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义务教育课程标准实验教科书?书法:书法练习指导(6年级上册)》 书法 义务教育课程标准实验教科书?书法:书法练习指导(6年级上册)》 书法
作者:《书法》义务教育教材编写组  出版:新华出版社  日期:2013-05-01
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售價:NT$ 55

儿童情绪行为障碍干预课程标准 儿童情绪行为障碍干预课程标准
作者:医学·教育康复行业课程标准与实施指南  出版:南京师范大学出版社  日期:2020-08-01
课程标准是特殊教育学校情绪行为障碍干预康复课程开设的参考标准,该课程主要针对康复对象广泛存在的情绪行为障碍,通过精准评估和有计划、有系统的情绪行为训练,提升和塑造康复对象良好的情绪与行为管理能力,为他们今后的学习和生活奠定基础。 ...
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义务教育艺术课程标准 (2011年版) 义务教育艺术课程标准 (2011年版)
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-02-01
艺术课程是一门综合课程,它继承和发扬中华民族诗、歌、舞、画为一体的乐教传统,促进学生艺术能力和人文素养的综合发展,对社会主义精神文明建设具有重要意义。 中华人民共和国教育部编著的《义务教育:艺术课程标准(2011年版)》从前言、课程目标、课程内容、实施建议四方面进行了描述,提出了面向全体学生的学习 ...
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义务教育课程标准实验教科书:落满霞光的竹林?语文3年级上册 义务教育课程标准实验教科书:落满霞光的竹林?语文3年级上册
作者:课程教育研究所  出版:人民教育出版社  日期:2003-06-01
本书是配合义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。 ...
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义务教育课程标准实验教科书 思想品德 七年级上册 教师教学用书 义务教育课程标准实验教科书 思想品德 七年级上册 教师教学用书
作者:  出版:人民教育出版社  日期:
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义务教育艺术课程标准(2011年版)解读 义务教育艺术课程标准(2011年版)解读
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编  出版:北京师范大学出版社  日期:2018-12-01
义务教育课程标准解读丛书》突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,以学生学会学习为核心,特别重视了对学生创新精神和实践能力的培养。三是体现了国际视 ...
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义务教育美术课程标准(2011年版)解读 义务教育美术课程标准(2011年版)解读
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-02-01
义务教育课程标准解读丛书:义务教育美术课程标准解读(2011年版)》通过两次大规模调研,对义务教育各学科课程标准(实验稿)的实验情况有了全面系统的了解,获得了详实的数据,为提高课程标准修订工作的科学性、针对性奠定了良好的基础。 ...
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义务教育音乐课程标准(2011年版)解读 义务教育音乐课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-02-01
义务教育课程标准解读》丛书遵循以人为本的科学发展观,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全过程所一以贯之的基本理念和本质追求。 ...
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售價:NT$ 371

义务教育思想品德课程标准(2011年版)解读 义务教育思想品德课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2019-07-01
义务教育课程标准解读丛书:义务教育思想品德课程标准解读(2011年版)》主要内容包括:进步的德育理念引领思想品德课程的发展、新课程改革为思想品德课程的发展指引方向、思想品德课程在教育改革与实践中发展和完善、思想品德课程改革的过程、思想品德课程改革的成效等。 ...
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《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》下的新课程与新教学 义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》下的新课程与新教学
作者:罗生全  出版:西南师范大学出版社  日期:2022-08-01
2022年4月21日颁布了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,本书面向义务教育阶段中小学教师、师范生,深入解读、阐释本次课程方案中的新理念、新概念、新实践,该书是教师培训、师范生教学的必备图书。 该书主要内容包括:“义务教育《课程方案》及课标修订的思路及要旨 ”“培养时代新人:育人目标的 ...
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售價:NT$ 398

义务教育历史课程标准(2011年版)解读 义务教育历史课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-02-01
义务教育历史课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果 ...
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义务教育生物学课程标准(2011年版)解读 义务教育生物学课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-02-01
义务教育生物学课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成 ...
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义务教育历史与社会课程标准(2011年版)解读 义务教育历史与社会课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-02-01
义务教育历史与社会课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的 ...
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义务教育英语课程标准 义务教育英语课程标准
作者:张喜华, 闫雅萍, 张冬云  出版:上海外语教育出版社  日期:2017-06-01
本套教材是提供给小学三、四、五年级(从小学一年级开始上英语课)或同等英语水平的学生使用的英语辅助教材,共三册。每册选取30个小学生耳熟能详的汉语成语,用简单适切的英语把这些成语所包含的典故或故事讲述出来。此举是将英语语言的学习与中华传统美德及文化的教育相结合,也是将《义务教育英语课程标准》(以下简称 ...
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义务教育数学课程标准(2011年版) 义务教育数学课程标准(2011年版)
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-01-01
义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定了各门课程的性质、目标 ...
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2022年版义务教育阐释与研究 2022年版义务教育阐释与研究
作者:《课程·教材·教法》编辑部 编  出版:人民教育出版社  日期:2023-12-01
2022年4月,教育*正式颁布了《义务教育课程方案(2022年版)》和语文等16个学科课程标准(2022年版)。此次,新修订的课程方案和各科课程标准是对2001年颁布的《义务教育课程设置实验方案》和2011年颁布的义务教育各科课程标准的修订完善,并呈现一些重要变化。一方面,新修订的课程方案完善了培养 ...
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义务教育英语课程标准研究与实践 义务教育英语课程标准研究与实践
作者:许炳坤,李万鹏 著  出版:安徽师范大学出版社  日期:2019-03-01
义务教育英语课程标准(2011年版)》由前言课程目标分级标准实施建议和附录五部分组成。本书分别从理论和实践层面全面解读义务教育英语课程标准:理论层面,将义务教育英语课程标准与修订前的实验稿进行对比,阐述了义务教育英语课程标准修订后的主要变化及其重要意义,反映了英语教学的*发展动态和发展方向;实践层 ...
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义务教育小学科学课程标准解读 义务教育小学科学课程标准解读
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 组织编写 主编 刘恩  出版:高等教育出版社  日期:2017-12-01
课程标准是教科书编写、课堂教学、教学评估和教师专业发展的直接依据。为使小学科学教育工作者深入了解2017年教育部颁布的《义务教育小学科学课程标准》,更好地落实到课堂实践中,教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织义务教育小学科学课程标准修订组成员编写了《义务教育小学科学课程标准解读》一书。本书回顾了 ...
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售價:NT$ 216

义务教育小学科学课程标准 义务教育小学科学课程标准
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-05-01
本书是《义务教育小学科学课程标准》修订稿。与原来内容相比,修订稿有几个明显的特点: 一是小学科学课程起始年级从三年级调整为一年级。 二是分段设计和呈现课程目标与内容。按照低(1~2年级)、中(3~4年 ...
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售價:NT$ 79

义务教育思想品德课程标准 (2011年版) 义务教育思想品德课程标准 (2011年版)
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-10-01
义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定了各门课程的性质、目标 ...
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售價:NT$ 36

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