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教学学术(2022.1) 教学学术(2022.1)
作者:《教学学术》编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2022-07-01
本书围绕高校教学学术的研究与实践,由“视野与理念”,以教学学术领域的战略视野、前瞻思维为主要内容;“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;“谈学论教”,教与学的策略和方法;“课程思政”,课程思政的探索与研究四大部分组成。本书适合高校教师、教学发展人员、高等教育领域的专业研究员、教育行政人员及 ...
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售價:NT$ 265

大概念教学15讲 章巍  著 (大概念教学/大单元/核心素养/全学科) 大概念教学15讲 章巍 著 (大概念教学/大单元/核心素养/全学科
作者:章巍  出版:中国人民大学出版社  日期:2023-09-01
●大概念教学六年实践成果,书中提供了大量一线各学科生动、鲜活的案例。 ●本书系统论述了大概念统领、核心问题导向、核心任务驱动的大单元教学是如何设计、实施和评估的,并提供了三个完整的大概念教学设计案 ...
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售價:NT$ 347

力学笃行 : 北京理工大学力学学科(专业)发展史(北京理工大学学科(专业)发展史丛书 ) 力学笃行 : 北京理工大学力学学科(专业)发展史(北京理工大学学科(专业)发展史丛书 )
作者:《北京理工大学学科[专业]发展史丛书》编委会  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-09-01
本书记述了从1952年北京工业学院成立至2019年7月,北京理工大学力学学科的发展历程,展现力学学科的发展脉络、学科建设规律和经验,以及学科建设成果。 ...
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售價:NT$ 636

兵之利器 : 北京理工大学机电学院学科(专业)发展史(北京理工大学学科(专业)发展史丛书 ) 兵之利器 : 北京理工大学机电学院学科(专业)发展史(北京理工大学学科(专业)发展史丛书 )
作者:《北京理工大学学科[专业]发展史丛书》编委会  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-09-01
溯源,铭记初心方行稳致远, 知来路方启新航;记录,客观还原历史过程、大师风貌;传承,为办学方向、育人理念、精神内涵的传承提供不竭动力;资治,挖掘精神内涵, 以为借鉴。 ...
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大学课程教学中的个性化教育 大学课程教学中的个性化教育
作者:文华学院教师教学发展中心  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-11-01
开展个性化教育以来,文华学院教师发挥主观能动性,进行了多方面的探索,取得了可喜的成果。《大学课程教学中的个性化教育》 分为总论与个论两大部分,总论部分探讨个性化教育课程改革理念、方法、模式及组织支持; ...
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售價:NT$ 449

汉语教学学刊·总第18辑 汉语教学学刊·总第18辑
作者:《汉语教学学刊》编委会 编  出版:北京大学出版社  日期:2024-06-01
本辑共有11篇论文,即《预断副词“势必”的话语关联与功能提取》《“要你 V”的负面评价功能———基于“要”类反问特殊性的预设否定》《自然会话中汉语“你像”类结构的话语功能及其成因再探》《自然口语多人对 ...
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售價:NT$ 210

不同成长阶段体育教师学科教学知识研究 不同成长阶段体育教师学科教学知识研究
作者:袁广锋  出版:社会科学文献出版社  日期:2025-02-01
体育课教学具有以身体练习为主、运动负荷要合理、需要特定场地器材、组织教学复杂多变等特点,这决定了体育教师必须建构丰富的学科教学知识,才能够根据学生的不同水平和能力,以学生较为容易理解和高效的方式进行某个运动项目的学练。当前我国学界关于体育教师学科教学知识(PE-PCK)的课堂呈现效果如何、受哪些因素 ...
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基于学科核心素养的中学思想政治教学(第二版) 基于学科核心素养的中学思想政治教学(第二版)
作者:陈式华 著  出版:广东高等教育出版社  日期:2024-09-01
本书第一版自2018年出版以来,累计印刷3次,深受广大一线思想政治课教师的喜爱。本书第一版是全国第一本研究中学思想政治学科核心素养教学的专著。第一版已为2018年秋季实施的新课改作出有益的探索和引,为素养教学的落地提供切实导,特别是对于广大一线教师具有导意义。本次修订,主要针对高中思想政治课新 ...
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2022年高等学校科技统计资料汇编 2022年高等学校科技统计资料汇编
作者:中华人民共和国教育部科学技术与信息化司  出版:高等教育出版社  日期:2023-07-01
本书是科技司根据国家的统一部署和高等学校的具体情况,综合汇总、整理了各高等学校理工医学科领域的科技统计数据。本《汇编》详细记录了2021年全国2094所设有理、工、农、医类教学专业的高等学校及其附属医院在基础研究、应用研究、试验发展、R&D成果应用、其他科技服务等科技活动总体状况。内容涉及科技人力、 ...
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教学学术(2021.1) 教学学术(2021.1)
作者:上海交通大学教学发展中心  出版:上海交通大学出版社  日期:2021-10-01
本书围绕高校教学学术的研究与实践,由“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;“谈学论教”,教与学的策略和方法;“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯四大部分组成。本书适合高校教师、教学发展人员、研究人员、管理人员、 ...
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售價:NT$ 286

时空航宇:北京理工大学航空宇航科学与技术学科(专业)发展史 时空航宇:北京理工大学航空宇航科学与技术学科(专业)发展史
作者:《北京理工大学学科[专业]发展史丛书》编委会  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-09-01
本书着力于展现近十年北京理工大学航空宇航科学与技术学科专业发展的亮点,以启迪航空宇航科学与技术学科专业发展的进一步思考,传承航空宇航科学与技术学科专业的文化与精神,为争创一流的航空宇航科学与技术学科专 ...
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STEM学科教学:链接与赋能/“中国STEM教育2029行动计划”丛书 STEM学科教学:链接与赋能/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
作者:罗滨 陈咏梅 等 编著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2022-11-01
如何在学科中开展跨学科教学? 如何用STEM教育赋能学科发展? 做好跨学科教学学科教师要有哪些准备? 本书对上述问题给出了一一回应 立足学科做好跨学科整合性学习 赋能教师STEM教育能力提 ...
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艺术学科利用空中课堂教学资源实现混合式教学的行动研究(美育研究) 艺术学科利用空中课堂教学资源实现混合式教学的行动研究(美育研究)
作者:钱熹瑗  出版:上海教育出版社  日期:2023-04-01
混合式教学因其提升学习者学习绩效的潜力,受到学术研究领域和教育实践领域的广泛关注,为当前学校的课堂教学改革提供了一种延续性创新的新思路。艺术课程混合式教学旨在通过面对面学习和网络学习的有机结合,充分利用丰富的网络学习资源和强人的智能学习工具,是一种使艺术学习效果和效率达到最优化的新型学习方式,本书稿 ...
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第八届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(职业院校组)总决赛获奖教师教学风采 第八届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(职业院校组)总决赛获奖教师教学风采
作者:教育部职业院校外语类专业教学导委员会等编.  出版:上海外语教育出版社  日期:2018-04-01
"外教社杯"全国高校外语教学大赛已成功举办了八届,是我国规模*、层次*、影响*广的外语教学专项比赛。作为大赛的结晶,本书包括: 1. 选手介绍和参赛感言; 2. 决赛和总决赛比赛选文和比赛视频、教学PPT; 3. 评委专家对大赛和选手的点评。 ...
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学科能力标准与教学指南:中小学音乐 学科能力标准与教学南:中小学音乐
作者:北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 编著  出版:北京师范大学出版社  日期:2015-07-01
学科能力标准与教学南:中小学音乐》主要包括三个部分: *部分,学科教学导意见。在整理十余年课程实施及教学实践经验和问题的基础上,从音乐课程改革整体推进现状和北京市义务教育阶段音乐学科教学发展的需求出发提出加强和改进的建议。具体内容包括:(1)阐述学科的教育教学价值;(2)梳理学科课程改革取得 ...
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《信息技术学科知识与教学能力(初级中学)》练习册 《信息技术学科知识与教学能力(初级中学)》练习册
作者:乔爱玲  出版:北京大学出版社  日期:2020-08-01
  《《信息技术学科知识与教学能力(初级中学)》练习册》依据《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)考试大纲要求,反映基础教育课程改革注重学科素养培养要求,科学、系统、严谨地膳食了考试大纲所考核的知识体系与能力素养。《《信息技术学科知识与教学能力(初级中学)》练习册》是与《信息技术 ...
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中学数学学科知识与教学能力 中学数学学科知识与教学能力
作者:曹新  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2020-06-01
本书共包括四篇:*篇 数学学科知识;第二篇 数学课程知识;第三篇 数学教学知识;第四篇 数学教学技能。 本书可供职前中学数学教师备考学科知识与教学能力,也可作为本科数学与应用数学(师范)、研究生教育硕士学科教学(数学)的数学教师职业技能训练中学数学教师资格考试强化训练等课程的教学用书。 ...
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售價:NT$ 348

新课程背景下的中学俄语教学指津 新课程背景下的中学俄语教学
作者:冯雅菲  出版:黑龙江大学出版社  日期:2023-11-01
本书立足新课程新教材实施中基于中学俄语教学的实际需要展开研究,全面研究了中学俄语教学设计的理论基础及中学俄语教学的主要内容,从一线俄语教师和学习者实际需求展开分析并进行全面、基于教学实践的真实案例分析,同时提供案例解读和评鉴,从而引导俄语教师和学习者深入理解教学案例的丰富内涵,进而深刻理解新课程新教 ...
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以核心素养为指归的教学设计:《历史选择性必修》(下) 以核心素养为归的教学设计:《历史选择性必修》(下)
作者:陈家华  出版:浙江工商大学出版社  日期:2023-03-01
2018年教育bu正式颁发新的《普通高中历史课程标准》,同时,统编新教材《历史》选择性必修1、2、3三册,已在我省及全国多数省市高二年级投入使用。为了帮助广大高中历史教师进一步理解新课标精神,把握高二统编选择性必修新教材教学,陈家华工作室团队拟撰写上、下册相应配套的教学设计,给广大教师备课参考。本书 ...
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师说——导航新时代 师说——导航新时代
作者:教育部高等学校社会科学发展研究中心 编  出版:人民出版社  日期:2018-11-01
为深入学习阐释最新时代中国特色社会主义思想,教育部最新时代中国特色社会主义思想研究中心依托教育系统人才、智力和学科优势,近期联合中国教育电视台录制了大型思政公开课《师说导航新时代》,本书为公开课的纸质稿。书稿围绕光辉旗帜、历史方位、伟大工程、深化改革、奋斗目标、人民民主、教育强国、美丽中国、国家安全 ...
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售價:NT$ 389

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