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大学教师评价的院系逻辑
作者:王建慧著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 本书运用质性研究方法,基于社会行动与学科文化理论,选取I大学作为研究对象,探究教师评价改革中学科组织的行动意向、工作价值调节,评价方式和晋升决策变化,并为中国地方高校教师评价改革效能提升提供政策参考。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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高职院校博士学位教师引进与发展研究
作者:徐珍珍,张晓超,王亚南 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-06-01 本书包含七章内容,具体如下:第一章背景意义,主要阐述高职院校博士学位教师引进与发展的重要性,交代相关实践政策研究缘起、核心概念和研究设计等。第二章政策分析,依据国家新一线、一线、二线、三线等城市划分,收集了60份高职院校人才引进的政策文本,其中双高校29份,非双高校31份,并基于麦克唐纳尔和艾莫尔的分类标准,构建了基于 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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通用技术学科新教师教学指导方略
作者:葛延杰 出版:西安出版社 日期:2024-08-01 本书从通用技术学科特点出发,通过对新教师在课堂教学中暴露出的问题,以“现场案例”的形式进行深入剖析,分析其成因并给出具体的解决办法;对必修模块的每一个大单元教学主题,都结合教学案例进行了详尽分析,提出了切实可行的实施策略;对通用技术学科的课程教学实施、课堂教学管理、有效教学与实践教学、教与学的评价、课程资源的开发与利用 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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快乐西班牙语3(A2+)教师用书
作者:[西]奥斯卡·罗德里格斯, [西]戴维·R·索萨, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 《快乐西班牙语》引进自西班牙Edelsa出版社,是一套为12至18周岁的青少年量身打造的最新版西班牙语教材。全套教材分为A1、A2、A2 和B1四个级别,每个级别均配有“学生用书”“教师用书”和“练习册”。此外,教材还配有丰富的数字资源,学生用书配有爱听外语APP、微信小程序和视频课,教师用书配有教学短剧、教学课件等教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 ![]() |
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幼儿园教师口语与礼仪实训教程
作者:刘妍 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-09-01 本教材是在绥化学院应用型人才培养目标指引下,以培养卓越幼儿教师为目的编写,从适应卓越幼儿园教师职业发展的要求出发,以教师专业化成长的需要为前提摸索一条系统的有针对性的培养幼师生职业口语素养的方法和途径。本教材主要包括两篇:上篇幼儿教师口语训练和下篇幼儿教师礼仪训练。上篇包括幼儿教师口语基础训练、幼儿教师教学口语训练、幼 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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快乐西班牙语4(B1)教师用书
作者:[西]戴维·R·索萨, [西]奥斯卡·罗德里格斯, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-10-01 《快乐西班牙语》引进自西班牙 Edelsa 出版社,是一套为 12 至18周岁的青少年量身打造的最新版西班牙语教材。全套教材分为 A1、A2、A2 和 B1 四个级别,每个级别均配有“学生用书”“教师用书” 和“练习册”。此外,教材还配有丰富的数字资源,学生用书配有爱听外语 APP 和微信小程序,教师用书配有教学短剧、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 ![]() |
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看见孩子:儿童视角下的教师观察指导
作者:张春炬 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 观察是幼儿教师的基本功,也是开展高质量师幼互动的前提和基础。本书汇集全国知名一线专家张春炬园长及其工作室成员的工作经验与智慧,从观察的基本概念入手,围绕理论意义、方法途径、存在问题等,通过故事案例描写,专家点评分析的撰写形式,从儿童观、教育观、教师观等角度,逐一进行阐述介绍。此书撰写特色即理论与案例结合,故事描写与观点 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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民办高校教师职业幸福感研究
作者:陈金平 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-04-01 本研究在系统梳理教师职业幸福感已有研究的基础上,通过探索幸福、幸福感、职业幸福感等本源性概念,采用积极心理学幸福理论、工作要求-资源理论和个体-环境匹配理论等具体理论,按照探索式研究设计,运用质性与量化相结合的混合研究方法,探索民办高校教师职业幸福感的结构内涵(是什么)、水平现状(怎么样)、影响机制(为什么)和提升策略 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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深度探索:教师深度学习变革之路
作者:刘晓昶 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-12-01 学习方式的变革,不仅仅是学生外在行为取向的变化,更是揭示了学生在教学世界中他们存在及发展方式的变革。在鼓励学生深度学习的课堂上,教师不仅仅要传授学科知识,更重要的是要教会学生如何学习。通过深度学习,学生能积极主动地参与学习过程,掌握学习方法,不断提高解决问题的能力。本书从各个方面启发教师如何设计深度学习的课堂,培养学生 ... |
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你好!法语(1)(教师用书)(第二版)
作者:居伊·卡佩勒,帕特里克·盖东 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-04-01 《你好!法语》是从法国阿歇特图书出版集团引进的针对零起点二外法语学习者的综合教程,共四册,每册分为学生用书、练习册、教师用书,涵盖A1、A2和B1三个级别,采用“原版语料 本土化改编”相结合的外语教材编写模式,配套“外研社法语”APP,着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好!法语(1)(教师用书)(第二版)》为《 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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你好!法语(2)(教师用书)(第二版)
作者:玛蒂娜·林肯,娜塔莉·希尔斯施普龙,帕特里克·盖东 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-04-01 《你好!法语》是从法国阿歇特图书出版集团引进的针对零起点二外法语学习者的综合教程,共四册,每册分为学生用书、练习册、教师用书,涵盖A1、A2和B1三个级别,采用“原版语料 本土化改编”相结合的外语教材编写模式,配套“外研社法语”APP,着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好!法语(2)(教师用书)(第二版)》为《 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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心育的力量——教师心育探索与实践集
作者:南玲 出版:中国文联出版社 日期:2025-05-01 《心育的力量——教师心育探索与实践集》分为心育探索、心育教学、心育辅导和心育故事四部分。 心育探索剖析了心理健康教育的理论基础与实践框架,探讨了在新时代背景下,如何构建适应学生心理发展需求的心理健康教育体系。作者们不仅回顾了学校心理健康教育的发展历程,还结合国内外先进理念,提出了创新性的教育模式和方法,为教育同仁提供了 ... |
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美术教师课程领导力的五项修炼
作者:周信达 出版:西南大学出版社 日期:2022-11-01 《美术教师课程领导力的五项修炼》以“双减”背景下的美术教育为导论,提出了美术教师课程领导力的五项修炼。第一项修炼是课程领导学习力,从教学目标到学习目标的转变,强调目标梳理、主体明确和质量增值;第二项修炼是课程领导思想力,从美术课标到艺术课标的演变,分析背景、变化和亮点;第三项修炼是课程领导执行力,从常态实施到精耕细作, ... |
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你好!法语(4)(教师用书)(第二版)
作者:法国阿歇特图书出版集团 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-07-01 《你好!法语4教师用书(第二版)》为《你好!法语4学生用书(第二版)》配套教学辅导参考书,内容包括学生用书总体编写思路和教学法原则、各项学习内容和训练项目的教学法指导以及练习答案。《你好!法语》是专门针对零起点二外法语学习者的综合教程,共四册,每册分为学生用书、练习册、教师用书,涵盖A1、A2和B1三个级别,采用“原版 ... |
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教师的语言:与学生有效沟通的100个技巧
作者:[美]Jenny Edwards[珍妮·爱德华兹] 出版:电子工业出版社 日期:2025-08-01 《教师的语言》是一本为教育工作者量身打造的语言艺术指南,旨在帮助教师、家长及培训师通过更有效的沟通,激发学生的学习动力,建立积极的师生关系。本书基于教育心理学和教学实践,系统阐述了如何运用语言的力量影响学生的认知、情感和行为,从而提升教学效果,营造充满活力的学习氛围。 全书从启发性沟通的心态培养入手,引导教育者以积极 ... |
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中小学教师如何做课例研究
作者:吴伦敦,苌虹 出版:科学出版社 日期:2016-06-01 课例研究是一种以课例为载体、以教学问题为对象、以行为改变为目的,通过观察和互动交流等方法开展的教学研究。课例研究是提升教育教学质量和水平、促进中小学教师专业发展的有效途径。《中小学教师如何做课例研究》在厘清课例、课例研究的基本内涵,分析课例研究的国际国内经验的基础上,讨论了课例研究计划拟订的基本步骤,从研究主题的确定、 ... |
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未来教师的大概念教学设计
作者:丛书主编 王素 章巍 出版:机械工业出版社 日期:2022-06-01 大概念教学是当前落实学科核心素养的重要途径,这本书是一本教师进行大概念引领下的单元教学的操作手册,可供面向未来的教师开展大概念教学设计用。本书共六章内容,在系统介绍大概念的内涵、特征、由来以及进行大概念教学意义的基础上,重点阐述了提炼学科大概念的各种常用方法、大概念单元教学设计的基本流程和各环节的操作方法、策略与注意事 ... |
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未来教师的测评数据处理与分析
作者:丛书主编 王素 蒋德仁李 强 出版:机械工业出版社 日期:2022-09-01 数据素养必将成为未来教师核心素养的重要组成部分。本书根据《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,参照《中国未来教师能力框架》关于未来教师“数据分析与运用能力”的基本要求编写。本书共四章,以教育数据收集、数据处理、数据分析、数据应用为核心内容,结合教育测评中常见的数据,设置了“问题驱动”“数据解读”“原理简析”“应用启示 ... |
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教师礼仪:穿衣打扮这件事
作者:彭红玲 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-02-01 在很多人看来,穿衣打扮是件小事,是日常生活中再小不过的细节。然而正是这微不足道的细节,往往透露出一个人的生活态度、审美倾向甚至内在品格。如此说来,穿衣打扮又是件关乎个人形象的大事,对“为人师表”的教师来说尤其如此。 本书从教师礼仪的重要内容——穿衣打扮入手,总结老师应注意的着装规范,手把手教老师根据肤色、身材、年龄、 ... |
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魅力生物教师的修炼密码
作者:李银乐 刘佚阳 出版:新华出版社 日期:2023-05-01 本书是作者多年年生物教学和实践研究的总结。有理论有实践,既高屋建瓴、逻辑清晰,又脚踏实地、案例鲜活;既统揽全局,关涉教师发展的方方面面;又深耕密植,深入探讨生物教师发展中遇到的每一个问题。这本书每一篇章都以先总后分的架构,开门见山地把每个领域的修炼密码、核心观点和具体方法放在前面,让读者对每个领域有一个总体把握。给出的 ... |
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