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智慧学习蓝皮书：中国智慧学习研究报告（2022~2023）智慧学习环境
作者：黄荣怀，刘德建，陈光巨 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-08-01 党的二十大报告提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。2022年以来，教.部将实施国家教育数字化战略行动作为重要任务来抓，以建设国家智慧教育公共服务平台为重点，全力推进教育数字化转型。本书在学习型社会、数字中国、教育数字化转型的大背景下，将智慧学习定义为一个贯穿人类生命始终的过程，其物理形态表 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857 
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项目化学习中的学习支架/项目化学习慕课研修手册
作者：汪湖瑛 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 本书是项目化学习慕课研修手册中的一本。本套丛书聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例，聚焦PBL 6大关键问题，解构PBL核心环节，通过2大主题系列、9本独立手册、43节结构化微课，构成“支架 资源”的学习设计。整套书注重任务驱动，强调理论讲解与案例实践相结合，能够更好地服务一线教师开展项目化学习。 本分册包 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
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霍林斯学习脑科学系列：学习脑+全能学习法+学习的经营法（3册套装）
作者：彼得·霍林斯 后浪 出版：九州出版社 日期：2023-05-01 《学习脑 》 你知道吗：做总结、做标记、图形记忆、重复阅读—这些我们从小就在使用的学习方法都是低效的，因为它们对大脑的工作方式视而不见。大脑就如同肌肉，通过科学的训练，可以限度地释放潜能，又快又牢地掌握新知。而真正有效的学习方法，就是对大脑的科学训练。 彼得·霍林斯从事脑科学和学习法研究已有十几年。在本书中，他以脑 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 762
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（高一/一）新标准数学学习导引（新标准精
作者：《数学学习导引》编写组 编 出版：上海教育出版社 日期：2015-06-01 本书包括学习目标、知识要点、回顾与提高、拓展与发展等栏目，内容针对广大中等水平的学生，重视知识间的相互联系，引导学生学习教材的相关知识，从而切实提高学生的分析问题与解决问题的能力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 104
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新课程·新教材 初中生物学习能力自测
作者：《初中生物学习能力自测》编写组 出版：苏州大学出版社 日期：2013-12-01 生物学科会考以新课程标准及新教材为依据，以提高学生的生物科学素质为准绳，以培养学生的学习能力为目标。为了让广大师生更好地理解新课标的要求，把握教学重点，培养学生的学习能力，同时也为了便于学生对时间跨度较大的知识进行有效的梳理、复习、训练和巩固，减少随意性和盲目性，切实减轻学生过重的学业负担，我们组织 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 101
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聚天下英才而用之：学习习近平关于人才工作重要论述的体会
作者：《聚天下英才而用之:学习习近平关于人才工作重要论述的体会》编 出版：中国社会科学出版社,党建读物出版社 日期：2017-06-01 本书以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以习近平总书记关于人才工作系列重要论述作为研究工作的主要依据和基本遵循，深入研究十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央对人才工作提出的重大理论观点、重大方针政策和重要工作部署，形成相应理论研究成果，帮助指导干部群众和人才工作者准确领会总书记讲话精神 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 353
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创新学习方式：教师学习科学指导手册
作者：侯兰 出版：机械工业出版社 日期：2023-07-01 本书以学习科学理论为基础，以北京市海淀区教育科学研究院与北京大学学习科学实验室连续合作多年的学习科学项目研究成果为核心，凝练了学习科学理论与一线教师的教学经验，提出了适合我国本土学生的创新学习方式。本书广泛吸取教育学、脑科学、认知神经科学、认知科学等研究领域的前沿研究成果，从学习科学的视角，重新解读了合作学习、项目式学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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学习脑：激活孩子大脑潜能学习脑
作者：韦易然 著 三鼎甲 出品 出版：中国言实出版社 日期：2022-09-01 本书主要讲了怎样激活孩子的大脑潜能，帮助孩子养成良好的用脑习惯，学习和逐步形成逻辑思维能力，提高学习兴趣，稳定学习情绪，妥善应对学习中的难度变化和各种挫折。内容包括激发孩子自主学习的脑科学、提高孩子的学习效率、让学习成为本能、优化逻辑思维、打通思维模式、维持学习动力、培养有价值的学习习惯、关注夜脑的运行规律等，通过独创 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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学习“看见”儿童：幼儿学习观察与活动设计46例
作者：刘岚 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-11-01 《学习“看见”儿童——幼儿学习观察与活动设计46例》共分六章，按照由浅入深、层层递进的逻辑，分别为“在观察中，学习理解你”“在观察中，学习信任你”“在观察中，学习支持你”“在观察中，学习研究你”和“在观察中，学习欣赏你。 第一章“在观察中，学习理解你”，以儿童观察案例的形式，呈现了6个发生在幼儿园里的寻常时刻，是日常 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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7招成为学习高手：引导孩子爱上学习
作者：丁娜 王巍 著 出版：天津科学技术出版社 日期：2023-11-01 《7招成为学习高手》将学习原理和亲子实践有效结合，从教育方法和教育认知两方面入手，梳理了7招，来帮助父母培养孩子的责任感、自主力、主动性、时间管理能力、意志力、创造力和学习习惯，从而激发孩子的学习潜能，引导孩子高效学习，让孩子成为学习高手。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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AI学习助手：给青少年的DeepSeek快速入门指南 专为中小学生量身打造的全学科学习神器
作者：图蓝 赛启团队 著 王娜 绘 出版：中国科学技术出版社 日期：2025-07-01 本书以简洁易懂的语言和生动有趣的插图，详细介绍了如何利用DeepSeek这一强大的AI学习助手，帮助中小学生快速提升语文、数学、英语三大主课的成绩，同时也能学好物理、化学、生物，以及历史、地理、政治等课程。无论是应对中考，还是为未来的高中学习打下坚实基础，本书都能为孩子们提供全方位的支持，助力他们在学习道路上稳步前行。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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婴儿产品改进设计——基于设计思维的项目化学习/项目化学习慕课研修手册
作者：陆颖 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 本书是项目化学习慕课研修手册中的一本。本套丛书聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例，聚焦PBL 6大关键问题，解构PBL核心环节，通过2大主题系列、9本独立手册、43节结构化微课，构成“支架 资源”的学习设计。整套书注重任务驱动，强调理论讲解与案例实践相结合，能够更好地服务一线教师开展项目化学习。 本研修 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
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敏捷学习：企业数字化学习运营新手入门
作者：夏冰 出版：中华工商联合出版社 日期：2023-07-01 随着大量企业加入以及数字化学习技术快速发展，国内企业数字化学习发展进程逐步加快，涌现出大量优秀的案例和做法，带动组织、团队和个人更为敏捷的学习。这种敏捷学习，主要体现在学习发生的频次更高、内容获取速度更快、学习过程更短，而用学习的手段解决工作问题的效率也大大提升。 本书整合了作者近二十年企业数字化学习规划运营经验，并 ... |
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工作场所学习与学习变革：革新实验室的理论及应用研究
作者：吴刚 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-03-01 本书从工作场所学习与学习变革的视角，将革新实验室看作一种创新性学习方法论，从工作场所学习对组织变革的影响、工作场所学习的本质以及工作场所学习与革新实验室之间关系入手，系统论述了革新实验室的理论基础、哲学思想、应用流程、干预思想及策略，并基于实践经验与框架理论，最终构建了一个建议性的革新实验室的理论及应用模型。本书不仅可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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揭秘学习高手 如何让孩子爱学习会学习
作者：王专 出版：浙江教育出版社 日期：2023-03-01 本书针对中小学生不爱学习、不爱学习的问题，点燃孩子“爱学习”的热情，授予孩子“会学习”的高效学习方法，帮助父母把孩子培养为“学习高手”。 本书分上下两篇，上篇“让孩子爱上学习的四个秘密”，包括四章，通过培养孩子的自主决策力、学习内驱力、自我管理能力、保持乐观的能力，激发孩子“爱学习”的热情；下篇“让孩子会学习的四个秘 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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为什么孩子不爱学习：回避性动机与学生学习
作者：姜怡 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 《为什么孩子不爱学习：回避性动机与学生学习》基于当代学习动机理论，从自我决定、期待—价值、成就目标和学业情绪等不同理论角度系统剖析了学生学习回避性动机的形成发展机制及其影响学习的心理机制，并介绍相应的教育和心理干预措施，以期能够缓解当下过度蔓延的教育焦虑。 动机是一切行为的心灵火花。当孩子们踏上学习之路，便如行舟远航 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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学习之光：用对方法，激发孩子的自主学习力
作者：谢麟 出版：人民邮电出版社 日期：2024-02-01 自主学习是一种自觉、主动而且积极的学习行为，对孩子而言是一种非常难得的对学习的自我管理行为，而自主学习力则是所有父母都希望孩子具备的能力。 《学习之光：用对方法，激发孩子的自主学习力》内容融合了作者在提升孩子自主学习力方面的经验，全书共5 章，第1 章和第2 章介绍提升孩子内驱力的方法；第3 章和第4章介绍高效的学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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高效学习密码：知信行三维管理学习
作者：冯云霞、武守强 出版：清华大学出版社 日期：2022-10-01 本书根植于我国社会文化所倡导的知信行价值土壤，以管理学习和组织学习的场景为依托，提出知信行三维管理学习模式。作者明确指出“信念”是组织学习和管理学习的根本，它具有**性、实践性和社会性等特征。当信念和认知相遇，认知才能够聚焦；当行动和信念联结，行动才会产生价值。本书总结了三维管理的学习模式：以行促知、以知践行、以信引行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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体验学习 如何让体验驱动学习与发展
作者：[美]大卫·库伯[David Kolb] 出版：人民邮电出版社 日期：2023-04-01 人类的心智成长，究其本质，是从混沌到分化再到整合的过程，单一且僵化的知识积累式学习方法不足以为人类带来认知上的觉醒。体验学习作为一种强大的、普适的学习与教学方法，以“人们通过体验能获得学习效果”这一事实为基础，为人类的学习与发展拓宽了航线。 本书汇集了作者 50 余年学术研究的成果，深入浅出地探讨了体验学习的理论基础 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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学习共同体：走向深度学习
作者：陈静静 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-06-01 课堂中为什么学习困难的学生越来越多？为什么有些学生在小学和初中成绩很好，但到了高中，突然成绩下降或厌学？学生为什么没有持续的学习兴趣？为什么学生成绩很好却没有创新能力？ 《学习共同体：走向深度学习》找到了这些问题的症结，尝试如何让学生的学习真实地发生，让那些厌学的学生重新进入学习状态，让那些追求表面成绩和完成度的学生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 299
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