解以及个性化的学生发展规划。《核心素养的学校课程转化》全面梳理了国内外有关课程转 ...
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小魔法师柯兰:魔法学校 小魔法师柯兰:魔法学校
作者:马千  出版:济南出版社  日期:2021-01-01
生活在魔法村的小魔法师柯兰终于上学了,分座位,做值日,魔法学校里的学习生活似乎跟一般的学校也没什么不一样。不过,柯兰和朋友发现了一个秘密…… ...
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天才学校:雾岩岛危机 天才学校:雾岩岛危机
作者:[德]西尔克·舍尔哈默,[德]西蒙娜·M. 切卡雷利  出版:湖南文艺出版社  日期:2024-03-01
欢迎来到天才学校!在这所寄宿学校里,每个人都身怀绝技。有人会变身,有人能听懂动物说话,有人能操控水……就是这么神奇! “天才学校”系列是一套德国儿童奇幻冒险小说。讲述了具有特殊天赋的阿尔瓦和她的同学们在天才学校里成长和探险的故事。全书风趣幽默,充满想象力,能培养小读者自信、勇敢、团结和探索的良好品质。书中解谜和推理的 ...
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现代学校教育生态学 现代学校教育生态学
作者:王钰城  出版:文汇出版社  日期:2023-10-01
本书主要论述现代中小学校教育生态的价值;阐述学校教育生态的基本认识,对学校教育生态的概念、内涵、特征,以及学校教育生态系统的要素、结构、功能等作出阐述,对现代学校教育生态的基本问题进行理论探讨;分别从学校课程生态、课堂生态、德育生态、管理生态维度上进行分述,回答如何建构学校教育生态,同时对生态型学校的创建实践路径进行系 ...
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主体性教育:办好人民满意的学校 主体性教育:办好人民满意的学校
作者:李国荣 著  出版:世界图书出版公司  日期:2022-12-01
发扬教育家精神,强化学校教育主阵地作用,追求教育的高质量发展,办好人民满意的学校,满足广大人民群众日益增长的优质教育需要,更好地推动人的全面发展、社会的全面进步。 ...
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售價:NT$ 230

教育,让个性舒展:“有氧教育”的模样与姿态(特色学校聚焦丛书) 教育,让个性舒展:“有氧教育”的模样与姿态(特色学校聚焦丛书)
作者:徐艳贤  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-07-01
《教育,让个性舒展:“有氧教育”的模样与姿态》构建“有氧教育”体系,从学校管理、德育实践、课堂教学、教师发展、课程建设、评价变革六大方面进行了全面的展示,尤其侧重对生命教育实施策略的展示,在实践层面提高生命教育的质量,为一线教育工作者在破解教育难题、探索育人模式、提高教育教学质量等方面提供有效路径,激发师资团队的主动性 ...
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新学校十讲 学校十讲
作者:李希贵 著  出版:教育科学出版社  日期:2013-01-01
《新学校十讲》集结了李希贵在“新学校行动研究”启动仪式上的讲话及在历次年会上的发言,从“新学校”的理念阐释到如何诊断学校、开发适合学生的课程、构建互动的领导和管理体系,等等,进行了详细的说明。书中引用了丰富的案例,直观地呈现了“新学校”为师生自由选择、自主发展而搭建的多样化平台,并将一些企业管理工具运用到学校的自我诊断 ...
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学校与社会(大教育书系) 学校与社会(大教育书系)
作者:[美]约翰·杜威 著,彭汉良 译  出版:长江文艺出版社  日期:2023-05-01
本书是美国著名教育家杜威的代表作,书中精选了《我的教育信条》《学校与社会》。《我的教育信条》共分为五条,分别是什么是教育?什么是学校?教育的内容、方法的性质、学校与社会进步。1899年,杜威对“杜威学校”的“家长及其他有兴趣的人士”做了三场讲座。讲座的主题是,需要从社会范围内更大的变化的视角看“新教育”,从以教师为中心 ...
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学校心理教练技术  思想政治教育研究文库  教育心理辅导 学校心理教练技术 思想政治教育研究文库 教育心理辅导
作者:夏文 沈彦晨 罗文昀  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书是一本面向体育、心理行业人士、学校教职人员的书籍。书籍介绍心理教练技术的内涵与历史,总结GROW、认知行为、NLP教练技术内容与方法,并结合学校中学生常见的心理问题总结分析,引入心理教练技术进行应用与实践,旨在帮助学校的教职人员及广大学生及家长,应用心理教练技术,提高学生的心理健康水平。本书注重实践经验的分析与教学 ...
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售價:NT$ 485

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