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迈向专业的教师教育
作者:荀渊 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-09-01 《迈向专业的教师教育》勾勒出了迈向专业的教师教育各要素之间相互支撑的内在逻辑与互动关系。这本著作既是对此前相关研究成果的一个全面梳理,也是构建更为整体、更为系统的教师职业与教师教育专业化路径的一个有益尝试。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 208 ![]() |
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青蓝工程系列:初中地理教师专业能力必修
作者:王民 著 出版:西南师范大学出版社 日期:2014-11-01 《青蓝工程专业能力必修系列:初中地理教师专业能力必修(□□解读新课标□011年版教师教学落实指导手册)》针对新入职或入职不久的初中地理教师编写的,上篇“知识储备”主要分为“对初中地理课程价值的理解”“对学科核心知识的掌握”“对学科专业技能的训练”三个专题,介绍了初中地理教师上好地理课必须具备的知识储备;下篇“技能修炼” ... |
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2017教师招考学科专业知识·中学政治
作者:山香教师招聘考试命题研究中心 出版:首都师范大学出版社 日期:2016-10-01 本书是适用于教师招聘考试学科专业知识(中学政治)的备考用书。本书由两部分组成。*部分是教材教法,共4章。第二部分是学科专业知识,共5章,分别是经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学、法学基础知识。这两部分均由山香教育的名师队伍根据《全国各地教师录用考试思想政治学科考试说明》进行编订,契合考试说明。 ... |
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万千教育学前·幼儿教育领导者手册:如何促进教师的专业发展
作者:[美]诺妮·K. 勒索克斯[Nonie K. Lesaux] 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-02-01 如何促进幼儿教师的专业学习,提升他们的核心能力,建设高素质教师队伍,提升学前教育质量,是广大幼儿教育领导者共同关心的问题。本书提出了执行功能、情绪调节、社会交往、对话学习这四种幼儿教师的核心能力,提倡关注园所的特色与需求,介绍了专业学习共同体与关联式辅导的要点,并提供了具体的专业学习工具,从而通过系统化、合作性的教师专 ... |
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陪伴·体验·支持: 以“学习故事”助推教师专业成长
作者:顾春华 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 以新西兰“学习故事”这一叙事性的评价方式的行动研究为载体,帮助教师学习如何观察、记录、分析和解读幼儿的学习与发展,使尊重幼儿、理解幼儿、支持幼儿的理念聚焦在“发现孩子正在进行的学习”的专业行为中。本书主要分为理性思考部分,包含对学前课程及教学实践的反思;学习故事分享篇,包含生活中的故事、游戏中的故事、学习中的故事、运动 ... |
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2016教师招考学科专业知识·学前教育
作者:山香教师招考中心 著 出版:首都师范大学出版社 日期:2015-09-01 《山香教育·2016教师招聘考试专用教材:学科专业知识·学前教育》特点:曲线标注,圈定范围;考点重点,星级提示;历年真题,专家解答;知识拓展,名师点拨;易错易混,规避误区;经典试题,深度剖析。 ... |
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教师教育专业英语导读
作者:陈永明 等 出版:北京大学出版社 日期:2018-05-01 《教师教育专业英语导读》针对高等院校教师教育专业学生而编写的教材,为教师教育专业师生提供一本英语与中文对照的专业外语教学用书、专业词汇宝典、专业论文写作手边书。本书包含专业外语学习方法、教师教育专业词汇、语句翻译、语篇精选、国际常识、学术写作五个部分。 一部分,专业外语学习方法,讲述教师教育国际前沿、动态,强调专业学 ... |
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高职院校专业教师团队建设与管理研究
作者:邵建东 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-06-01 本书是浙江省哲学社会科学规划课题“高职院校优秀教学团队建设与管理研究”的研究成果,在博士论文基础上修改完善而成。全书共7章,以高职院校专业教师团队建设与管理为主题,依据教育内外部关系规律理论和三角协调理论,运用量化研究与质性研究相结合的方法,通过问卷调查分析不同专业教师团队的建设动因、建设环境、建设策略与建设成效四个方 ... |
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教师专业道德及其建构
作者:王夫艳 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 本书立足于我国特定的历史和文化脉络,遵循实践的进路,从专业视角审视教师道德,运用质化研究方法和个案研究策略,通过对教师的深度访谈,揭示当前实践脉络中教师专业道德建构的过程、内在矛盾和诸多张力,探讨可能的出路,以为教师教育改革和教师职业道德建设提供必要的理论依据和实践参照。 ... |
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教师专业自觉:基于关键教育事件的教学研究
作者:陈红 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-10-01 基于关键教育事件即从课堂教学中教师对教学方法与流程应用的关键事件切入,运用新课程改革的理念,研究教师如何更好地教的同时,更多地把视线投向学生如何更好地学,以及师生之间的有效互动和谐发展等。 通过研究关键教育事件,引导教师发现并放大日常教学生活中的美与资源,研讨分析,寻找对策,形成案例,并把想法逐渐内化,形成教育理念。 ... |
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2017教师招考学科专业知识·中学历史
作者:山香教师招聘考试命题研究中心 出版:首都师范大学出版社 日期:2016-09-01 本书包括两大部分,第一部分是历史教材教法,主要讲解了历史课程改革的基本理念、历史教学知识以及教学设计相关知识。第二部分为历史学科知识,依据考试说明分章节编排,共分为六大板块,分别为中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史,使得考生真正把握教师招聘的内容。 ... |
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2017教师招考学科专业知识·中学地理
作者:山香教师招聘考试命题研究中心 出版:首都师范大学出版社 日期:2016-12-01 本书由两部分组成。第*部分是地理课程与教学论,主要讲解了地理课程改革的基本理念、地理教学知识及教学设计相关知识。第二部分是地理学科专业知识,依据考试说明分章节编排,对常考知识点进行系统的梳理,对常用解题方法进行了归类,使考生能真正把握教师招聘的内容,做到有的放矢。 ... |
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万千教育学前·幼儿园项目式园本教研活动设计与实例:支架教师的专业成长
作者:何红漫,王微丽 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 本书介绍了深圳市莲花二村幼儿园所研发和倡导的新型园本教研模式——项目式园本教研,具体阐述了项目式园本教研活动的设计与组织等内容。全书分为“理论篇”和“实践篇”两个部分。“理论篇”部分主要从项目式园本教研的源起与创新、构成与过程、模式与保障、价值与意义展开讨论。“实践篇”部分结合典型案例进行了富有条理且翔实的描述与分析。 ... |
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访书:上海市档案馆藏张元济海内外往来函札(出版大家张元济海内外珍稀函札近200通,全彩影印与释文对照。一部文化生产启示录
作者:上海市档案馆 编,彭晓亮、陈皓 整理 出版:上海远东出版社 日期:2024-12-01 本书集中收录上海市档案馆藏中国近代大出版家张元济与国内外文化界人士的一批函札近200通档案原件,时间跨度为20世纪10—30年代。 本书所涉近现代著名人物众多,有朱希祖、胡适、张季鸾、郭泰祺、励乃骥等中国各界名流,还有长泽规矩也、诸桥辙次、宇野哲人、卫礼贤、施永高等国外汉学家;所涉内容均为中国古籍善本搜集、整理、出 ... |
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教师专业发展:路径与策略
作者:查晓虎 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2018-10-01 本书旨在为广大中小学教师更好地规划自身职业生涯、加快专业发展步伐,提供有针对性的理论借鉴和有效的策略、建议。书中围绕教师专业发展的基本内涵、影响教师专业发展的各种内部和外部因素、教师专业发展的基本过程以及教师专业发展的路径等问题,进行了较为全面、系统的阐述和讨论。本书可作为广大一线中小学教师、教育管理人员、教育理论工作 ... |
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中国式民主:协商贯穿于人民民主全过程--上海市人民政府协理论研究会论文集:2020-2021
作者:上海市人民政协理论研究会 出版:上海人民出版社 日期:2022-10-01 习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,深刻阐明了人民政协的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求,科学回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题,为新时代推动人民政协这一具有中国特色的制度安排更加成熟更加定型,发挥好专门协商机构作用指明了方向,提供了根本遵循。上海市人民政协理论研究会坚持以习近平总书记关于加 ... |
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现代校长的专业智慧——引领教师发展篇
作者:青岛市教育局编著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-04-01 本丛书精选的“青岛市中小学专业发展案例”是名校长工作室在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面的重要研究成果,本册是规划学校发展篇包含学前教育、小学教育、中学教育、职业教育、特殊教育六个部分,其中学前*分由30篇组成、小学*分由98篇组成、中学*分由78篇组成、职业* ... |
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走向卓越——中小学教师专业发展理论读本(全6卷)
作者:卓越教育 出版:济南出版社 日期:2016-08-01 丛书共6卷18个专题,内容包括教育学、心理学、管理学、学科教学论、学习论、课程论、德育论等,均为教师实现专业成长所需的关键知识,无论教师需要宏观教育层面的视野开阔和提升,还是课程实施、课堂管理等具体、细微问题的理论支撑,都可以从本套丛书中快速、便捷地查找到相关内容。可以说,本套丛书是目前国内系统、全面、权威的教育读物。 ... |
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如何开展反思性教学(英语教师专业素养丛书)
作者:[加拿大]托马斯·S. C.,法雷尔[Thomas S. C 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-04-01 《如何开展反思性教学》是英语教师专业素养丛书中的一本。该丛书是专为英语教师打造的一套教学实践丛书。由新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究学院教学主任顾永琦教授与英国布里斯托大学教育测评研究中心主任余国兴教授担任主编。该丛书理论指导与实践指导并重;其理论阐述深入浅出,语言文字简明易懂,附有操作性极强的教学方法及大 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语视听说教程 2(教师用书)
作者:邵楠希, [俄罗斯]拉·阿·卢察 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-02-01 该书为《俄语视听说教程2》配套的教师用书。涵盖了较多启发式教学方案和建议,针对学生用书中的丰富练习,还提供了实用的课堂操练讲解和参考答案,旨在帮助教师利用书中素材轻松备课,以实现高质量的课堂教学。 ... |
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