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应用写作教程
作者:凌娟 陈燕 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-05-01 该教材真正体现了培养应用型人才的方针策略。编撰者结合自身教学实践,花费大量的时间和心血,编写了这本《应用写作教程》,本着简明通俗、方便实用的原则来编写。 本书没有华丽的构架,用平实易懂的语言,注重理论指导教学的同时兼顾文体写作训练,在教材讲析每一文种之后,将该文种的范文、参考格式紧随其后,为读者提供了思路、结构、格式 ... |
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理论之后的写作
作者:刘阳 出版:上海三联书店 日期:2023-12-01 本书提出了“理论之后的写作”这一新立场。全书观点与论证思路如下:1、对“理论之后”命题进行基于分析哲学旨趣的语法拆析,初探语言限度、独异性与文学的内在关系;2、澄清“理论之后”的必要条件与充分条件;3、厘定理论/文学的临界写作这一可取的选项;4、对临界之“界”的现有解释作出反思;5、在此基础上以乔纳森·卡勒“理论中的文 ... |
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论文写作演绎
作者:张高评 著 出版:西北大学出版社 日期:2023-11-01 本书分内篇与外篇。内篇从议题构思、学术成果述评、问题意识之培养、理想选题之确定,到论文写作大纲拟定、结构思路确认、研究方法选取、征引文献、解读原典、诠释论证,再到绪论、结论、摘要、关键词、文献、注释等论文的各结构成分,皆详细指点解析。外篇从理想选题、视野开拓等方面,借鉴《春秋》《左传》等传统经典中的“叙述学”,融通笔削 ... |
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优美的学术写作
作者:[美]海伦?索德 出版:新华出版社 日期:2024-04-01 在许多学者看来,“优美的学术写作”——往最好的情况说,是一种自相矛盾的表达,往最坏的情况看,是一件非常冒险的事情。有学者会问,我们为什么要用不必要的、华丽的辞藻装点我们的研究呢?对文风的公然青睐,岂不表明我们思想肤浅、重形式而轻内容?本书作者海伦·索德(Helen Sword)的观点是,“优雅的思想应该优雅地表达”,只 ... |
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新媒体文案设计与软文写作
作者:何科鹏、白娟、马天健、展秀萍、曾宪廷、罗祺薇、陈昌龙 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 随着社会步入新媒体营销时代,新媒体文案在营销中发挥着越来越重要的作用,被人们广泛地传播和利用,带来巨大的商业价值。本书从当今新媒体文案的内容设计、发布运营、数据分析入手,全面介绍了历史类、生活类、动漫类、星座类、科幻类、数码类、情感类、娱乐类、游戏类、体育类等文案设计,以帮助新媒体文案从业人员掌握新媒体各类文案的写作方 ... |
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小支点 写作力提升 五年级上
作者:傅超楠,林力 出版:浙江教育出版社 日期:2024-08-01 本书融工具书与练习指导为一体,按照学生习作的思路编写,从解读单元教材(习作要求、选材组材)、语言支架提供与组织指导、自我评价反思与修改提升几个方面全程辅导学生完成习作,提高习作的思维能力、语言表达能力、反思改进能力等,帮助教师拓展教学思路。本书提出独特的“三招半”方法解决写作难点:第一招,对书画一画;第二招:落笔写一写 ... |
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小支点 写作力提升 四年级上
作者:刘丹-B 出版:浙江教育出版社 日期:2024-08-01 本书融工具书与练习指导为一体,按照学生习作的思路编写,从解读单元教材(习作要求、选材组材)、语言支架提供与组织指导、自我评价反思与修改提升几个方面全程辅导学生完成习作,提高习作的思维能力、语言表达能力、反思改进能力等,帮助教师拓展教学思路。本书提出独特的“三招半”方法解决写作难点:第一招,对书画一画;第二招:落笔写一写 ... |
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小支点 写作力提升 六年级上
作者:骆玉红,周伟平 出版:浙江教育出版社 日期:2024-09-01 本书融工具书与练习指导为一体,按照学生习作的思路编写,从解读单元教材(习作要求、选材组材)、语言支架提供与组织指导、自我评价反思与修改提升几个方面全程辅导学生完成习作,提高习作的思维能力、语言表达能力、反思改进能力等,帮助教师拓展教学思路。本书提出独特的“三招半”方法解决写作难点:第一招,对书画一画;第二招:落笔写一写 ... |
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小支点 写作力提升 三年级上
作者:来霞飞,赵徐婷 出版:浙江教育出版社 日期:2024-09-01 本书融工具书与练习指导为一体,按照学生习作的思路编写,从解读单元教材(习作要求、选材组材)、语言支架提供与组织指导、自我评价反思与修改提升几个方面全程辅导学生完成习作,提高习作的思维能力、语言表达能力、反思改进能力等,帮助教师拓展教学思路。本书提出独特的“三招半”方法解决写作难点:第一招,对书画一画;第二招:落笔写一写 ... |
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叙事之箭:经典里的创意写作课
作者:周宝东 著 出版:天津人民出版社 日期:2024-07-01 本书以中国四大名著为阅读母本,从结构、人物特征、叙述者、主题物、道具物、悬念的制作、情节与高潮设计等角度分析,梳理中国经典作品中的叙事理论。 拆解《红楼梦》中主题物的使用技巧,分析《三国演义》中细腻的相貌描写,理解《西游记》三调芭蕉扇所引发的章回勾连,掌握《水浒传》中“危险”的悬念设置方法,庖丁式拆解中国经典小说故事, ... |
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公文写作好词好句速查大全
作者:石头哥 出版:人民邮电出版社 日期:2025-05-01 本书立足公文写作日常提纲结构的写法,以“按图索骥”的方式进行编排,累计收录上万条好词好句。本书共包括3编,第一编为按公文结构套件速查,第二编为按内容表达速查,第三编为按工作类型速查。本书通过合理的编排,将大量的提纲案例进行整合,方便读者根据实际工作需要进行查找参考,真正随查随用,是最合适的案头工具书。本书适合广大行政单 ... |
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应用文写作教程
作者:郭征帆,周俊 出版:清华大学出版社 日期:2016-08-01 本书针对应用型本科教育实践性、应用性强的特点,结合职场文字工作岗位的实际需要,从培养学生应用能力的角度出发进行编写。全书共8章,涵盖了职场写作的五十多种常用文种。各个教学任务按“情境导引——知识导航——范文导读——‘学霸’见闻——技能实操”的体例编写,体例新颖、目标明确、内容充实,既可作为高等院校公共基础课程教材,也适 ... |
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应用文写作(微课版)
作者:卢堡生 徐利江 出版:人民邮电出版社 日期:2023-08-01 本书根据中等职业学校学生的学习特点和实际需求而编写。全书共分8篇,分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇和涉外篇。每篇除介绍相关应用文体的基本知识(如概念、特点、种类等)及写作格式和写作要求外,还提供相应的实际案例并进行评析,以使学生快速掌握各类应用文体的写作方法。在编写过程中,本书注重理论联系实 ... |
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老舍写作课
作者:老舍 出版:中央编译出版社 日期:2024-04-01 本书分三辑,每辑用一篇文章的篇名作标题。第一辑“多练基本功”,谈怎样读书、怎样提高文学修养、怎样打好写作基础等;第二辑“我怎样学习语言”,谈文学的语言问题、语言与风格、文章的修改等;第三辑“我的创作经验”,谈景物描写、人物塑造、小说创作等。 讲解深入浅出,语言俗白精致,能够帮助读者学习写作方法,提高写作能力和文章修养 ... |
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应用文写作(第4版)
作者:李振辉、郎宏岩、于方、孙安丽 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 本书共介绍了公务文书、工作文书、经济文书、日常文书和科技文书5个类别、60余个应用文文种。在各文种内部的体例安排上,本书遵从由感性认识上升到理性认识、再从理性认识回到实践应用的认知规律,采取“例文点评—文种指要—写作训练”的顺序编排,有利于学习掌握。侧重于格式写法与写作训练,突出实用,学练结合,强调能力为本书的基本特色 ... |
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张恨水写作课
作者:张恨水 出版:中央编译出版社 日期:2024-01-01 本书精选中国现代通俗文学巨匠张恨水回忆写作生涯、谈论小说创作等精彩文章。张恨水的文学创作贯通古今、融会雅俗他的文字表达明白晓畅、似清实腴。无论是要应对作文考试的学生,还是以文字谋生的撰稿人,或者只是普通的文学爱好者,都能从本书中受益。 ... |
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公文写作漫谈
作者:王永鉴 出版:上海文化出版社 日期:2017-12-01 这是本专家探讨党政机关公文写作的实用语言文字类图书。公文是指机关、企业、事业单位及社会团体在处理公共事务、开展公务活动中经常应用的各类文书,也可以泛称为“文件”。这一类文章应用性强,关涉党政机关各项事务,要特别注意的事项很多。本书正是上海市政府办公厅主要负责公文起草的作者多年经验的累积。 ... |
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国际期刊论文写作与会议交流(理工类)
作者:史文霞 陈琦 出版:西安交通大学出版社 日期:2024-04-01 本书作为针对理工类的国际期刊论文写作和会议交流教材,主要针对理工类学科研究生(博士生、硕士生)、高年级本科生以及相关科研人员学习使用,也可供高校英语和相关专业教师参考。本教材主要采用功能教学法、语类分析、跨文化交际、语域分析和脚手架等理论指导,进行结构(框架、信息要素等)和语言(句法、时态、语态、典型用语等))的分析与 ... |
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生物医学英文论文写作与投稿指导
作者:孙宇、刘谦、陈璐 主编 熊婉、孙怀强、阮继、尤嘉琮 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 本书第一章从文章类型和结构要素剖析生物医学领域常见文章类型在内容上的撰写重点和格式上的要求,并以文章中出现的顺序依次介绍论文各要素的写法和注意事项。最后,介绍了现今流行的AI工具在学术出版中的应用场景和规定。第二章按论文发表流程依次从选刊、投稿、审稿、修回、接受、生产、宣传推广介绍并梳理了每个步骤,强调其中容易疏忽的环 ... |
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高中议论文写作母题十五讲
作者:张硕 郭仁超 编著 出版:上海远东出版社 日期:2025-05-01 当一位高中生面对作文题之时,他面对的不仅是一张白纸,更是一片广袤而幽深的思想原野。在这片原野上,既有先贤哲人的星火闪烁,又有时代命题的风云激荡;既需要个体生命的真实映照,又呼唤理性思辨的锋芒展露。然而,许多学子在这广袤的原野间跋涉时,或困于材料的芜杂,或囿于视角的单一,最终只能交出平庸的答卷。究其根本,并非缺乏勤奋,而 ... |
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