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儿童哮喘知多少：给家长的哮喘防治指南
作者：劳慧敏 出版：华夏出版社 日期：2025-01-01 本书旨在从中西医结合角度出发，对儿童哮喘的病因病机理论基础、现代实验研究成果、临床表现、西医诊断及中医辨证、西医常用治法及用药、中医常用治法及方药、名老中医临床经验、日常生活预防及调护等方面进行了全面而系统的阐述。此外，书中适时引入若干生活实例，立足于实际，为读者呈现了一部既科学严谨又生动形象的防治儿童哮喘实用指南。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301 
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儿童青少年足球训练全书
作者：卢石 出版：人民邮电出版社 日期：2022-10-01 儿童青少年足球训练全书 是专为我国不同年龄段儿童青少年编写的足球运动训练指南。作者以儿童青少年的生理发育及心理发展特点为基础，结合自身扎实的理论基础和丰富的实践经验，采用图文结合的形式，提供了针对不同年龄段儿童青少年的足球运动技术、战术、体能及心理训练的指导。不论是喜爱足球运动的儿童青少年，还是运动俱乐部教练员和学校体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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学前儿童健康照护（微课版）
作者：杨明 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-06-01 托幼机构保教人员是在园儿童的健康守护者与照护者。为了让生病或身体发育出现异常的儿童得到及早诊断与治疗，同时避免传染病在托幼机构内扩散，保教人员需具备初步识别儿童健康异常表现的能力，以及根据具体情况及时做好健康观察记录、初步照护、与家长沟通、隔离观察、清洁消毒等相关工作的能力。由此，本教材设立了学前儿童健康检查与异常情况 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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儿童读写能力的整合发展
作者：朱晓斌 出版：浙江大学出版社 日期：2023-08-01 本专著内容主要基于教yu 部 2017 年度人文社科项目：儿童读写能力整合发展的关键因素研究（主持人：朱晓斌）。 儿童读写能力的发展并非简单的阅读为写作服务的单向技术性“结合”，并非传统的“听说读写”中的以“写”为最高发展目标，一切围绕“写”进行语文教学活动。这种整合不同于过去的“结合”，而是一个延续整个儿童发展阶段 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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学前儿童发展心理学（第四版）
作者：宋丽博 出版：高等教育出版社 日期：2022-06-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育课-岗-证一体化新形态教材。 本书强调了实践教学内容，突出了职业素质培养。 全书共分9章，包括绪论、学前儿童心理研究的理论流派、学前儿童发展的年龄特征、学前儿童认知的发展、学前儿童情绪和情感的发展、学前儿童意志的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展和学前 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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儿童救援护理应急预案
作者：陈海花 出版：人民卫生出版社 日期：2022-06-01 本书由全国儿科护理专家，特别是具有儿科医学救援经验的专家，针对儿童救援护理工作的专业性、特殊性，结合儿童在灾难、意外和疾病时受到伤害的特点撰写而成，期望为儿童救援护理的实践工作提供指引和规范。本书在内容上较为全面地阐述了儿童救援的基本特点、组织原则、基础技能，以及各种灾害性儿童救援、意外伤害救援、专科疾病救援等内容，将 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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学前儿童卫生与保育
作者：罗竞，李婷 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-07-01 《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》《高等学校课程思政建设指导纲要》是编辑本书的精神指引，以能力为本、以应用为目的、以学生为主体是编辑本书的立意原则，理论联系实际、渗透课程思政、对接岗位要求是编辑本书的基本理念。本书主要有九章：学前儿童的健康及其影响因素；学前儿童生理解剖特点与保育；学前儿童生长 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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儿童数字媒体阅读
作者：胡水星 出版：浙江大学出版社 日期：2023-03-01 儿童阅读是一个传统课题，是一个多学科综合、交叉的研究领域。随着数字媒体和移动终端的普及，对儿童数字阅读这一领域，国外已经展开了比较多的研究。本书阐述数字化时代，数字媒介使用与儿童阅读需求的现状、问题和关系；基于数字媒体的特性、儿童的认知心理和阅读习惯，提出儿童数字媒体的设计原则、方法和具体策略。已有图书更多是阐述数字媒 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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儿童视唱练耳教程
作者：藏翔翔 出版：南海出版公司 日期：2021-03-01 视唱练耳是音乐基础课中很重要的一门学科，包括两个部分：视唱与练耳。视唱的重点在于把握音的高低音准，主要在于唱。练耳的重点在于“听”，能够听写出旋律的音高。练耳包括听音高与听节奏两部分，听音高包括听单个音、听音程、听和弦、听旋律几个部分。 儿童学习音乐，启蒙至关重要，视唱练耳是训练儿童获得音乐感性与积累音乐语汇的重要来 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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艺术感觉与儿童发展
作者：陈迁 著 出版：福建教育出版社 日期：2023-06-01 作者在充分汲取中西方哲学、美学和艺术理论精髓的基础上，对“艺术感觉与儿童发展”这一命题展开了跨学科、多角度、深层次、系统的理论研究，旨在全方位唤起人们对于艺术、艺术教育、儿童艺术感觉发展以及儿童艺术教育实践的关注。本书比较充分地阐述了“艺术感觉与儿童发展”这一命题中的“是什么”“为什么”和“怎么样”等一系列基本问题，有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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学前儿童卫生保健（第四版）
作者：郦燕君 方卫飞 出版：高等教育出版社 日期：2023-10-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材，国家职业教育学前教育专业教学资源库配套教材。 全书共八章。前三章是基础知识部分，包括学前儿童身体发育特点及卫生保健、学前儿童生长发育与健康评价、学前儿童心理健康与保健。第四、五章讲述幼教工作岗位的重要任务和技能，包括学前儿童生活与教育活动的卫生保健、学前儿童营养与膳食卫生。第六、七 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 177
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儿童家庭生活权保障研究
作者：林建军 出版：法律出版社 日期：2023-11-01 本书运用自然法范式和人的尊严范式证成家庭生活权的正当成立，全面界说了儿童家庭生活权体系；从法教义学角度系统阐释了儿童家庭生活权保障的国际人权标准，全面建构了以“国家义务”为核心内容的中国儿童家庭生活权保障机制。 全书分为六章三个板块： 第一板块是第一章，阐释了儿童家庭生活权的内涵、内容、权利属性以及何以何时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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儿童针灸推拿教程
作者：邓健 出版：人民卫生出版社 日期：2024-01-01 本书符合中医药特色助力全民健康水平提升的方针政策，以儿童常见临床疾病的常规治疗手段为基础，创新性地将专家共识与临床经验相结合，具有很强的原创性。能够增进医学生对祖国医学的了解和认识，更大程度完善学生的多元化医学知识体系。旨在适应社会儿童健康事业的多元化发展，突出中医药特色，对儿童疾病的治疗进行指导，对于儿科学人才的培养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 469
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儿童绘画心理学
作者：严虎 出版：电子工业出版社 日期：2020-10-01 《儿童绘画心理学》是一本帮助读者通过绘画洞悉儿童心理世界、关注儿童心理发展、引导儿童健康成长的指导性书籍。本书全面总结儿童绘画心理学的理论和研究，收录200多幅儿童绘画，为读者提供翔实的案例分析、操作方法和指导意见。内容分为儿童绘画心理学概要、儿童绘画与心理发展、儿童绘画心理解读、儿童绘画教育及儿童绘画心理辅导五大板块 ... |
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儿童安全意识培养课
作者：棨鹏 出版：中国纺织出版社 日期：2022-08-01 “预则立，不预则废”，在儿童身边，随时随地可能发生各种各样的危险，比如出行、玩耍、煤气、水、电、皮外伤，不法分子的抢劫、拐骗、欺辱等。所以从小教给孩子一些必要的安全防范知识、培养孩子的安全意识，是不可缺少且至关重要的。《儿童安全意识培养课》涉及生活安全、交通安全、人身安全、社交安全、隐私防护等与日常生活密切相关的安全领 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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儿童生理与卫生学基础（第2版）
作者：杨培禾 出版：首都师范大学出版社 日期：2023-01-01 本书是高等师范院校本科层次培养小学教师的必修课教材，本书在原教材的基础上，依据jiaoyubu的最新纲要进行全面修订。本书让师范生了解儿童的肌体生理特点和生长发育规律，掌握儿童的学习、生活和营养卫生等方面的卫生学基础知识，懂得有关学校健康教育及日常管理中的卫生学知识和理论。本书包括的主要内容：儿童的解剖生理基础；儿童的 ... |
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儿童和青少年联动性心理治疗
作者：黄蘅玉 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-03-01 《儿童和青少年联动性心理治疗》作者基于自身常年从事儿童和青少年心理治疗及家庭治疗的工作经验，特撰写本书，旨在探讨儿童和青少年联动性心理治疗。本书就常见的儿童和青少年心理问题提供了实用的专业方法介绍和实践指导。不同于面向成年心理障碍患者的一对一医患/咨访关系，儿童和青少年联动性心理治疗更为强调家长及家庭、社区、学校、医院 ... |
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儿童哮喘管理实践
作者：刘玉琳 出版：西南大学出版社 日期：2023-12-01 本书以支气管哮喘儿童为主要对象，针对儿童支气管哮喘管理中常见的问题，介绍儿童支气管哮喘的基本知识、诊断、治疗、预防、管理和康复等方面的内容。本书紧密联系儿童支气管哮喘研究现状，梳理出医务人员和家长的需求，参考国内外支气管哮喘指南，让医务人员和家长更好的掌握儿童支气管哮喘的具体内容、预防和管理方法，从而真正实现让孩子畅快 ... |
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至善明节：涵育大美儿童的新美育在场行动
作者：袁萃， 王燕彬， 著 出版：江苏大学出版社 日期：2023-12-01 本书是对镇江实验小学涵育大美儿童新美育在场行动经验的全面总结，也是对学生成果的集中展示。书稿介绍了在“双减”背景下，镇江市实验小学通过“新美育校园场境建设”“活动课程建设”“庭堂建设”“研创之旅”四大行动，引领儿童参与设计、管理共同创造美好环境的实践和成果。书稿分三部分，的一部分详细阐述了学校精心打造的“节日文化课程” ... |
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唤醒语言力——儿童早期语言能力的开发与提升
作者：南舟 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书是作者多年的教学和研究的基础上，吸收了当前国内外O一6岁儿童语言发展和语言教育全新理论和研究成果，也收集了大量家庭、幼儿园、早教中心语言教育活动的实例，具有较强的理论性、实践性和应用性。特点是：首先，设计思路新颖，结构完整。既有语言发展和语言教育的相关理论，又有可以借鉴和应用的实践材料和内容，如每个年龄段都有儿童语 ... |
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