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行动研究：教育中的实践、反思与批判（质性研究经典导读系列丛书）
作者：孙妍妍 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 《行动研究：教育中的实践、反思与批判》系统梳理了行动研究的理论脉络与实践路径。全书分为三部分：行动研究基础、行动研究方法、行动研究实践。主要内容包括行动研究的历史溯源、“做”行动研究的基本方法，以及经典与当代行动研究案例分析。本书将帮助读者深入理解行动研究的理论与方法，识别其在教育实践中的适用条件，并逐步形成独立开展行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281 
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外语教学与研究中的教育技术（下）：问题与思考
作者：董剑桥 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-07-01 《教育技术在外语教学与研究中的应用（下）：问题与思考》分别从学科、媒介、生态三个维度介绍了外语教育技术的学科定位问题、媒介技术应用的常见问题、外语教育技术研究的生态视角。首先，本书聚焦外语教育技术在学科体系中的定位争议，探讨了外语教育技术的本质特征、学科归属、学科性质、学科构建和范式研究。其次，本书关注媒介技术应用中的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 474
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新时代高校思想政治教育理论与教学实践研究
作者：孙静 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2025-06-01 本书是专为高校思想政治教师设计的教育教学专著。全书共六章，第一章为绪论，主要解析新时代高校思想政治教育的理论基石；第二章描绘新时代高校思想政治教育发展呈现的新特征；第三章深入探讨高校思想政治教育理论体系的建构；第四章探索高校思想政治教育与其他学科的融合路径，并辅以实践案例；第五章创新研究教学手段，旨在为教师们提供新思路 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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民航高校研究生教育研究与实践 雷晶晶
作者：雷晶晶 出版：西南交通大学出版社 日期：2025-05-01 《民航高校研究生教育研究与实践》聚焦于民航高校研究生教育的理论研究与实践探索，旨在为提升民航高层次人才培养质量提供理论支持与实践指导。全书系统梳理了研究生教育、民航行业及民航研究生教育的发展历程，深入分析了当前民航高校研究生教育的现状、面临的机遇与挑战，并从课程教学、导师队伍建设、科研与实践能力培养、质量评价体系等关键 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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中国化视域下融合教育研究：四川经验的深度解析
作者：佘万斌 著 出版：文化艺术出版社 日期：2025-06-01 《中国化视域下融合教育研究——四川经验的深度解析》一书，运用马克思主义哲学观点方法，立足于中国特色社会主义制度，扎根中华优秀传统文化的丰富土壤，借鉴西方国家的融合教育思想，深度解析了融合教育中国化视域的逻辑动因、历史语境、制度优势、文化图式，开创性构建了融合教育中国化的“四大支柱”理论模型，并以四川省为研究样本，从政策 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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教育研究：一种非正统的导论
作者：[荷]格特 ?比斯塔 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-06-01 由于研究方法关涉众多的技术层面，人们很容易忽视其背后更大的图景，如我们为什么开展教育研究，研究在何处以及如何改进教育。本书将引导读者了解教育研究广阔的社会和政治背景，尤其关注一些基本问题，如什么是教育以及教育的目的。在此基础上，本书对那些在教育研究理论和实践进行“正统”介绍时被忽略的主题进行了讨论。 格特·比斯塔的讨 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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“互联网+”条件下马克思主义理论教育创新研究
作者：郭跃军，赵兰香等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 总结“互联网 ”条件下马克思主义理论教育的基本经验，探索“互联网 ”条件下马克思主义理论教育教学规律，提出推动“互联网 ”条件下马克思主义理论教育创新的对策方案，形成立体全时空马克思主义理论教育机制和传播机制，构建“互联网 ”条件下马克思主义理论教育创新体系，形成集“互联网 ”条件下马克思主义理论教育的内容与形式、主体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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新时代思想政治教育话语体系创新研究
作者：靳思远 出版：浙江大学出版社 日期：2024-10-01 本书聚焦“新时代思想政治教育话语体系创新”这一主题，对新时代思想政治教育话语体系创新的基本理论进行了阐释，进而以马克思主义为指导，在融会贯通多种资源方法论的原则下，分析新时代思想政治教育话语体系创新的理论资源，描绘了新时代思想政治教育话语体系创新的现实图景，并以新的研究视角和分析框架探讨了新时代思想政治教育话语体系言说 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 340
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融合教育学校同伴关系的绘本干预研究
作者：江小英 出版：重庆大学出版社 日期：2025-05-01 融合教育是国际教育发展的趋势，全面推进融合教育是我国教育发展的现实需求，普通学生与残疾学生之间同伴关系是影响融合教育成效的重要因素。本书从同伴关系的视角出发，运用混合研究的范式，首先围绕融合教育学校残疾学生同伴关系（同伴接纳态度和友谊关系）的总体情况和影响因素进行了调查；其次，以生态系统理论、阅读治疗理论、读者反应理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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我国教育App发展现状与对策研究
作者：马玉慧 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-05-01 近几年，教育App已成为学生主要的学习资源，在我国教育数字化转型进程中发挥着重要作用。随着教育App数量的激增，各类的问题也层出不穷。当前我国教育App的发展现状如何，是否能满足学习者的个性化发展需求，成为研究者关注的焦点。本书以我国应用商店中教育App的应用简介和用户评论文本为研究对象，采用内容分析法、社会网络分析、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 253
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国际中文教育视阈下中华文化传播活动研究
作者：田艳，张齐红 著 出版：中央民族大学出版社 日期：2025-04-01 学界对国际中文教育学科中汉字教学理论体系探究尚不多见。根据学科发展特点，结合社会背景和时代因素，将理论体系分为“学理定位”、“教学对象”、“研究内容”、“研究方法”和“理论支撑”。“学理定位”是对新时期汉字教学领域的认知和定位，就是向国别化、区域化、语别化和差异化特征全面转变；教学对象关系到研究内容构成、研究方法配置及 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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大学生思想政治教育协同研究
作者：肖慧著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-11-01 本书以大学生思想政治教育协同问题为导向，以马克思主义理论为指导，以思想政治教育原理与方法为基础，以大学生思想政治教育协同过程研究为主线，综合运用文献研究法、系统研究法等方法对大学生思想政治教育协同的特点作用、形成条件、构成要素、方式进行研究，并借鉴帕森斯结构功能主义理论的主要思想，构建了大学生思想政治教育协同的评价指标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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上海视觉——艺术教育·艺术设计·艺术研究
作者：上海视觉艺术学院 编 出版：上海书画出版社 日期：2024-05-01 《上海视觉——艺术教育·艺术设计·艺术研究》由上海视觉艺术学院编写，旨在呈现艺术教育、设计和研究领域的最新观点。本书包含特稿、理论研究、艺术实践、艺术批评、教学探索、新锐观点六个板块，收录论文二十四篇，涉及绘画、数字、影像、建筑、服饰、音乐等多个不同领域的现当代及古代艺术，是一本综合性的视觉艺术研究图书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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地方性知识贡献取向——一项乡土教育人类学研究
作者：田养邑著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 本书基于教育人类学田野作业，运用人类学方法，围绕地方性知识观、田野研究经验和理论反思，搭建村庄地方性知识研究的逻辑理路，阐明地方性知识为乡村学校教育发展和村落文化繁荣注人新活力的贡献取向。通过深描与阐释，本书解读了地方性知识的情境意蕴，从一方水土养育一方人的人文生境中汲取地方性知识的理论精髓，考量地方性知识与学校教育普 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 445
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教育变革中的教师惰性及其干预策略研究
作者：邵光华 著 出版：人民出版社 日期：2025-03-01 本书基于我国二十年基础教育变革现实，围绕变革中的教师惰性展开研究。探讨了教育变革中的教师惰性内涵及其分类图谱，分析了当前教育变革中的教师惰性现状以及青年教师群体的惰性特征，并通过个案教师对教育变革惰性的成因进行了深入分析，通过教师工作家庭平衡状况的研究、日常教师教学中的情感体验以及典型教师教学生活的现象学分析，进一步探 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教师教育者的身份研究
作者：刘径言著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-06-01 本书从身份的视角切入研究，分析国内外教师教育者的群体构成，论证教师教育者专业发展的制度环境，思考教师教育者的专业知识结构，揭示教师教育者身份认同的特征与危机，探寻教师教育者专业发展的未来之路等，将中国教师教育者群体身份的复杂性、独特性、现实性、矛盾性呈现出来，唤醒教师教育者的专业自觉，探寻促进教师教育者专业发展的路径。 ... |
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教育质性研究方法
作者：朱恬恬 出版：科学出版社 日期：2024-01-01 《教育质性研究方法》系统梳理了教育质性研究的理论内涵、应用场景、关键方法及其在论文写作中的应用流程。《教育质性研究方法》共包括六个部分，即质性研究概述、质性研究方法在教育研究中的应用现状、质性研究设计、质性研究资料收集、教育质性资料的分析和质性研究论文的撰写。在章节安排上，既有理论阐释、概念辨析，也有文献计量、动态解读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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华语教育用分类分级词表研究
作者：刘华 著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-04-01 《华语教育用分类分级词表研究》利用语料库语言学方法，对华语教育用分类分级词表进行了研究。研究认为，华语教育用词表的研制应该从华语作为母语（或近似母语）教学的特性出发，以交际功能为基础， 以语文百科为主体，并参照中国中小学生的语文能力，兼顾东南亚地区的文化、地域特色词语。在研究方法上，本书创新了词语分级和词表建设的方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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生活世界与文化传承（教育人类学研究丛书）
作者：齐学红 杨渝东 主编 出版：福建教育出版社 日期：2024-09-01 本书以“生活世界与文化传承”为核心命题，汇集了国内教育人类学这一领域的新近研究成果。书中从教育人类学理论研究、田野研究、学校文化实践等多层面，呈现生活世界的丰富性、开放性，以及学校、地方、社会中文化传承的多元生态，旨在促进教育人类学的学科建设和最新研究成果的推介和传播。从研究的类型来看，书中文章兼及教育人类学的一般理论 ... |
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中国公共教育支出绩效及其区域异质性研究
作者：张同功等 出版：经济科学出版社 日期：2024-09-01 本书《中国公共教育支出绩效及其区域异质性研究》以“我国公共教育支出绩效及其区域异质性”及相关问题为研究对象，从区域差异视角出发，在财政经济学、教育经济学和空间经济学原理与方法的指导下，理论与实际相结合，在研究理论、文献、方法和现状的基础上，围绕我国各省市公共教育支出的绩效测评、空间溢出效应、聚类分析、以及规模合理化等问 ... |
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