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中国英语能力等级量表--听力能力量表研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表系列丛书 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 348
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中国英语能力等级量表公平效度研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表系列丛书 ... |
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中国英语能力等级量表--笔译能力量表研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表系列丛书 ... |
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全国硕士研究生招生考试经济类专业学位联考综合能力考试大纲
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 《全国硕士研究生招生考试经济类专业学位联考综合能力考试大纲》由教育部考试中心组织编写,是2021年全国硕士研究生经济类专业学位联考综合能力考试的纲领性文件,是考生进行考试复习的必备资料,也是其他所有相关辅导书的编写源头。本大纲规定了2021年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力学科的考试范围、考试要求、考试 ... |
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全国计算机等级考试一级教程——计算机基础及MS Office应用
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书根据教育部考试中心颁布的考试大纲编写,是全国计算机等级考试系列教程之一,本书共分5章,主要内容是:计算机基础知识,Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、PowerPoint演示文稿软件、因特网基础知识及其使用。本书内容精练、实用性强、叙述通俗、简易可读,每章之后都附有一定数量的习题,是参加一级MS Of ... |
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全国计算机等级考试一级教程——计算机基础及MS Office应用上机指导
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书根据教育部考试中心颁布的考试大纲编写,是全国计算机等级考试系列教程之一,是主教材《全国计算机等级考试一级教程——计算机基础及MS Office应用》的配套上机指导书。本书共分5章,主要内容是:计算机基础知识实验,Word文字处理软件实验、Excel电子表格处理软件实验、PowerPoint演示文稿软件实验、因特网基 ... |
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宪法基本知识青少年读本(修订版)
作者:教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 组编 出版:人民出版社 日期:2022-05-01 该“读本”的编写宗旨是要教育青少年确立宪法意识,了解宪法精神,自觉遵守宪法,维护宪法尊严;确立国家认同和公民身份认同,树立公民意识,明了公民权利和责任;了解宪法确立的国家基本制度和重要国家机构,确保宪法实施。 该“读本”语言准确、规范,严格按照宪法的精神和要求加以概括表述;充分考虑青少年特点,内容取舍少而精,贴近青少年 ... |
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跨越丝路(3B)
作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教 育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别(对应阿联酋中学阶段 ... |
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全国计算机等级考试二级教程——openGauss数据库程序设计
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本教材是根据教育部考试中心颁布的等级考试大纲组织编写的。 本教程以网络空间安全学科体系中的网络空间安全基础、密码学及应用、系统安全、网络安全和应用安全等五大方向展开论述,其中网络空间安全基础为其他方向的研究提供理论、架构和方法学指导;密码学及应用为系统、网络、应用安全提供密码安全机制;系统安全保证网络空间中的单元计算系 ... |
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全国计算机等级考试一级教程——网络安全素质教育
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本教材是根据教育部考试中心颁布的等级考试大纲组织编写的。 本教程以网络空间安全学科体系中的网络空间安全基础、密码学及应用、系统安全、网络安全和应用安全等五大方向展开论述,其中网络空间安全基础为其他方向的研究提供理论、架构和方法学指导;密码学及应用为系统、网络、应用安全提供密码安全机制;系统安全保证网络空间中的单元计算系 ... |
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新电商文案写作
作者:教育部教育管理信息中心,蒋晖,三虎 出版:人民邮电出版社 日期:2020-12-01 《新电商文案写作》结合大量实例,系统讲解了电商文案的构思方法与创作方法,使读者既能快速学会电商文案写作的相关知识,又能熟练掌握多类电商文案的创作方法与技巧。 《新电商文案写作》共 9 章,内容包括电商文案的基础知识、电商文案的创作过程、电商文案的创意与构思、电商文案的基本写作思路和方法、产品详情页的创作、电商海报文 ... |
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中小学教师培训课程指导标准(班级管理)
作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 该书是根据中小学教师专业标准、义务教育语文课程标准、教师教育课程标准和国家关于教师培养培训、学生核心素养与语文学科核心素养等相关文件精神制定的义务教育语文教师培训课程指导标准,旨在促进义务教育阶段语文学科教师专业发展,提高教师培训的针对性和实效性。 该书基于义务教育阶段语文教育教学工作任务及实践需要,明确对语文课程与教 ... |
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朱永新与新教育实验
作者:朱永新 著,中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-03-01 《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程,梳理了新教育实验的理论与实践;另一方面,也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。 具体而言,全书分五个部分。*部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历,第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程,第三部分“参与的感悟”选取了新教育同人 ... |
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义务教育历史课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育历史课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,以学生学会学习为核 ... |
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义务教育生物学课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育生物学课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,以学生学会学习为 ... |
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义务教育历史与社会课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育历史与社会课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,以学生学会学 ... |
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高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2021-04-01 本书为高等职业教育(专科)信息技术课程标准,由*与职教所组织编写。全书以最新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,以社会主义核心价值观统领课程改革,以价值观教育与学科知识教学相结合、通识性教育与高等职业教育特色相结合、目标导向与问题导向相结合为基本思路。在深入开展调研的基础上,针 ... |
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中小学教师培训课程指导标准(师德修养)
作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 本书基于中小学教师的工作与生活需要,着眼中国学生发展核心素养和未来国民素养的形成与发展,明确以培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师为目标导向,建设系统连贯融通的中小学教师师德教育的内容框架和培训课程体系,注重遵循师德养成的内在规律,着力提升教师师德培训的科学性、针对性和实效性。《指导标准》是国 ... |
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学校安全事故预防与处理指导手册
作者:教育部政策法规司 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-06-01 ... |
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中国职业教育发展报告(2012—2022年)
作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2023-02-01 本书介绍了中国职业教育2012年至2022年发展成就,是世界职业技术教育发展大会成果材料之一,是我国职业教育发展的重要回顾与总结,为我国职业教育的发展方向的探索提供了重要参考,也是我国职业教育工作者工作、学习、科研的参考书。同时,本书出版也旨在与国际社会分享中国职业教育创新举措、发出职业教育合作邀约。全书分为序言和四篇 ... |
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