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地方立法能力评估指标体系研究
作者:苗壮 出版:法律出版社 日期:2022-10-01 本书是从立法能力的角度,以指标的形式,对我国地方立法进行科学评价的学术著作,立基于地方立法能力评估指标体系应由评估维度、评估指标和评分标准三部分组成这一主张,借鉴域外立法能力评估指标体系的评价,对我国地方立法能力评估指标体系进行整体建构,并区分立法准备的阶段、由法案到法的阶段、立法完善的阶段,对各阶段不同的立法能力配置 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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中国制造创新能力提升问题研究
作者:刘海兵,杨磊,黄天蔚 出版:科学出版社 日期:2022-10-01 实现高水平科技自立自强的关键是制造企业创新能力持续提升。《中国制造创新能力提升问题研究》确定产品生命周期、技术与知识的密集程度、产业链生态特征、国际化程度、资源的分布特征等五个因素为分析创新能力提升机制时的中国制造的结构维度,进而运用案例研究法深入讨论传统制造、中华老字号、高新技术和复杂产品四类典型特征中国制造企业创新 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 643 ![]() |
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中国和东盟国家的国家语言能力对比研究
作者:王晋军等 出版:科学出版社 日期:2022-11-01 本书通过梳理“语言能力”定义及有关研究成果,提出了一套国家语言能力分析的新框架,并以此为指导对比了中国和东盟国家的国家语言能力状况,探求其宏观和微观维度的异同。在宏观方面,本书着重审视了中国和东盟国家在“国家民族语言资源”“国家外语资源”“国家文字管理机构”“语言技术和服务”“语言政策和规划”等几个能力项上的异同。在微 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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基于能力的飞行签派员训练及评估
作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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乡村医生能力提升培训手册
作者: 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 ![]() |
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中国地震抗灾能力指数研究
作者:邓国取 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 中国是地震灾害频发的国家之一,地震灾害长期深刻地影响着中国的社会稳定和经济持续健康发展。本研究以中国地震抗灾能力指数为研究对象,系统分析了中国地震灾害时空分布特征和对经济社会发展的影响,构建了中国地震抗灾能力指数体系和模型,评价和分析了中国地震抗灾能力指数,从国家、区域和典型省份三个层面提出地震抗灾能力提升策略。本书旨 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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电力营销新零售能力构建与实践
作者:龙禹 出版:中国电力出版社 日期:2022-11-01 本书通过在传统商业中融入新零售思维,探索电网零售的全新定位,与读者一起理解学习这个时代的变化,改变大众对电力企业营销 单一经营的固有印象,找到转型和创新的新方向。全书共五章:第一章从电商开始引出新零售,第二章思考电力企业数字化转型路径,第三章探寻宏观视角下的电力新零售,第四章勾画电力营销新零售蓝图,第五章与读者分享电网 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 ![]() |
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外语能力标准的国别研究:加拿大与英国
作者:张蔚磊 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-11-01 本书主要研究了英国和加拿大的语言能力标准。加拿大篇从语言能力标准的概述、结构框架、相关理论、编排表达模式、素养模型和效度方面展开论述,然后分析了标准及其衍生品的应用,最后将标准与《中国英语能力等级量表》进行了比较研究。英国篇从宏观和微观两个视角详述了英国语言教育政策的历时发展,分别剖析了英格兰、苏格兰、北爱尔兰、威尔士 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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新时代高校辅导员职业能力建设研究
作者:刘洪超 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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领导干部应急处突能力建设
作者:张伟 著 出版:国家行政管理出版社 日期:2023-01-01 “领导干部履职核心能力建设书系”之一。应急处突能力既检验领导干部统筹发展与安全的专业水平,又检验领导干部的见识和胆识、定力和魄力。本书紧贴党的二十大关于提高急难险重突发公共事件处置保障能力的要求,创新性地提出应急处突“预能力”基本框架,即领导干部应急处突能力建设的关键在于提升预谋、预防、预警、预案、预演、预备六种环环相 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 173 ![]() |
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教师项目式教学能力发展研究
作者:王峥嵘 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-09-01 《教师项目式教学能力发展研究》以小学教师为研究对象,初步构建了小学教师项目式教学能力结构,并对小学教师项目式教学能力水平进行测评与分析。综合考虑小学教师所处项目式教学能力发展阶段及重点需求、影响因素等,提出小学教师项目式教学能力提升的阶段性策略、前期培训与后期跟踪指导策略以及学校制度环境策略。 ... |
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大学生创新创业能力提升实践教程
作者:宫春艳、穆丽、王宠 出版:清华大学出版社 日期:2023-01-01 《大学生创新创业能力提升实践教程》为吉林省普通本科高校省级重点教材。 本书的设计和组织围绕“创新创业、能力、提升”这3个关键词展开,针对大学生在创新创业过程中需要掌握的知识和技能,梳理出11个教学模块,分别为创新与创业概述、创业者素质认知与创业团队组建、创业机会识别、创业机会评价、商业模式设计与开发、营销策略、创业资源 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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中学生物学实验教学能力训练教程
作者:徐作英 出版:科学出版社 日期:2023-01-01 本书以精选出来的四大类型(技能性实验、验证性实验、演示性实验、探究性实验)的初中、高中生物学实验为主要内容,并在两大主线中展开。一条基本主线是:对师范生进行中学生物学本身包含的实验技能的强化;另一条核心主线是:对师范生进行中学生物学实验教学技能的强化训练,指导在校的师范生,具体操作实践:如何进行实验课的教学准备、教学设 ... |
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中国区域创新能力监测报告2022
作者:科学技术部战略规划司 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-01-01 区域创新对于创新型国家和世界科技强国建设具有重要意义。习近平总书记指出:“发挥各地在创新发展中的职极性和主动性,对形成国家科技创新合力十分重要。要围绕‘一带一路’建设、长江经济带发展、京津冀协同发展等重大规划,加快打造具有全球影响力的科技创新中心。建设若干具有强大带动力的创新型城市和区域创新中心。”《中华人民共和国国民 ... |
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求职能力实训讲师手册
作者:中国就业培训技术指导中心 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-09-01 为贯彻落实《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案(2019—2021年)的通知》(国办发【2019】24号)要求,更好地帮助离校未就业高校毕业生等青年群体提高就业和求职能力,人力资源社会保障部职业技能提升行动领导小组办公室决定开展“求职能力实训营项目”试点工作。《求职能力实训册》(学员用书)《求职能力实训讲师手册》 ... |
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老年人能力评估师(三级 二级 一级)
作者:人力资源社会保障部教材办公室 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-11-01 1.主要内容:初级主要有健康状态评估量表的填写,患病老人生活起居、清洁卫生、睡眠、日常活动能力评估级表格填写;中级主要有常见心理问题,心理疏导及支持性照护措施,常见健康问题及疾病(危急)症状评估,预防跌倒、意外伤害措施依据,治疗依据,测量与评估老年人认知能力、精神状态、感知觉与沟通能力,常用实验检查、心电图检查、影像学 ... |
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基金经理的能力识别与FOF策略构建
作者:陈玉罡 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2022-12-01 本书将经理的能力细分为选股能力和择时能力,并认为经理的能力才是业绩表现可持续的内因。基于此基本框架,本书着重探讨经理能力识别和FOF(Fund of Funds,即中)策略构建两个问题,运用两种前沿的提高识别度的调整方法(Bootstrap法与FDR法)识别能力,采用样本外检验的方法考察FOF的业绩表现,构建社交指数和 ... |
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国家治理能力现代化的伦理路径研究
作者:武占江 等 著 出版:人民出版社 日期:2022-12-01 本书在上述中央会议精神的基础上,深人分析伦理在国家治理能力现代化中的地位和作用,从不同角度探索伦理与制度、伦理与法律之间相互支撑、相互促进的关系,这是贯穿全书的主题。按照“党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑”的战略思想,该书分别探讨了党、政府以及各群团、社会组织等治理主体在国家治理能力 ... |
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中国区域创新能力评价报告2022
作者:中国科技发展战略研究小组中国科学院大学中国创新创业 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-12-01 本报告以中国区域创新体系建设为主题的综合性、连续性的年度研究报告。本报告以区域创新体系理论为指导,借助中国科技发展战略研究小组多年形成的评价方法,利用大量的统计数据,综合性、客观性以及动态地给出了各省(自治区、直辖市)创新能力的排名与分析,为地方政府了解本地区创新能力提供参考。 ... |
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中小学生数字化学习能力评价指标体系
作者:王永军 出版:北京大学出版社 日期:2022-12-01 《中小学生数字化学习能力评价指标体系》为国家社科基金成果。中小学教育信息化发展,已经全面进入融合和创新的新时代,而数字化学习能力评价指标体系,正是中小学生数字化学习能力培养的重要依据。《中小学生数字化学习能力评价指标体系》以中小学生数字化学习能力评价为研究对象,通过探究中小学生数字化学习能力的理论基础、数字化学习能力的 ... |
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