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中学英语原著小说阅读教学
作者：王玉艳 出版：浙江大学出版社 日期：2024-08-01 本书第一章为理论篇，对于原著小说阅读教学理论进行综述，涉及阅读教学现状以及分析、以及基于深度学习与OBE基于学习产出的教育模式提出的“读思创IDEAL”原著小说阅读模式、解释操作步骤等。第二章为课例篇，从同课异构的角度阐述如何基于 “读思创IDEAL”原著小说阅读模式设计教学活动，比如：阳光英语读物《小跳》、书虫《弗兰 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203 
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中学历史思辨教学实践案例
作者：林良展 著 出版：天津人民出版社 日期：2024-07-01 本书致力于构建的思辨课堂，深度挖掘了历史学科独特的人文教育价值，展现了师生共同探索生命意义的过程，能够悦动人的心灵。本书通过思辨的火花，点燃了学生内心的求知欲与创造力，同时也为教师的专业成长提供了无限的灵感与可能。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中学英语“语思练”教学
作者：游艳 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-08-01 “语思练”教学主张提倡基于语境的言语体验，依托语篇的思维提升和创新语境的迁移应用，符合英语学习活动观，有助于学生在语境语篇中感知言语，在探究分析中发展思维，在情境练习中迁移能力。全书回顾了“语思练”教学主张的缘起、研究、实践和反思，对“语思练”的理论依据、备教策略、实践研究进行了梳理和拓展，呈现了运用“语思练”教学主张 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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中学数学公式的教学价值
作者：许文军 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-11-01 数学公式是客观规律的结晶，通过学习数学公式，认识、理解公式反映的客观规律，用公式解决相关的数学问题是尊重客观规律，按照规律去做，会收到事半功倍的效果。数学公式背后隐藏着丰富的教育资源，适度地挖掘和利用可达成更高的教育目标。初中数学教学中，公式的引人实际上是揭示规律的过程。在这个过程中，通常采用归纳法，即通过一定量的具体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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大文化主题教学：中学英语教学再思考
作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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中学考场作文训练营（初中版）
作者：黄保余 出版：化学工业出版社 日期：2024-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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无敌中学英语语法 高级版
作者：孟宪珍 出版：海豚出版社 日期：2025-01-01 本书全面涵盖中学阶段重要的语法点，知识点层级脉络严谨，讲述清晰，例句选择独具匠心，适合不同程度的学习者，并通过比较、辨异等扩展各项内容的涵盖面，对知识进行更深层更细致的阐述。不仅适合学习通览，也可作为案头辅助工具、查阅提高之用。 本书中对初高中重要语法点进行了全面而详细的梳理、归纳和讲解，科学编排，层级清晰。精选较 ... |
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音合教育——中学音乐教育新思维
作者： 出版：西南大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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国家教师资格考试一本通（中学）
作者：师小铎 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-11-01 一本在手，教资无忧！《国家教师资格考试一本通》紧密结合考试大纲，考试内容全面覆盖，专业名师悉心指导，历年真题深度解析，帮助考生高质量备考，轻松通过教资笔试。 ... |
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中学生物学课堂教学说课
作者：赵胡 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 ”课堂教学研究正日益受到教育理论界与实践界的高度重视，这是因为课堂是教师熟悉、经常，乃至重要的工作与生活的场域，教育教学的新理念只借助课堂才能真正得以落实。本书结合中学阶段生物学课本及一些典型章节的教学设计案例，编写为中学生物学说课稿集合，供各大读者参考。本书中每节说课稿基本包含说教材、说学情、说教学法、说教学过程、说 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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问·道中学历史教学
作者：王翠霞 出版：西南大学出版社 日期：2024-11-01 本书主要探讨了老师如何引导学生在真正认识历史的同时建立起批判性思考的能力。本书主要由以下几部分构成：第一章问道历史教学的由来；第二章历史学科教学内涵；第三章问道历史的教学模型；第四章基于核心素养的问道历史教学设计，此章探讨了依据教学设计科学设计问题链、根据认知水平选择适合的历史解释策略、设计层层递进的问题解读史料、基于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中学研究性学习实践·航天篇
作者：蒲佳意 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2025-02-01 面向青少年的项目式学习探究手册，包含《伽利略的宇宙》《如何设计宇航服》《如何建立卫星能源系统》和《如何观测星空》四册，带领青少年用数学思维以及工程实践解决问题，最后完成一份研究性学习报告，并在这个过程中培养青少年像科学家一样去思考，像工程师一样去创造。其中，《伽利略的宇宙》以在伽利略时代如何测量地月距离为驱动性问题，带 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 612
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中学数学课程与教学论
作者： 出版：科学出版社 日期： ... |
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信任：农村中学师生关系研究
作者： 出版：安徽师范大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中学历史教学设计与案例研究
作者： 出版：东南大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中学生物学教学的知与行
作者：杨江冰 出版：西南大学出版社 日期：2025-06-01 本书稿聚焦教师备课中常见问题，探讨如何解读教材、制定教学目标、设计学生活动等多个问题，为教师更好地备好每一堂课提供帮助。关注教师课堂教学中常见问题，包括如何进行有效地课堂互动、培养学生的科学思维、进行跨学科实践等，为老师们提供实用的方法和策略，助力教师提高教学质量。探讨教师在教学研究时遇到的问题，在试卷分析、听课评课、 ... |
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中学知识与能力（默写本）
作者： 出版：北京教育出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 244
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中学思想政治课程与教学论·修订版
作者： 出版：浙江工商大学出版社 日期： ... |
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中学科技创新课程建设
作者： 出版：安徽师范大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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中学古诗文核心字义分类速记
作者：陆平 出版：凤凰出版社 日期：2025-08-01 本书整理了现行初高中教材中的古诗文和2015年起各套高考卷的文言试题选文的用字，从中筛选出使用频率高且用法与现代汉语不同的近1800字。在此基础上稍加拓展为 2133字，作为本书解释的古诗文核心字。全书共527个义类，归属于49余个主题，合并为6大板块。意在组织一套系统、科学、高效的古诗文字义记忆方案，熟记这些核心字 ... |
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