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中国视听新媒体发展报告(2022) 中国视听新媒体发展报告(2022)
作者:国家广播电视总局网络视听节目管理司 国家广播电视总局发展研究  出版:中国广播影视出版社  日期:2022-06-01
《中国视听新媒体发展报告(2022)》作为一本具有政府背景的发展报告,聚焦网络视听行业发展问题,既关注和描述行业发展现状和动向,又通过年度重大主题判断来引领行业发展,尤其是从政府主管部门视角关注行业政策和标准的形成问题。全书致力于权威准确展示行业发展现状,敏锐洞察行业发展趋势。全书分为总论、导向与管理、行业扫描、看大势 ...
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售價:NT$ 500

中国经济增长质量发展报告2024 中国经济增长质量发展报告2024
作者:《中国经济增长质量发展报告》编委会编 任保平 师博 巫强 钞  出版:中国经济出版社  日期:2024-05-01
习近平总书记在党的二十大报告中强调:“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。”推动数字经济和实体经济融合发展是推动中国经济高质量发展的重要方面,数字经济能为实体经济提供新的科学技术知识支撑和生产组织形式重构,实体经济则能为数字经济提供应用市场和大数据来源。促进数字经济和实体 ...
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售價:NT$ 500

中国企业信用发展报告2022 中国企业信用发展报告2022
作者:中国企业改革与发展研究会,中国合作贸易企业协会,国信联合[北  出版:中国财富出版社  日期:2023-10-01
本报告是全面、客观、真实反映我国企业信用发展状况以及经济效益变化趋势的综合性大型年度报告。”中国企业信用发展分析研究”课题组在开展中国企业信用调查评价活动过程中,历时一年采集大量信息和数据的基础上。对中国企业以及各行业的信用状况进行了较为客观的评价和成因分析,指出了当前宏观经济环境新变化以及中国企业信用发展面临的新问题 ...
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售價:NT$ 918

中国视听新媒体发展报告(2023) 中国视听新媒体发展报告(2023)
作者:国家广播电视总局网络视听节目管理司、国家广播电视总局发展研究  出版:中国广播影视出版社  日期:2023-10-01
《中国视听新媒体发展报告(2023)》共分八个部分:今年新增“前言”内容,由总局分管部长撰写;第一部分总论,分析网络视听行业的发展亮点和未来发展趋势研判。第二部分导向与管理,作者主要为行业相关机构负责人,从高屋建瓴的角度为网络视听行业提供指导思路和发展方向。第三部分研究报告,一方面包括党的二十大献礼专题综述、贯彻党的二 ...
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售價:NT$ 500

广西普通高中新课程改革实施指南 广西普通高中新课程改革实施指南
作者:广西普通高中课程改革项目管理办公室  出版:华东师范大学出版社  日期:
国家高考综合改革政策文件选、广西高考综合改革政策文件选、部分省(市、区)高考综合改革经验选、全国“3+1+2”选课走班实施案例选、全国学生综合素质评价案例选、全国生涯教育案例选、全国新高考背景下教学管理案例选、全国高考综合改革教学评价案例选,高考综合改革有关量表等等。该书是新高考工作指南,为广西普通高中学校提供高考综合 ...
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售價:NT$ 194

机械识图(国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材) 机械识图(国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材
作者:闫磊,赵瑞,史春梅,副 编  出版:水利水电出版社  日期:2014-05-01
本书是“国家中等职业教育改革发展示范校建设计划项目”中央财政支持重点建设数控技术应用专业课程改革系列教材之一。本书按照机械识图的课程特点,结合数控加工岗位要求所应具备的基本知识和基本技能,将教学内容分为:运用工具绘制简单平面图形,正确识读并绘制基本体,识读及绘制轴测图,识读与绘制组合体,常见结构的尺寸标注,典型零件图的 ...
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售價:NT$ 230

小学教师专业发展(21世纪小学教师教育系列教材) 小学教师专业发展(21世纪小学教师教育系列教材
作者:魏戈 刘慧  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-09-01
小学教师专业发展(21世纪小学教师教育系列教材) ...
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售價:NT$ 230

婴幼儿学习与发展(新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列) 婴幼儿学习与发展(新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列)
作者:杨扬  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-05-01
教材集合了教育学、心理学、发展学等多个学科领域的知识,旨在帮助读者深入了解婴幼儿的认知、语言、社会情感、身体运动、艺术创造等各方面的发展,并为婴幼儿教育者提供科学的指导和实用的方法。全书共十章,内容分别为:绪论、婴幼儿心理发展、婴幼儿生理发展、婴幼儿认知学习与发展、婴幼儿动作学习与发展、婴幼儿语言学习与发展、婴幼儿情 ...
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售價:NT$ 235

教师专业发展导论(第二版) 配备数字资源 21世纪教师教育系列教材 教师专业发展导论(第二版) 配备数字资源 21世纪教师教育系列教材
作者:于胜刚 主编  出版:北京大学出版社  日期:2025-05-01
教材是为教师教育类专业学生所用。教师的专业发展是一个持续不断的成长过程 职前教师教育作为教师专业发展的准备阶段 其基本任务是使未来教师具备从事教学工作所需要的基本的理论知识和实践技能知识。在职前教育阶段 力图缩短教育理论与实践之间的距离 让学生了解到作为教师 是谋生的职业 更是需要不断发展的专业。一名合格的教师 必须 ...
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小学生品德发展与道德教育(高等院校小学教育专业教材) 小学生品德发展与道德教育(高等院校小学教育专业教材
作者:班建武,林可  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-08-01
对于小学阶段的学生而言,品德发展是其人生成长的重要课题。可以说,小学阶段正是奠定学生道德底色的关键时期。如何更好地帮助学生“系好人生的第一粒扣子”是小学教育各项工作的重中之重。《小学生品德发展与道德教育》主要内容包括三个部分,一是小学生品德发展的基本特征;二是小学阶段学生应该获得的道德内容;三是道德教育的途径与方法。本 ...
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售價:NT$ 250

砌筑工实训(国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材) 砌筑工实训(国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材
作者:李芳  出版:水利水电出版社  日期:2015-02-01
教材内容分为6个学习项目,包括砌筑材料认知、施工机具认知、砌筑工艺、砌筑基本功、安全知识及文明施工和砌筑实训等。本教材结合相关规范和学校实训实际情况,通过实训项目,简明扼要地对砌筑工的实训目的、要求和基础知识进行了介绍,旨在提高中等职业学校学生的动手能力和职业岗位技能水平。 本书可作为中等职业学校水利类专业教学及砌筑 ...
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OECD跨国企业与税务机关转让定价指南(2022) OECD跨国企业与税务机关转让定价指南(2022)
作者:经济合作与发展组织  出版:中国税务出版社  日期:2023-12-01
经济合作与发展组织(0ECD)从20世纪70年代开始研究跨国经济活动中的转让定价税收问题,自1979年首次发布《转让定价与跨国企业》报告以来,陆续修订更新《0ECD跨国企业与税务机关转让定价指南》(以下简称《转让定价指南》)。 《转让定价指南》从转让定价的基本原则--独立交易原则入手,对转让定价的一般方法和管理原则进 ...
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售價:NT$ 750

学前教育高质量发展书系(包括《学前课程与幸福童年》《聚焦质量:幼儿园课程改革的思考》《聚焦普惠:学前教育管理改革的思考》 学前教育高质量发展书系(包括《学前课程与幸福童年》《聚焦质量:幼儿园课程改革的思考》《聚焦普惠:学前教育管理改革的思考》
作者:虞永平  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-02-01
高质量发展是学前教育领域目前及将来相当长一段时间里的发展总目标,涵盖了学前教育发展的方方面面,包括:学前教育课程的高质量发展、学前教育管理的高质量发展、学前教师的高质量发展、幼儿的高质量发展。 那么什么是高质量发展呢?南京师范大学学前教育系虞永平教授二十多年来,从学前教育领域宏观、微观、中观的不同视角,从课程、教学、 ...
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理解·融合·共生——基础教育国际化理论与政策研究 理解·融合·共生——基础教育国际化理论与政策研究
作者:杜新秀 著  出版:华南理工大学出版社  日期:2023-03-01
北京师范大学国际与比较教育研究院杨明全教授指出,基础教育国际化是为了适应国际教育服务贸易规则和深化素质教育改革、推动教育现代化而开展的有关学校教育实践探索的过程。本专著从基础教育国际化的发展背景和相关概念入手,论述了推进基础教育国际化的重要价值和意义,分析了基础教育不断走向开放与合作的演进特点,其中重点剖析了基础教育国 ...
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基于核心素养的基础教育实践探索 跨学科素养融合 培养路径 基于核心素养的基础教育实践探索 跨学科素养融合 培养路径
作者:四川师范大学师范教育管理办公室  出版:四川大学出版社  日期:2025-05-01
在以核心素养培育为目标的基础教育改革兴起之一背景下,一线中小学教师在自身岗位上亲身经历、感受着教育的发展,并通过自身的思考与努力打造符合教育发展方向的优质教学。本书将一线中小学教师们于核心素养培育目标下的基础教育探索与总结成果汇聚在一起,用大量的研究成果和案例体现出各学科核心素养培育的实现路径,涵盖了教学组织呈现、教学 ...
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生态移民基础教育适应性问题研究 生态移民基础教育适应性问题研究
作者:杨巧南著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-12-01
本书基于宁夏红寺堡区生态移民搬迁群体的田野调查和实证分析,从教育人类学、社会心理学、管理学等多学科交叉的视角,运用复杂适应系统理论(CAS),系统研究了民族地区生态移民群体基础教育发展困境、本质特征和对策建议,构建了基于“问题成因、主体特征和环境约束”的研究范式,为民族地区基础教育在复杂性环境下提升适应能力提供了田野 ...
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核心素养视角下基础教育质量提升研究 核心素养视角下基础教育质量提升研究
作者:杜尚荣著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-03-01
本书以核心素养为分析视角,着力探索提升基础教育质量的关键要素和评估指标体系。书中主要通过扎根理论对基础教育质量的相关研究进行剖析,提取提升基础教育质量的关键要素,并耦合多种方法从理论和实践角度进行多重修订、赋权,构建起评估指标体系,同时配套开发了相应的评估指南。这对提升基础教育质量的理论研究和实践操作均具有重要的价值和 ...
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基础教育“机会均等化”改革的效应评估:中国经验与治理协同 基础教育“机会均等化”改革的效应评估:中国经验与治理协同
作者:童健,薛景  出版:经济科学出版社  日期:2025-07-01
本书聚焦于中国基础教育“机会均等化”改革实践,系统性评估“市民待 遇均等化——租售同权”、“入学机会均等化——多校划片”、“起点均等化——公民同招”、“结果均等化——名额分配综合评价录取”等各类均等化措施的资本化效应和风险溢出效应,并从强制性制度变迁制度的“副效应”入手,从理论上厘清各项基础教育“机会均等化”措施的“副 ...
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广电媒体融合发展进行时——全国广播电视媒体融合典型案例(2024) 广电媒体融合发展进行时——全国广播电视媒体融合典型案例(2024)
作者:《广电媒体融合发展进行时》编委会  出版:中国广播影视出版社  日期:2025-04-01
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教育部经济管理类核心课程教材·高等院校经济学管理学核心课教材:保险学原理(第五版) 教育部经济管理类核心课程教材·高等院校经济学管理学核心课教材:保险学原理(第五版)
作者:许谨良  出版:上海财经大学出版社  日期:2017-08-01
教育部经济管理类核心课程教材·高等院校经济学管理学核心课教材:保险学原理(第五版)》采用全新立体化模式,教学配套实用、精美。“一主三副”(一本主教材、一本配套习题集、一套教学课件、一批网络资源)的创新设计将学习途径全方位覆盖,不仅方便教师教学,而且更能全面提高学生的综合应用能力。 ...
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售價:NT$ 324

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