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区域推进生命教育大中小学衔接的实践研究项 著
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中国区域文化研究 2023年第一辑（总第七辑）
作者：卜宪群主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-06-01 《中国区域文化研究》是由安徽师范大学高端科研平台“中国区域文化研究院”、安傲师范大学历史学院、安傲省重点智库“安傲文化发展研究院”主办的学术辑刊，每年出版两期。该刊由中国社会科学院古代史研究所所长卜宪群研究员担任主编，安傲师范大学李琳琦教授担任执行主编，国内著名专家学者担任编委，主要刊登中国区域文化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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人工智能赋能高校思想政治教育研究
作者：赵浚著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-04-01 本书旨在回应人工智能赋能高校思想政治教育何以生成、何以可能、何以实现等重大问题，有序推动“智能赋能—模式创新—教育重塑”的进阶发展。从人工智能赋能高校思想政治教育的科学意涵、战略意义、理论依循、历史沿革等方面构筑学理研究根基；从实践层面剖析智能形态高校思想政治教育的主要成绩和存在壁垒，理性审视演化进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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全球互联背景下的比较教育研究
作者：[德]尤尔根·施瑞尔著 ， 陈时见等译 出版：西南大学出版社 日期：2024-01-01 本书是国际著名比较教育学家德国施瑞尔教授的比较教育研究文集，收录了施瑞尔教授关于比较教育研究方面的九篇重要的学术文献，是研究德国施瑞尔教授比较教育思想的重要资料。施瑞尔教授本人整理，委托陈时见等翻译。全书分为三编共9章：第一编1-4章，以“比较知识的生成”为主题对比较教育学进行了分析。基于科学史和知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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人工智能与社会主义核心价值观教育：融合创新研究
作者：夏锋著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 本书是一部系统研究人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的学术专著。本书立足马克思主义价值哲学的研究视域，深化阐述该研究主题的必要性意义、重要性价值、现实性境遇与可行性路径。本书在基础学理阐释层面，重点阐释人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的核心范畴、本质关联与内在逻辑；在实证研究层面，重点 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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民族院校教师实践性知识研究
作者：张静著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-05-01 本书从教师知识视角出发，研究民族院校教师实践性知识的内容、生成过程以及影响其发展的因素，以期为民族院校教师教学发展和教育教学改革提供理论基础和实践依据。本书在梳理国内外相关研究的基础上，基于建构主义学习理论、教师反思理论、社会文化理论，遵循质的研究范式，在W民族大学选取16名有代表性的教师，采用文献 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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当代中国民办教育发展研究
作者：胡大白，王建庄 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-05-01 以《宪法》（1982）的颁布为起点，以1999年6月中共中央、国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为标志，当代中国民办教育在这18年中完成了“必要补充”的使命。以2000年黄河科技学院升本为起点，以2017年党的十九大召开和新的《民办教育促进法》实施为标志，当代中国民办教育在这18年 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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高校加强共产主义理想信念教育研究
作者：陈兵 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-11-01 本书从心理情感认同和价值理性反思的内在维度，以及时代主题转换和实践伦理导向的外在维度，探究大学生理想信念培育与形成的内在机理，考察共产主义理想信念融入学生个体奋斗和生命体验的理论方向和教育原则，从而构建与生命同在、与奋斗同行、与时代共振的共产主义理想信念教学思路和实施方案。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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大学生思想政治教育链研究
作者：李净 出版：中央编译出版社 日期：2022-03-01 致力于对大学生马克思主义理论教育过程的规律性进行揭示的大学生马克思主义理论教育链研究，能够为大学生马克思主义理论教育实践提供思想理念及方法指导，推动其具体化、科学化发展。本研究聚焦于从研究当代社会对大学生马克思主义理论教育链理论研究的迫切需要到探究其马克思主义理论基础与挖掘古今中外主流意识形态理论教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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重新发现柏拉图——教育理想国的阐释研究
作者：孙银光著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 本书揭示柏拉图选定有识之士作为主要教育对象，勾画了教育过程的艰难和危险；通过重启诗哲之争夺取城邦教育权，实施诗哲融合的教育方案，运用显白和隐微教育方式，对普通人和爱智者进行区别教育；提出哲学王统治是以哲人的理性筹划实现哲学与权力联结，完成建构教育理想国的工程。本书以马克思历史唯物主义为指导，创新性运 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 690
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教师教育者的身份研究
作者：刘径言著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-06-01 本书从身份的视角切入研究，分析国内外教师教育者的群体构成，论证教师教育者专业发展的制度环境，思考教师教育者的专业知识结构，揭示教师教育者身份认同的特征与危机，探寻教师教育者专业发展的未来之路等，将中国教师教育者群体身份的复杂性、独特性、现实性、矛盾性呈现出来，唤醒教师教育者的专业自觉，探寻促进教师教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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世界主要国家和地区的国家安全研究：历史、理论与实践
作者：于铁军，庄俊举 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-08-01 本书是北大国际关系理论创新丛书的第二本，主要聚焦于国家安全研究与学科建设相关议题。首先，本书通过探讨国家安全学学科建设和学理发展脉络，尝试构建和发展有中国特色的国家安全学学科和理论体系，提出了以风险反向界定的综合安全论，以及国家安全系统理论等。其次，由于国际环境的变迁、地缘政治的差异，以及各个国家和 ... |
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新时代日常生活中的公民责任教育研究
作者：王珏著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书对马克思主义的日常生活理论、新时代“美好生活”以及公民责任教育理论进行深层次的梳理和挖掘，分析了公民责任教育的主客体、目标和内容以及场域和过程在日常生活中的内在图示和运作机制，进而构建具有中国特色的日常生活中的公民责任教育方法体系，力图在丰富和完善现有公民责任教育理论与实践等方面作出一点探索。 ... |
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中国区域中长期温室气体排放路径研究：以江西省为例
作者：蔡博峰 出版：中国环境出版社 日期：2023-10-01 开展碳达峰碳中和情景分析和路径综合评估是区域层面实现碳达峰碳中和的基础性科研工作。本书基于中国中长期排放综合评估模型(CAEP-CP)，以江西省为研究对象，系统模拟和研究了江西省实现碳达峰碳中和的海量情景和可能路径，综合评估了江西省高质量实现碳达峰碳中和的路线图、产业结构变化、重点领域、重点工程、投 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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产业集群与区域品牌协同演进研究
作者：谌飞龙 出版：企业管理出版社 日期：2020-12-01 产业集群区域品牌作为一种特殊的公共产品，其治理主体具有多元化、多层级等特点，治理机制日益呈现出显著的生态性、社会性。在区域品牌发展的不同阶段，其治理模式会有所差异，政府、协会、企业等组织发挥的作用各有 ... |
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俄罗斯帝国国家机构历史变革研究（东北亚国别与区域研究）
作者：许金秋 出版：商务印书馆 日期：2024-01-01 俄罗斯帝国自18世纪初彼得一世时期确立绝对君主制至1917年沙皇专制政权倾覆的200年间各级国家机构组织体系发生了几次重大变革。本书系统研究俄罗斯帝国从最高、中央到地方各级国家机构形成、发展和演变过程，详细梳理相关历史事实和法律文献，从个体的视角阐释每个历史时期国家机构体系的形成、发展和消亡等现象的 ... |
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新时代中国供给区域公共产品研究
作者：宋效峰 出版：知识产权出版社 日期：2021-11-01 做世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者和公共产品提供者，已成为新时代中国鲜明的国际定位。为此中国秉持人类命运共同体理念，致力于为世界提供更多国际公共产品。本书主要运用国际关系中的区域公共产品理论，着眼于负责任大国的角色要求，探讨中国如何增强区域公共产品供给能力。本书认为，“一带一路”国际合 ... |
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国际中文教育文献计量研究
作者：吕芳 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-09-01 本书以中国知网(CNKI)数据库收录的有关国际中文教育的期刊文献为样本，采用文献计量分析法，通过Cite Space可视化软件对其研究现状进行分析研究，揭示国际中文教育的研究热点及发展趋势，以期为国际 ... |
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研究型教师队伍校本建设（校本实践研究丛书）
作者：冯少玲 豆海湛 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-06-01 本书在教师教育一体化视域下对中小学研究型教师队伍建设进行校本化探索，系统梳理研究型教师队伍建设的时代背景、基本内涵、主要特征、重要意义、实施策略、模式建构、实践路径、典型案例等，着重阐述不同类型学校建设研究型教师队伍的成功经验及路径。本书基于教育学、心理学等多科学视角，力图从理论和实践两方面论证如何 ... |
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高校休闲教育研究
作者：高玉珍著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-06-01 本书阐释了马克思主义休闲思想与人的全面发展理论的内在有机联系，研究了优秀传统休闲文化的合理内核和当代价值，架构出了基于学生发展的高校休闲教育的理论逻辑和分析框架，提出了全面加强高校休闲教育的原则和路径。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教学计划与策略：文化传承与创新教育
作者：中国教育会计学会 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一，是一部以“文化传承与创新”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品，内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等 ... |
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