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中华优秀传统文化与高校思想政治教育 中华优秀传统文化与高校思想政治教育
作者:袁久红,陆永胜  出版:社会科学文献出版社  日期:2022-05-01
本书是东南大学马克思主义学院两届“中华优秀传统文化与思想政治教育”高层论坛的研究成果,展现了各位专家学者在促进中国传统文化融入思想政治理论课方面的思想智慧。书中围绕中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课这一主题,集中回答了中华优秀传统文化“为何”要融入高校思想政治理论课之中,“何为”中华优秀传统文化融入高校思想政治理论 ...
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售價:NT$ 653

大学生思想政治理论教育经典导读 大学生思想政治理论教育经典导读
作者:程样国 胡剑锋  出版:社会科学文献出版社  日期:2018-09-01
本书以马克思主义发展史为逻辑线索,分三大部分展现各阶段的经典著作:以马克思、恩格斯、列宁著作为主,并精选了*、邓小平、*、胡锦涛的主要文章或讲话。在篇目选择上,努力体现马克思主义基本理论、基本观点和马克思主义中国化的*成果;在内容结构上,考虑马克思主义三个组成部分的比例关系和整体联系;在体例结构上,突出重要论点的理解以 ...
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当代世界经济与政治(第7版·数字教材版)(高校思想政治理论课重点教材) 当代世界经济与政治(第7版·数字教材版)(高校思想政治理论课重点教材)
作者:李景治 林?d  出版:中国人民大学出版社  日期:2019-09-01
当代世界经济与政治(第7版·数字教材版) ...
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售價:NT$ 250

高校思想政治理论课教师:使命、挑战与胜任力研究 高校思想政治理论课教师:使命、挑战与胜任力研究
作者:  出版:重庆大学出版社  日期:
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售價:NT$ 286

新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课研究 新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课研究
作者:  出版:东南大学出版社  日期:
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售價:NT$ 296

青春在实践中飞扬——川北医学院思想政治理论课社会实践成果集萃(2022年) 青春在实践中飞扬——川北医学院思想政治理论课社会实践成果集萃(2022年)
作者:  出版:西南财经大学出版社  日期:
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售價:NT$ 347

词汇学理论与应用(九) 词汇学理论与应用(九)
作者:《词汇学理论与应用》 编委会  出版:商务印书馆  日期:2018-07-01
本书是2016年4月汉语词汇学第十一届全国研讨会的会议论文集。共收文章28篇,是在会议所提交论文的基础上精选出来的。有宏观的理论探讨,有微观的具体词汇分析。有对现代汉语词汇作的共时研究,也有对词汇史或辞书史的研究。有词汇语义理论,也有词典编纂实践应用。总体来看,这次会议的论文有理论深度、研究方法新、角度新颖、重视实用, ...
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翻译理论在本科翻译教学中的应用研究 翻译理论在本科翻译教学中的应用研究
作者:李奉栖  出版:四川大学出版社  日期:2021-09-01
本书属于西南政法大学外语学院成立25周年系列丛书。本书通过探讨翻译理论与翻译实践之间的关系来阐述如何在本科翻译教学中恰当地运用翻译理论来有效地提高学生的翻译实践能力。首先提出本科阶段翻译理论的主要任务是构建学生头脑中各种翻译观,继而通过翻译观指导学生的翻译实践,提高翻译效率和译文质量;接着将构建翻译理论的课堂教学模式, ...
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售價:NT$ 270

中学语文案例教学的理论与实践(上、下册) 中学语文案例教学理论与实践(上、下册)
作者:白红兵  出版:西南交通大学出版社  日期:2021-11-01
案例教学是*正在大力推进的专业学位研究生教学模式,学科教学(语文)专业方向案例教学主要聚焦于中学语文教学实践中存在的问题,包括阅读教学、作文教学、文言文教学、小说教学、散文教学、诗词教学、口语交际等诸多方面问题。《中学语文案例教学理论与实践(上、下册)》把发现问题、分析问题、解决问题的过程全景式地呈现出来,使读者对于 ...
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售價:NT$ 704

思想政治教育场景论  新时代思政学科研究文库 思想政治教育场景论 新时代思政学科研究文库
作者:金国峰 尹俏 王明雪  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书基于思想政治教育场景论的生成逻辑和时代背景,厘定了思想政治教育场景的科学内涵,剖析了思想政治教育场景的营造和运用的依据、原则、方法,同时,全面阐释了思想政治教育场景各类形态的内涵、功能和运用,有利于进一步发展思想政治教育理论和实践,完善新时代思想政治教育学科体系。“场景”理论思想政治教育相结合,就是利用各类育人场 ...
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售價:NT$ 434

高中数学教学设计的理论与实践研究 高中数学教学设计的理论与实践研究
作者:毛锡荣 张长贵 著  出版:安徽师范大学出版社  日期:2021-08-01
本书分绪论、章节起始课的教学设计、数学概念课的教学设计、数学命题课的教学设计、数学习题课的教学设计、单元复习课的教学设计、专题复习课的教学设计等七个部分,以“三个理解”理论为指导,以课堂教学实践为载体,开展建构学生的理解、促进学生的深度学习、打造高效课堂的教学实践研究,探索各种不同课型的教学设计的理论依据与操作方法。本 ...
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基于经济学理论的语言教学与研究 基于经济学理论的语言教学与研究
作者:李龙  出版:中国财政经济出版社  日期:2021-08-01
语言经济学是一门新兴的跨学科研究,其初是关注经济学方向的研究,后逐渐产生关注语言学方向的研究。本书即尝试借助经济学的诸多理论,对语言教学和语言研究进行相关探讨。 本书主体内容分为三部分:基于经济学理论的语言教学;基于经济学理论的语言研究;语言本体研究中的经济学思想。在部分主要探讨了“经济学原理与语言学习”、“语言教学 ...
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音乐创新教育理论与教学实践研究 音乐创新教育理论教学实践研究
作者:符丽琴  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2020-10-01
本书围绕培养学生全面发展与创新精神的教育核心,实现音乐教育改革创新,在音乐教育学视野中重构创新意义的音乐创新教育理论,提供了一个推进音乐及审美的创新教学。全书共十个章节,详细的介绍了音乐创新教育概述、音乐创新教育理论基础、音乐教育创新的途径与方法、音乐创新教育运行模式、音乐创新教育教学策略、学期儿童的音乐创新教育、小学 ...
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体育舞蹈教学理论与实践研究 体育舞蹈教学理论与实践研究
作者:谢权  出版:中国海洋大学出版社  日期:2021-10-01
本书首先论述了体育舞蹈特点、分类、发展现状等相关基本知识,然后对体育舞蹈教学价值、教学活动开展现状、体育舞蹈课程内容资源开发、体育舞蹈教学方法选择等教学基本知识进行了详细研究。后介绍了摩登舞蹈基本舞步及套路教学、拉丁舞基本舞步及套路教学等相关教学实践内容。 ...
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高职院校思政教育数字化转型研究  思想政治教育研究文库 高职院校思政教育数字化转型研究 思想政治教育研究文库
作者:周沛江, 李倩  出版:光明日报出版社  日期:2024-07-01
《高职院校思想政治教育数字化转型对策研究》一书,论述了大数据时代高职院校思想政治教育数字化转型的必要性和可行性、构建高职院校大学生思想政冶教育网络化、数字化、个性化、终身化新的教育体系;客观分析了大数据时代高职院校思想政治教育的现状;对高职院校思想政治教育数字化转型对策进行了探讨:提出了从教学理念、教学方法、教学模式、 ...
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大学生组织思想政治教育感染性研究(思想政治教育实践研究新探索丛书) 大学生组织思想政治教育感染性研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)
作者:王子刚  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-09-01
《大学生组织思想政治教育感染性研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)》立足现代思想政治教育实际,广泛汲取社会学、心理学、教育学和管理学相关理论,从内涵阐释、理论基础、历史镜鉴、实证分析、机理规律和实践策略等方面初步构建了大学生思想政治教育组织感染性的理论框架,探索凝练了不同类型学生组织对大学生个体基于情感激发的价值观影 ...
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数学问题链教学的理论与实践 数学问题链教学理论与实践
作者:唐恒钧  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-05-01
问题在数学以及数学教育中占有重要地位。问题意识及问题解决能力的培养是数学教育的重要目标。同时,问题又是驱动与引领学生数学学习的重要抓手。教师所特别关心的问题是:在数学课堂上,如何设置和利用问题,以促进学生数学学习? 本书在分析了数学问题链教学的文化基础后,阐述了数学问题链教学的内涵与特征,进而给出了“以关联为问题链设 ...
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高校声乐教学理论与实践研究 高校声乐教学理论与实践研究
作者:王铁 著  出版:中国戏剧出版社  日期:2021-03-01
本书括以下内容:首先,紧扣声乐教育*为基本的技巧,如歌唱呼吸、 共鸣、 发声、 语言等方面,探讨了声乐教学创新所应注意的原则以及应当避免的问题。其次,从声乐教育目的出发,仔细探讨了声乐演唱教学的作品选择、形象塑造、风格塑造、情感表达等问题,旨在摆脱以往传统教育模式的问题,从而把声乐教育与学生素质培育紧密结合。*后,还围 ...
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教师教学设计能力研究:理论、方法与案例 教师教学设计能力研究:理论、方法与案例
作者:刘新阳  出版:中国社会科学出版社  日期:2021-07-01
教学设计能力是教师专业能力的核心,也是教师专业发展研究的重要课题。目前教师作为教学设计者的专业意识已然觉醒,但如何切实为教师赋能、助力其突破先进理念付之于实践过程中“有形而少实”的困境,是我们共同面临的挑战。作者将本书视为一份邀约,通过梳理教师教学设计能力研究的理论基础、探索适用于真实境脉的研究方法以及分享自己的研究发 ...
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教学案一体化的教学与理论探索 教学案一体化的教学理论探索
作者:夏建平 周龙军 著  出版:上海教育出版社  日期:2021-07-01
本书是镇江实验学校基于教育循证研究的导学理论。全书从理论和实践两个层面着手,将课堂教学的分解为目标、问题、练习、评价、教学案等几个要素,结合信息化这一时代特征对镇江实验学校的“教学案一体化”的课堂教学模式做出了探讨。 ...
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