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初中语文数学研究小组
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快捷语文小学生快乐阅读3合1周周练三年级上
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2019-05-01 ... |
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快捷语文小学生快乐阅读3合1周周练四年级上
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快捷语文小学生快乐阅读3合1周周练一年级上
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2019-05-01 ... |
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快捷语文小学生快乐阅读3合1周周练五年级上
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快捷语文小学生快乐阅读3合1周周练二年级上
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快捷语文 小学生 快乐阅读 3合1 周周练 四年级 下
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如何设计学习中心：一个基于小组合作学习、学生高度参与的体验式教学体系（激活学生思维，让学生深度沉浸、高度参与）
作者：斯塔尔·萨克斯坦、凯伦·特威利格 出版：中国青年出版社 日期：2025-07-01 在人工智能与教育深度融合的时代，学习中心已经发展为一个基于小组合作学习、学生高度参与的体验式教学体系，它彻底颠覆了传统课堂模式，重新定义未来教育。这一革命性的教学模式不仅能为学生带来深度沉浸、富有成效的学习体验，还能极大地丰富教师的教学方法，让教师更关注学生的个性化需求，更精准有效地鼓励学生积极参与课堂。 基于学习 ... |
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焦点小组（第二版）
作者：[英]罗莎琳·巴伯[Rosaline Barbour]著， 出版：格致出版社 日期：2022-03-01 本书所讨论的焦点小组是一种在社会科学中收集质性数据的流行方法，本书作者将其定义为“研究人员积极鼓励和关注团队互动的小组讨论”，这一宽泛的定义体现了焦点小组所具有的“获取观点”（理论性）和“构建观点”（应用性）的两种不同的功能，由于焦点小组所具有的应用性和理论性用法，因此其适用于位于“现实主义本体论”与“建构主义认识论” ... |
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大学语文
作者：王长华 出版：科学出版社 日期：2024-08-01 本书是一部普通高校素质教育教材。全书共17章，以问题方式命名，按历史顺序排列，分别选取中国古代、中国现当代以及外国文学史上著名的作品。每章内容既有对本章题目所示问题的概述，又有文学和文化视角的注释和串讲，同时还有相关汉语知识的介绍。语言和文学并重，从而使本教材彻底摆脱了以往名为“大学语文”而实为“中外文学作品选”的教材 ... |
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大学语文
作者：潘婷婷 刘英利 张玉娟 出版：中国旅游出版社 日期：2024-09-01 《大学语文》教材是山东旅游职业学院公共课教学改革的重要成果。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以职业应用需求为重点，巧妙融入课程思政和社会主义核心价值观，体现了正确的育人导向，可作为高职院校《大学语文》课程的使用教材。对于高职院校而言，需要开设《大学语文》课程，提升学生的母语水平，让学生了解应该如何准确地 ... |
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大学语文
作者：曾卿秀 出版：西南大学出版社 日期：2024-06-01 《新编大学语文》一书以培养大学生的语文素养和人文素养为指导思想，于2006年出版初版，至今共重印17次。本书是作者在初版的基础上，根据教学内容的变化发展进行修订后的版本，按照人文主题设置了社会·人生、故品格·修养、战争·军事、情爱·友谊、山水·自然、为学·品艺6个主题，重新将散文、诗歌、小说、剧本等不同体裁的例文按其人 ... |
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大学语文
作者：陈华，李岚 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-03-01 《大学语文》根据高职业教育人才培养目标，结合学院专业特点和办学特色，本书精选古今各个历史时期重要作家的代表性作品多篇，并逐一进行分析讲解，以满足职业院校语文课堂教学的需要、拓展学生课外阅读的需求。全书分为文学荟萃、文化长廊、艺术哲学、人与自然、走近科学、人在职场、名家讲坛、等七个学习任务群，选文力求体现人文性、职业性、 ... |
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大学语文
作者：周睿玫 出版：人民交通出版社 日期：2025-07-01 本教材为公共基础课“大学语文” 配套教材， 以人文素质教育为核心， 培养学生的文学鉴赏能力和审美能力， 同时注重培养学生的应用文写作实践能力。教材引用了我国众多文学名著、报刊评论、诗词等，并在每单元末尾设计了“语文综合实践活动” 板块， 帮助学生回顾单元学习主题， 加深文章理解。本教材具体内容包括: 走近大国工匠、厚植 ... |
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实用语文
作者：李哲 出版：上海财经大学出版社 日期：2025-08-01 《实用语文》内容丰富多样，旨在全面培养学生的语文素养。教材涵盖了古代文学、现代文学、外国文学等多个领域，通过经典作品的阅读与学习，引导学生领略语言的魅力，提升文学鉴赏能力。 在古代文学方面，教材选取了众多优秀的诗词、散文作品，让学生感受中华文化的博大精深。这些作品不仅语言优美，而且蕴含着深刻的人生哲理和道德观念，有助于 ... |
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大学语文
作者：王艳冰、赵倩、史慧 主编 出版：化学工业出版社 日期：2024-11-01 《大学语文》以培养高职学生人文精神和综合素质为目标，融人文性、审美性和实用性于一体，旨在引导学生品读经典诗文、寻找文化基因、树立文化自信。全书共分三个部分：第一部分中国古典文化与文学，采取以史为纲、突出经典的编写思路，具体包括文明伊始、先秦原典、秦汉灿烂、魏晋风度、盛唐诗音、两宋词韵、元曲芬芳和明清余韵；第二部分中国现 ... |
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