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刘瑛 罗学科
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中国社会学学科自信-(——景天魁荣休讨论会文集)
作者:马援 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-01-01 2019年9月7日,在北京召开了由中国社会科学院社会政法学部主办、社会学研究所承办的学科自信:走进世界的中国社会学讨论会。这是国内学界*次以专题讨论的形式探讨社会学学科自信问题,吹响了增强中国社会学学科自信的号角,是研究阐释习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神的一次深入扎实的讨论,会议形成的讨论成果对社会学 ... |
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“乐”在其中:小学音乐学科基于《教学基本要求》三类活 动设计的实践研究
作者:曹晏平主编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2021-07-01 乐在其中——小学美术学科落实“教学基本要求”三类活动设计的实践研究,是小学音乐教育自然资源的开发与利用的教改成果的展示。小学音乐学科的三类活动设计,已成为小学音乐课程开展与创新的必要内容,围绕着“从教学有效性视角——探讨音乐学科的课型研究”展开,向同学们介绍了五种课型,分别是欣赏课型、歌唱课型、舞蹈与律动课型、器乐课型 ... |
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聚焦育人质量的学科课程设计(品质课程聚焦丛书)
作者:胡志杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 《聚焦育人质量的学科课程设计》从“以和谐的教育培养身心和谐发展的学生”的办学理念出发,构建出符合学校特色的课程群,从“质量内涵”“质量目标”“质量内核”“质量获取”“质量评估”和“质量监控”七个方面展开学科课程的价值追求、目标定位、整体框架、内容布局、实施途径、多元评价以及管理变革;既体现了基础课程的专属特色,又回应时 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214
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数学学科课程决策:专业视角(品质课程聚焦丛书)
作者:李德山 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 《数学学科课程决策:专业视角》围绕小学数学学科,以课程决策这一多维复杂的动态过程为切入点,展示教师如何在课程发展进程中,通过对课程标准、课程内容和课程实施等进行价值辨析与选择,来进一步确定适合儿童学习的课程。数学学科课程决策可以基于课程性质、课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程媒介和课程评价等密切联系的七个维度 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204
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互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践
作者:王民 出版:中国地图出版社 日期:2021-12-01 《互联网 高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践》一书是北京师范大学王民教授团队的学术成果。该研究贯彻“互联网 ”理念,基于“智慧学伴”进行理论研究和实证研究,能够对新课改背景下的高中地理教育工作提供指导和帮助。全书包括八章内容:互联网 高中地理学科能力评学教一体化体系建构理论基础、互联网 学科能力导向的测评工具与教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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互联网+初中地理学科能力评学教一体化的研究与实践
作者:王民 出版:中国地图出版社 日期:2021-12-01 《互联网 初中地理学科能力评学教一体化的研究与实践》一书是北京师范大学王民教授团队的学术成果。该研究贯彻“互联网 ”理念,基于“智慧学伴”进行理论研究和实证研究,能够对新课改背景下的初中地理教育工作提供指导和帮助。全书包括九章内容:互联网 初中地理学科能力评学教一体化体系建构理论基础、互联网 学科能力导向的测评工具与教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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如何通过思辨学好一门学科(中文版)(思想者指南系列丛书)
作者:理查德·保罗[Richard Paul],琳达·埃尔德[Li 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-12-01 《如何通过思辨学好一门学科》为思想者指南系列丛书(中文版)中的一本,属于其中的”教学篇”,通过对基础认知架构和推理准则的提炼,旨在帮助读者更加有效、务实和自如地进行思考和深度学习,推动终身学习,实现博雅之理想。本书语言简洁明快,内容生动易懂,针对性和操作性极强。通过深入探讨如何学好一门学科,本书对提升学习的质量,培养” ... |
詳情>> | 售價:NT$ 66
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中学历史学科育人实践研究
作者:鲍丽倩著 出版:上海教育出版社 日期:2017-04-01 新课改深入推进以来,学科育人已成为教师的共识。历史学科的知识内容包罗万象,广阔丰富,在学科育人的许多方面都有着独特功能,应该有效运用,发挥积极作用。本书是作者十多年教学与教研成果的整理与再创作。全书围绕历史学科育人实践,从实践的基本原则、实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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面向立德树人的学科探索
作者:张爱国 出版:上海教育出版社 日期:2018-08-01 围绕课堂教学提高学科育人实效性的行动研究这一龙头课题,三新学校共同体在集团内依托柔性流动,开展校际资源共建;加强学科研修,促进教师专业发展;发挥学科魅力,提升学生学科兴趣;利用场馆资源,创新社会实践课堂,促成了校际间、区域间优秀教师资源、和优秀教育资源的共享与发展。 ... |
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水信息技术课程指导书 (高等学校水利学科专业规范核心课程配套教材)
作者:谢悦波 出版:水利水电出版社 日期:2010-03-01 本书是高等学校水利学科专业规范核心课程教材《水信息技术》的配套课程指导书。本书包括课程实验指导书、课程习题指导书、课程设计指导书、教学实习指导书4个部分,内容与教材教学要求紧密相扣,能够较好地强化教学效果、提高学生的动手能力和创新意识。本书可供水利学科相关专业学生学习、复习使用,亦可供相关技术人员参考。 ... |
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基于化学学科核心素养的介入式教学案例研究
作者:张道年 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书从化学学科核心素养的五个方面对介入式教学案例进行研究,分为课例教学设计及其理论基础、实验探究活动、典型习题解析、化学学科思维探究等四个部分,包括课例、习题、微课和实验探究等,运用情境素材构建介入式教学模式,兼具创新性、情境化、思想性等特点,操作性强,使用价值高,可供广大一线化学教师、化学教研员、高等院校化学专业师范 ... |
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“美”在其中:小学美术学科基于《教学基本要求》三类活 动设计的实践研究
作者:曹晏平主编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2021-07-01 美在其中——小学美术学科落实“教学基本要求”三类活动设计的实践研究,是美术自然资源的开发与利用的教改成果的展示。小学美术学科的三类活动设计,已成为小学美术课程开展与创新的必要内容,美术自然资源的开发与利用越来越受到重视.陈鹤琴先生提出:‘大自然,大社会都是活教材’,他认为,学前儿童是在周围的环境中学习的,应该以大自然, ... |
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社会生物学 Sociobiology: The New Synthesis 引爆生物学世纪大论战的新学科经典
作者:爱德华·威尔逊[Edward O. Wilson] 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-11-01 本书主要从三个部分来介绍生命的社会化原理与进程,从无脊椎动物—直到灵长类动物之间的合作关系,作者尝试解释昆虫、鱼类和灵长类等动物中利他、攻击和养育后代等行为背后的生物学基础。《社会生物学》于1975年首次出版,同名学科作为一门新的学科也由此诞生。《社会生物学》曾被国际动物行为学会评选为有史以来重要的动物行为学著作,但与 ... |
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北京师范大学百年体育学科史
作者:高嵘 屈国锋 出版:人民日报出版社 日期:2018-04-01 2017年是北京师范大学建立体育学科100周年,体育与运动学院成立15周年的一年。值此双重喜庆之际,编写组在体育与运动学院领导的指导下,在《北京师范大学体育学科九十年发展史》的基础之上,完成了《北京师范大学体育学科百年史》的编写,这是对百年学科的一份献礼。 本书通过历史篇、人物风采篇和附录三个部分,从不同时期和不同侧 ... |
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大学图书馆泛学科化服务体系
作者:陈进 出版:海洋出版社 日期:2018-11-01 1950年,美国内布拉斯加大学图书馆借推行分馆制的契机,在人文、社会科学、科学技术及教育四个分馆开始聘用学科馆员,因此,成为美国也是世界上代表性开展学科馆员服务的大学图书馆。我国高校图书馆探索学科馆员制度大约起步于20世纪90年代末,不过,直到2007年之前,大多数高校图书馆的学科化服务基本以照搬国外学科馆员制度的经验 ... |
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中国地球化学学科发展史(上下册)
作者:欧阳自远 出版:科学出版社 日期:2019-04-01 《中国地球化学学科发展史(上下册)》是中国地球化学学科及其紧密相关的矿物学与岩石学的发展历史、主要成就和发展趋势的全面、系统和综合总结。《中国地球化学学科发展史(上下册)》汇集了全国地球化学界100多位专家学者,2012年元月启动,2017年年底收齐稿件,历时六年,在中国科学院重点课题“中国地球化学、地球物理学科发展史 ... |
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数学学科知识与教学能力(初中)
作者:张筱玮,潘 超 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-05-01 本书一方面,以《教师教育课程标准》、《教师资格标准》和《数学学科知识与教学能力》(初级中学)考试大纲为依据,以指导和辅助学生有效整合教师教育相关大学学科知识学习为指向,密切结合学习与应试需求,使学习者通过阅读和学习本教材,具有适应初中教学和和国家教师资格考试相关科目的数学学科知识与教学能力;另一方面,以初中数学教师应具 ... |
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中国麻风学学科史
作者:中国麻风防治协会 出版:中国科学技术出版社 日期:2018-05-01 《中国麻风学学科史》以历史为主线,包括古代史料中的麻风资料、近代麻风学在中国的发展和现代麻风血的相关学科确立、学科建设、本学科知识的发展进步等,涉及到众多的本学科相关的医家、学者、科研人员,同时研究本学科的发生、发展、变化的社会文化作用,与其他学科之间的关系,现代学科制度在社会、文化背景中发生、发展的过程等。本书是该类 ... |
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思想政治教育学科范式简论
作者:张耀灿 钱广荣 等 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2018-09-01 思想政治教育学科创立30多年来理论研究取得多方面的重要成果,对这门学科的建设和发展起到了积极的推动作用。但究竟应当如何构建一种基本理论,帮助人们从整体上理解和把握思想政治教育这门独特的新学科,却一直没有引起业内人士的应有关注,这方面的基本理论研究显得十分薄弱,而从思想政治教育学科的现状来看,创建这种基本理论已经成为一项 ... |
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聚焦学科核心素养的课堂教学
作者:李文萱 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-11-01 《聚焦学科核心素养的课堂教学》从各学科教学模式的构建视角,分析了核心素养培育下学科课堂教学的基本特点、关键要素及操作,从规律性的原理阐述分析,帮助教师立足具体课堂教学又高于具体操作,从整体的系统层面思考课堂,思考教学,感悟其中的规律。 《聚焦学科核心素养的课堂教学》提供了中小学各学段各学段翔实的教学模式典型案例,涵盖 ... |
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