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心田花开学校课程研发中心编
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《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民法典〉合同编通则若干问题的解释》案例解读
作者：杨立新等 编 出版：中国法制出版社 日期：2024-01-01 2023年12月4日，最高人民法院发布了《关于适用〈中华人民共和国民法典〉合同编通则若干问题的解释》（以下简称《民法典合同编通则解释》)，与适用《民法典》的时间效力、总则编、物权编、婚姻家庭编、继承编、担保制度等司法解释一道， 共同组成《民法典》的配套司法解释。本书对 《民法典合同编通则解释》 逐条进行阐释， 分为三部 ... |
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线性代数（高等院校通识课程系列教材 高等院校应用型本科系列教材）
作者：梁媛，吴慧玲，田增锋 编 出版：水利水电出版社 日期：2024-12-01 本书根据《大学数学课程教学基本要求（2014版）》编写而成，主要介绍线性代数的基本知识，内容包括矩阵、行列式、向量和线性方程组、相似矩阵及二次型、线性空间与线性变换，各章节均配有相当数量的习题。本书的第一章至第四章可满足教学基本要求，第五章供对数学要求较高的专业选用。附录中介绍了如何用Octave实现线性代数的各种计算 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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中国油船研发史
作者：中国船舶及海洋工程设计研究院，上海市船舶与海洋工程学会组编 出版：上海交通大学出版社 日期：2021-10-01 本书是一本全面系统、形象直观、通俗易懂地介绍油船研发史的书籍，全书简述了油船的产生、研制过程、特征特点、关键技术和应用评价等，重点介绍了油船研发的过程及一些典型油船的研发情况。 本书面向船舶专业大学生以及有一定工作经验的船舶工程师，旨在帮助他们解决工作中的实际难题提供思路。 本书图文并茂，集知识性与趣味性于一体，让读者 ... |
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基于数字技术的应急物流配送中心规划
作者：吴菁芃 出版：中国财富出版社 日期：2024-11-01 本书包括数字经济与数字技术、数字物流与应急物流、应急物流系统分析与规划的数学方法、应急物流配送中心规划资料分析、应急物流配送中心总体规划、应急物流配送中心的设备与设施规划、应急物流配送中心仓储作业系统规划、应急物流配送中心拣选作业系统规划、应急物流配送中心数字物流系统规划、应急物流配送中心规划评价体系，共十章。 本书 ... |
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物理化学（简明版）
作者：广东工业大学物理化学课程组 主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-07-01 《物理化学》（简明版）是根据工科物理化学课程教学基本要求编写的，是一本面向工科类各专业本科物理化学课程的简明教材，全书共10章，包括气体状态方程、热力学第一定律及应用、热力学第二定律及应用、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、电化学、表面化学、化学动力学、胶体化学。本书强调工科特色，注重理论应用，除系统地阐述了物理化学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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浙东唐诗之路唐诗全编（唐诗之路研究丛书·精装·全2册）
作者：卢盛江 编 出版：中华书局 日期：2022-07-01 有唐一代，诗人们在浙东七州秀美的山水之间往来穿梭，流连忘返，吟咏不绝，不但留下了一千多首诗歌，而且塑造了一条诗意的文化古道：浙东唐诗之路。南开大学教授、唐诗之路研究会会长卢盛江从《全唐诗》《全唐诗补编》《会稽掇英总集》等文献中辑录与浙东，特别是与其人文风光相关的唐、五代诗词，按作者生年先后编成《浙东唐诗之路唐诗全编》一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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自我认识与成长
作者：《自我认识与成长》课程组 出版：高等教育出版社 日期：2009-08-01 社会工作在与人交往的过程中怎样才能获得他人的信任？怎样才能使受助者启动内在能力而带来改变？怎样才能使专业的介入富有成效？ 除了专业知识与助人技巧，社会工作者的心理能量及人格影响力是对服务对象有重要影响力的潜在资源。要助人，社会工作者首先要认识自己、了解自己、整合自己，才能在与服务对象的心灵互动中产生效能。 一个有效能的 ... |
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区域音乐视角下的学校音乐课程论
作者：任志宏 出版：知识产权出版社 日期：2022-01-01 音乐校本课程开发作为一种以校为本的学科课程开发正在我国基础音乐教育领域逐步展开。音乐校本课程开发是一种以校为本的音乐课程开发，旨在学校和教师在对学生的需求进行科学的评估，并在充分考虑当地学校课程资源的基础上，设计与开发的旨在发展学生音乐特长、多样化、可供选择的音乐课程。开发校本课程的意义不仅在于改变自上而下长周期课程开 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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系统化学校课程设计：有效研制的实践指南
作者：韩艳梅 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-05-01 规划和实施课程的能力是课程领导力的重要体现，校长作为学校的“领队人”，是关键的课程领导者，校长要带领其团队因地制宜、与时俱进地规划学校课程“全景”；在课程开发、决策、实施与评价具体事务中，更多地赋权予教师，激励教师自觉地创造性地投入到课程实施的活动之中，这就是“课程领导力”在校长和教师身上得以彰显的过程。 课程建设是 ... |
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儿童成长节律学校课程的整体构建与实践
作者：李伟平 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-05-01 江苏省常州市局前街小学以儿童成长节律为线索构建校园生活节律，让学校教育生活更贴近儿童和自然发展的规律。本书是学校15年来研究与实践的结晶，全书从理论和实践两大维度介绍学校的项目探索成果。理论篇主要从理论思考、整体架构、学习方式与师生关系、制度创新与基础保障等维度具体总结学校在探索过程中的经验和思考。实践篇主要介绍了儿童 ... |
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学校安全学导论（探索学校安全研究基本理论，指引学校安全实践科学方向）
作者：马雷军 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 《学校安全学导论》尝试建构学校安全学的学科基本理论体系、理论框架和理论内容。本书以学校安全基本理论体系为框架，以学校安全相关基础理论为主要内容，从学校安全的本体论、发展论、系统论、比较论等视角出发对学校安全相关理论体系和理论要素进行了较为系统、深入的分析研究。同时，本书针对学校安全防控体系、学校安全政策法律、学校安全事 ... |
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IEP理念下培智学校课程本位评估体系
作者：袁玉芬 汤剑文 蒋建强 编著 出版：东北师范大学出版社 日期：2021-01-01 本课程本位评估体系适用于培智义务教育学校一至九年级学生。此评估体系是由生活语文、生活数学、生活适应、劳动技能、唱游与律动、绘画与手工、运动与保健、信息技术、康复训练、艺术休闲十门学科组成，这十门学科的评估体系是根据2016年教育部制定的《培智学校义务课程标准》所撰写，采用课程标准中的学科知识结构转化为本课程本位评估体系 ... |
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普通学校特殊需要学生课程评估工具（二年级）
作者：王辉、宋修玲 出版：南京大学出版社 日期：2022-03-01 《普通学校特殊需要学生课程评估工具》是一套基于国家课程标准的适用于普通小学特殊需要学生的课程评估工具，该评估工具体现了“以生为本”的核心价值理念。旨在诊断与评估在普通小学学习的有特殊需要的学生在语文、数学、英语各科的学习情况，精准了解他们已经掌握了哪些知识，学会了哪些技能，形成了哪些能力；在老师或他人的支持下还能学什么 ... |
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青毡集
作者：王海兴 编 景山学校诗歌部成员 著 出版：海豚出版社 日期：2021-10-01 这本书分上下编，囊括了景山学校全体师生家长的心血，包含五言绝句，七言绝句，五言律诗，五言古体，七言古体，词诗歌。或是用诗词来表达所见所闻，或是在路上有感而发，随笔写下一首诗，又或是读了谋篇文言文有感而发，作诗一首。共收录数百首旧体诗词，古风古韵，水平上佳。此诗集作品良好地体现了王海兴老师“诗教实验”的优良成果。上编作者 ... |
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九井谅子作品集.龙的学校在山上 迷宫饭漫画作者九井谅子短篇集（收录九篇颇具“九井式”幽默的漫画）
作者：[日]九井谅子 编绘， 刘晨 译 出版：新星出版社 日期：2024-12-01 本书是日本知名漫画家九井谅子的di一部短篇漫画集，共收录了九篇颇具“九井式”特色幽默的漫画：《归乡》《魔王》《魔王城问题》《支配》《代绀山寻妻记》《现代神话》《升学天使》《龙的学校在山上》《废物》，均是能让读者们在会心一笑的同时进行人生思考的佳作。 ... |
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快递网点与处理中心管理
作者：赵帆、赵立磊、单寒冰、褚丽彦、王宁 出版：清华大学出版社 日期：2023-10-01 本书是职业教育邮政快递运营管理专业国家教学资源库子项目“快递分拨中心运营实务”课程和职业教育国家在线精品课程配套教材。本书以快递网点与处理中心两大业务为中心，以快递网点运营和处理中心操作流程为主线，内容与“快递运营管理1 X职业技能等级证书”相融合，全面介绍了快递网点管理、走进快递处理中心、快递处理中心业务管理、快递处 ... |
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数据中心基础设备运行与维护（闫秀芳）
作者：闫秀芳、马文龙、王文婷 主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-06-01 本书分为五个模块，分别从基础设备、暖通设备运维、电气设备运维、消防设备运维及安防设备运维介绍了数据中心的基本概况及知识，包括设备功能作用、系统间的配合、数据中心设计思维方式及一些运维经验，并配有相应的任务工单以巩固所学知识。全书内容紧密结合工程法规、标准，既具有先进的理论知识，又具有丰富的工程实际运维经验总结。本书既可 ... |
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中国课程史
作者：杜成宪 出版：上海教育出版社 日期：2024-12-01 这是一项难得的贯通古今的中国课程史研究成果。作者以现代课程理论为分析框架，以历史的线索展现中国学校课程的新陈代谢过程，将中国课程的发展概括为古典分科课程（“六艺”时期）、古代文献课程（“五经”时期）、古代文献课程的重构（“四书”时期）、近现代学科课程（“科目”时期）四个阶段，不仅提炼出中国传统课程文化的特点，还探索出一 ... |
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培智学校学前教育康复课程实践研究
作者： 出版：湖南大学出版社 日期： ... |
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培智学校课程的四好评量与教学设计
作者：李宝珍 著 出版：重庆大学出版社 日期：2023-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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