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陈东 解学科 著
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追求卓越:中小学生学科能力评价研究(梦山书系)
作者:杨钦芬 出版:福建教育出版社 日期:2021-08-01 在当今“能力为本”的时代,如何评价学生的学习能力已成为世界各国教育热点问题之一。学业评价对人才培养目标、教学、课程、考试体系起着“指挥棒”的作用。中小学学业评价的现状如何,每门学科究竟要发展学生哪些关键能力,学科能力的基本表现有哪些,“能力导向”的学业评价体系如何建构,探讨能力导向下的学业评价体系,是切实提升学业质量、 ... |
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南昌大学第二附属医院重症医学科病例精解
作者:龚园其 蓝海兵 许建宁 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-01-01 重症医学(CCM)是研究危及生命的疾病状态的发生、发展规律及其诊治方法的临床医学学科。近40年来,国内重症医学发展迅速,得到了长足发展。ICU是重症医学的临床基地,其对因各种原因导致一个或多个器官与系统功能障碍而危及生命或具有潜在高危因素的患者,及时提供系统的、高质量的医学监护和救治技术,是医院集中监护和救治重症患者的 ... |
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科研高度决定学科视野
作者:王鹤,华梅 著 出版:人民出版社 日期:2018-08-01 《科研高度决定学科视野:以天津高校艺术学科量化现状为样本》从艺术学学科建设的高度,通过对世界高水平艺术院校的个案分析,对国内院校的实地调研,以及对天津艺术学科的量化研究,系统探索艺术学科科研创新活动的内在规律,构建综合、平衡考量教学、研究和社会服务因素的顺畅机制与合理框架,从而使艺术科学研究成果能够直接作用于艺术教育改 ... |
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2016-2017资源科学学科发展报告
作者:中国自然资源学会 出版:中国科学技术出版社 日期:2018-03-01 本报告是在前3次学科发展研究基础上,进一步分析了十二五时期我国社会经济发展中的资源问题,系统地总结了近几年资源科学研究取得的新进展以及学科建设成就,比较分析了国内外资源科学的发展现状,审视了我国资源科学的发展水平,对未来学科发展的趋势进行了判断,提出了未来学科发展方向和重要研究领域。鉴于自然资源分布有着非常强的地域性, ... |
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森林生态学学科发展报告
作者:本书编委会 出版:中国林业出版社 日期:2018-11-01 中国林业科学研究院编著的《森林生态学学科发展报告》共分为两大部分,*部分为中国林业科学研究院森林生态学学科建设行动方案,第二部分为专题报告。其中,第二部分分为17章,分别从森林植被生态学、森林生态服务与生态系统管理、*气候事件生态学、森林水碳循环过程的耦合与效益平衡等多个方面阐述了森林生态学学科各分支的国内外研究进展、 ... |
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学科作文练写手册. 六年级. 上
作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习,将所有知识点分解成 ... |
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学科作文练写手册. 七年级. 上
作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、1自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习,将所有知识点分解 ... |
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学科作文练写手册. 八年级. 上
作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习,将所有知识点分解成 ... |
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学科作文练写手册. 九年级. 上
作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习,将所有知识点分解成 ... |
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学科作文练写手册. 三年级. 上
作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习,将所有知识点分解成 ... |
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学科作文练写手册. 四年级. 上
作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习,将所有知识点分解成 ... |
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学科作文练写手册. 五年级. 上
作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习,将所有知识点分解成 ... |
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学科作文练写手册. 一年级. 上
作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习,将所有知识点分解成 ... |
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学科作文练写手册. 二年级. 上
作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习,将所有知识点分解成 ... |
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学科融合德育的研究与实践
作者:李岗,陶礼华 出版:上海社会科学院出版社 日期:2018-11-01 本书是上海市万里城实验学校学科融合德育的教学案例。该校以立德树人为根本任务,展开了学科融合德育的研究与实践,从具体的学科入手,实施以立德为先的学科课程教学改革,全面落实教育部《基础教育课程改革纲要试行》,使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识的一代新人。书中 ... |
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英语学科知识与教学能力(高级中学)
作者:孙淼,林立,刘洁 出版:北京大学出版社 日期:2017-06-01 《英语学科知识与教学能力(高级中学)》为“国家教师资格考试指导教材”中的一本,根据《英语学科知识与教学能力考试大纲》的要求,全书分为语言知识与能力、语言教学知识、教学设计、教学实施与评价四大模块。通过考纲提要、内容详解、模块自测等形式,详细 ... |
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思想政治学科教学艺术论
作者:高耀东,李珍 著 出版:中国经济出版社 日期:2017-08-01 本书主要讲述普通教学艺术、思想政治学科的新教学模式创设艺术、思想政治学科教学艺术(总论)、教学准备艺术、课堂组织教学艺术、新课导入艺术、教学启发艺术、理论知识讲解艺术、课堂提问艺术、教学板书艺术、激励艺术、激趣艺术、课堂教学语言艺术、教学幽 ... |
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中国城乡规划学学科史
作者:中国城市规划学会 出版:中国科学技术出版社 日期:2018-05-01 本书从七八千年前的聚落说起,在原始的规划实践中提取中国城乡规划的精神特点,以时间为主轴,讨论了中国城乡规划学科的历史及社会背景。在鸦片战争以后,西方的城乡规划学引入中国,其作为一门科学得以广泛研究,并在新中国成立前后得到广泛应用,通过这一系列历史的描述,本书整理出了中国城乡规划学科发展的主线。 ... |
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学科单元作业设计案例研究
作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-11-01 从单元作业设计的视角,介绍作业、试卷的主要功能、编制路径,说明进行作业、试卷案例研究的方法,呈现了8个学科段作业、试卷案例编制的主要经验,提供了8份优秀单元作业试卷案例(涉及小学、初中和高中的语文、数学、物理等主要学科),并进行了案例解析。 ... |
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马克思主义理论学科发展报告(2017)
作者:艾四林,吴潜涛 出版:高等教育出版社 日期:2018-12-01 主要围绕马克思主义理论学科年度发展概况、教师队伍、思想政治理论课建设、科学研究、研究生培养、对外学术交流、社会服务7个方面,从数据展示与解读、取得成绩、存在问题、对策建议四个维度对2017年全国马克思主义理论学科发展状况进行了较为全面深入的梳理 ... |
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