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中建集团禁止、限制和推荐的工艺、设备、材料手册
作者: 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-04-01 为践行“一创五强”战略目标,落实“六个专项行动”工作部署,提升基础管理能力和建筑工程品质,降低施工安全风险,促进建筑业绿色发展,中建集团结合住房和城乡建设部和各省、直辖市相关文件、行业和企业发展现状及需求,组织编制了本手册。本手册分禁止清单、限制清单和企业推荐清单三章,每章按工艺、设备和材料分为三节,以图文并茂的形式阐 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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湖南省煤业集团志.2006-2022:上下册
作者: 出版:应急管理出版社 日期: ... |
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医学教育中的教练法
作者:[美]玛雅·哈穆德[MayaM.Hammoud]等 著,潘慧 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2025-06-01 ... |
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学生简史:理想教育何以成人
作者:[美]迈克尔·罗斯 著,孔祥瑞 译 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2025-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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万千教育学前·幼儿园教育实习:新教师入职的必修课(原著第二版)
作者:[美]凯瑟琳·威廉斯·布朗 等著,刘颖 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-10-01 本书聚焦幼儿园教师的专业成长路径,将幼儿教育工作中的各个环节、各项工作都纳入其中,结合了全美幼教协会的“发展适宜性实践”理念,指导幼儿园实习教师和新手教师开始和逐渐完善自己的工作。 本书内容的组织与编排基于幼儿园教师(尤其是实习生)需要具备的基本能力,每一章都有一个特定的重点,如理解和引导儿童的行为、观察和评价儿童、 ... |
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遇见未来教育
作者:西港遇见未来教育 编委会 出版:同济大学出版社 日期:2020-09-01 本书为西港遇见未来教育编委会编,从未来教育这一关键词出发,发散讨论了未来教育的应有形式与标准。本书结构清晰,首先从教育百人谈引入当下各行各业的人对于未来教育的思考。随后通过参与启行营地活动后家长与孩子的回忆展开讨论未来教育的应有形式。*后介绍启航营地内部环境,契合先前对于未来教育的想象,总结未来教育的可能形式。本文内容 ... |
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经典技术分析(原书第3版)(下) [美]小查尔斯·D. 柯克帕特里克 [美]朱丽叶·R. 达尔奎斯特 技
作者:[美]小查尔斯·D. 柯克帕特里克 [美]朱丽叶·R 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书是美国证券市场注册分析师考试教程。作者在书中对技术分析进行了细致的梳理,从最开始的出现、发展以及与之有关的争议入手,逐步介绍了一些市场与市场指标的特点、各种理论及不同的市场内外部环境可能给技术分析带来的影响、借助各种图形进行股价的趋势分析、不同的图表形态及其运用、对于趋势的判定、设计交易系统等内容。 ... |
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上海市职业院校中高职贯通教育专业实训教学环境建设指南
作者:上海市教育委员会教育技术装备中心 出版:同济大学出版社 日期:2022-11-01 本书主要包含了两大部分内容。第一部分为上海市职业院校贯通专业实训教学环境建设指南编制工作手册,包括了指南开发的背景与意义、相关概念界定、编制依据与原则、编制工作流程、专业实训教学环境需求调研报告文本格式以及指南参考模板等;第二部分为过去两年内由上海市装备中心及各指南编制团队已经开发完成的十个上海市贯通专业的实训教学环境 ... |
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三联精选·大学教育与知识的未来
作者:[美]安德鲁·阿伯特 著,王桐 陈嘉涛 等译 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2023-02-01 安德鲁·阿伯特是美国最重要的社会学家之一。他将自己绝大部分的生涯投入对知识体系的研究当中,本书收集的一系列文章正展现了其近年来对大学、学术生活以及知识所做的思考。在这些文章中,阿伯特探寻专业教育和通识教育各自的价值,追问美国大学本科教育的根本目的;面对当下过剩的知识和令人存疑的知识的未来,辨析出版社、图书馆、学术界的应 ... |
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平民主义与教育(梦山书系)
作者:[美]杜威 讲述,常道直 编译,杨来恩 校订 责任编辑:周敏 出版:福建教育出版社 日期:2024-01-01 本书是著名教育学家常道直先生早年听杜威授课时记下的笔记,通过整理后汇编而成,详细阐述了杜威的教育思想,是杜威代表作Democracy and Education在中国的最早译本,曾于1922年由商务印书馆出版。该书在章节上,大体按照杜威原书次序;在内容上,除根据译介需要作了适当调整外,还添入了一些原书中未呈现的生动事例 ... |
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美国三巨人传 华盛顿传+林肯传+富兰克林自传 传记文学经典全译本 尽现三大“美国精神之父”的励志人生
作者:[美]戴尔·卡耐基、[美]本杰明·富兰克林、[美]韦恩·惠普 出版:作家出版社 日期:2018-06-01 “美国三巨人传”套装包含3本曾经改写美国历史、塑造美国精神的“国父级”人物的传记。《华盛顿传》出自美国国家图书奖、普利策奖获得者韦恩·惠普尔之手,全书以几百个相互关联的真实的故事串联,读起来既轻松有趣,又激发斗志,每个故事都有真实的史料依据,表现出复杂而真实的伟人精神,是该类题材中罕有的经典版本。 《林肯传》出自20 ... |
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杀死一只知更鸟(2023新版。成长教育传世经典,哈珀·李遗产委员会授权,官方图像小说版,Goodreads评分高达4.4
作者:[美]哈珀·李 出版:上海文化出版社 日期:2023-08-01 美国大萧条时期,南方小镇梅科姆。六岁的小女孩斯考特与十岁的哥哥杰姆,原本享受着宁静悠闲的暑假时光,却在不知不觉间,随律师父亲阿蒂克斯一起卷入了一桩不公正的案件。在短短的两年多里,两个孩子提前体验了成人世界的复杂与残酷……而父亲阿蒂克斯为他们的心灵注入了持久的力量,这力量从此伴随他们一生,让他们不害怕面对偏见、不公甚至恶 ... |
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有机金属化学 (美)斯佩萨德(Spessard,G.0.)等
作者:[美]斯佩萨德[Spessard,G.0.]等 出版:科学出版社 日期:2012-05-01 《有机金属化学》基于[有机金属化学]。该特别中国版系与牛津大学出版社协定出版,仅限在中华人民共和国大陆地区(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)销售发行,不得出口。 ... |
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交流电机设计 [美]托马斯·A.利波
作者:[美]托马斯·A.利波 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 《交流电机设计》侧重交流电机设计的基础理论和实践,内容包括:磁路和磁性材料、绕组磁动势和磁场分布、感应电机磁路与损耗、交流电机设计准则、冷却系统和散热、永磁同步电机、电励磁同步电机以及有限元分析方法等。全书在注重基本原理的同时,更加强调交流电机设计的方法、准则、经验和典型工程案例,旨在实现从基础理论到设计实践的过渡。 ... |
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生成主义干预:重新定义心智 [美] 肖恩·加拉格尔
作者:[美]肖恩·加拉格尔[Shaun Gallagher] 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 《生成主义干预》是一部跨学科著作,探讨了具身认知理论如何阐明心灵的方方面面,包括意向性、表征、情感、知觉、行动和自由意志、高阶认知和主体间性。加拉格尔主张重新定义“心智”这一概念,他借鉴了实用主义、现象学和认知科学的观点。生成主义作为一种自然哲学立场,对认知科学的发展具有重要的方法论和理论意义。加拉格尔认为,与感知和行 ... |
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管理行为(原书第4版)(典藏版) [美]赫伯特·A. 西蒙
作者:[美]赫伯特·A. 西蒙[Herbert A. Simon] 出版:机械工业出版社 日期:2024-11-01 作为决策理论学派的代表人物,西蒙最重要的作品便是这部《管理行为》。决策制定的过程是组织和管理的核心内容,西蒙在此方面的研究具有开创性,并因此获得诺贝尔经济学奖。本书主要包含两方面的内容: “有限理性”和”满意解”——现实生活中的决策判断取决于有限理性,这种条件下,人们寻求的是满意解,而非最优解。 决策过程理论——组 ... |
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组织行为学(原书第9版) [美]史蒂文·L. 麦克沙恩
作者:[美]史蒂文·L. 麦克沙恩[Steven L.McShan 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书共分为15章,涵盖了组织行为学领域传统的基础内容,如社会认知、激励理论、工作团队领导行为、组织文化、组织变革等,也将最新的组织行为学研究成果呈现给读者,如自我概念模型、工作场所情绪、社会认同理论、设计思维、全球思维、四驱力理论等。本书注重理论与实践的关联,通过设置批判思考、课堂练习等栏目并融人全球化的丰富案例,帮助 ... |
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维京之心:斯堪的纳维亚人与海洋帝国 〔美〕亚瑟·赫尔曼 著
作者:[美]亚瑟·赫尔曼 著,赵晖 译 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-04-01 ... |
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学科英语计时强化阅读:中学数学篇(全3册)
作者:美国詹姆斯敦教育集团, 译者,张嘉安,后浪 出版:福建教育出版社 日期:2020-07-01 《学科英语计时强化阅读:中学数学篇(全3册)》是由美国麦格劳希尔公司旗下的詹姆斯敦教育集团编著的英语阅读练习用书,着眼于强化阅读技巧、提升阅读速度、巩固数学用词与知识。 每册阅读内容分为15节,每节包含A、B篇阅读文章。文章A专注于提高阅读速度,由一篇400个单词长的关于某个数学主题的阅读文章,以及回忆事实理解想法两 ... |
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提升教师领导力 促进学生发展 : 波普尔循环在小学学科教学中的应用
作者:史家教育集团 编著 出版:中国发展出版社 日期:2019-10-01 史家教育集团重视教师的专业发展,重视教师领导力的提升,重视领袖教师的培养,组织老师积极配合专家和各个项目组基于波普尔循环理论的研究,通过研究课的形式将研究与课堂教学结合起来,让研究真正服务于教学。本书就是各位老师的实践智慧结晶,相信会为全国的小学教师树立榜样,他们的实践成果也定会引领小学学科教学的发展。 ... |
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