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英语教学新发展研究：教材.教学与测评
作者：杨莉芳 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-05-01 《英语教学新发展研究：教材、教学与测评》一书从教材、教学与测评几项核心要素切入，探究多元能力融合、教学评一体化以及技术赋能的理论与实践。全书由三部分组成，共十四章。第一部分为教材研究，第二部分为教学研究，第三部分为测评研究。新时代国家战略发展要求大力培养具有全球视野、通晓国际规则、熟练运用外语、精通中外谈判和沟通的国际 ... |
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英语教学微技能
作者： 出版：厦门大学出版社 日期： ... |
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世界华文文学：复合互渗的文学共同体（人文社会科学重点研究基地南京大学中国新文学研究中心学术文库）
作者：刘俊 著 出版：南京大学出版社 日期：2024-08-01 南京大学中国新文学研究中心是1999年12月首批入选的教YU部人文社会科学重点研究基地。本书稿是该研究中心刘俊教授的个人学术论文自选集，通过梳理世界华文文学与百年中国文学的关系，来探讨中国新文学发生发展的轨迹和规律。在世界华文文学这一文学共同体中，按照目前文学生态的实际分布情况，大致可以分为祖国大陆文学、台湾文学、香港 ... |
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1990年代以来汉语新诗的抒情主体研究（人文社会科学重点研究基地南京大学中国新文学研究中心学术文库）
作者：李倩冉 著 出版：南京大学出版社 日期：2024-08-01 该书稿是南京大学中国新文学研究中心的学术成果之一，是一本关于1990年代以来汉语新诗抒情主体方面的学术专著。作者认为抒情主体作为“诗歌之外的诗人在文本当中的代言者”，体现出诗人在“结构、意象、意境、节奏、韵律、诗语等方面的控制力”。作者立足于考察诗人诗作中抒情主体的生成，对新诗做了彻底的“祛韵”解读，对1990年代以来 ... |
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始于局外--当代文化研究论集（上海艺术研究中心“海派文化艺术研究”系列丛书）
作者：吴筱燕 著 出版：上海人民出版社 日期：2023-04-01 这是一部以戏曲现代化研究为背景的艺术评论自选集，被列为上海艺术研究中心的“海派文化艺术研究系列丛书”。 本书按照“永恒的搅局者”“当代戏曲研究”和“文艺评论与对接”三个部分，编排了14篇论文或访谈，比较有代表性地收录了作者近年来的文化研究的成果。 全书围绕上述三个部分，分别编排了相关专题论文。既有关于福柯与后结构主 ... |
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基础科学研究中心转移的知识图谱
作者：侯剑华 出版：中山大学出版社 日期：2024-10-01 ... |
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非英语专业研究生英语词汇大纲（北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会）
作者：北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会 出版：中国人民大学出版社 日期：2019-09-01 《非英语专业研究生英语词汇大纲》由北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会编写制定，综合参照了美国当代英语语料库5000高频词、牛津学术短语词表、柯林斯6000常用词表等，精选10000英语常用词作为研究生阶段英语教学参考依据。本词表注重学术英语教学需求，对学术英语常用词汇均做了标注。除单词本身外，为方便阅读和记忆，还 ... |
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教育信息化背景下大学英语教学改革与创新实践研究
作者：冉凡敏 著 出版：经济管理出版社 日期：2024-04-01 《教育信息化背景下大学英语教学改革与创新实践研究》是一部以教育信息化为研究背景，着重探究大学英语教学改革与创新实践的学术专著。 《教育信息化背景下大学英语教学改革与创新实践研究》以大学英语教学的基础知识为切入点，分析了教育信息化的内涵与建设，以及教育信息化对大学英语教学的影响与挑战、教育信息化对大学英语教育现代化发 ... |
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基于跨文化交际法的高校英语教学模式研究
作者：郑媛媛 出版：中国书籍出版社 日期：2023-11-01 语言变化与社会发展同步进行，英语教学作为一门应用型学科必须以社会发展的需要和学习者个人进步的需要为出发点，以帮助学习者适应社会的政治、经济及文化发展为目的。 本书阐述了跨文化交际的理论，结合高校英语教学的方法探讨跨文化英语教学理论的建构、原则与方法，讨论教学中教师与学生的角色，阐述跨文化英语教学中的测试与评价，力求为 ... |
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英语教学论（第三版）（新标准学科教育系列教材）
作者：鲁子问 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 《英语教学论（第三版）》为高等院校英语语言文学（师范）专业本专科教材，也可供中小学英语教师培训使用。全书分为16章，介绍中小学英语教学的基本理论知识与实践技能英语教学，内容全面体现实践性，除选取大量案例外，理论的介绍从实践需求与实践运用出发；设计突出可教学性（teachability））与可学习性（1eamabilit ... |
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中学英语教学"知情意行"探微
作者：杨嵘 出版：文汇出版社 日期：2022-03-01 本书系上海市上海中学英语教师杨嵘老师撰写的高中英语教学论文集，共收入了高中英语教育教学论文、案例19篇。 本书分为四个板块：1.高中英语课堂教学的真“知”——关注英语共通知识基础，满足个性潜能开发，形成学生以英语学科素养为指引的个性化知识构成。2.高中英语课堂教学的融“情”——注重英语课堂教学内容组织的“情境化”，注 ... |
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新时代大学英语教学改革与英语教师专业发展
作者：孙志永 出版：河南大学出版社 日期：2022-01-01 本书稿作者随机选取一所国内地方公立高校的英语教师为研究对象，采用定量和定性分析相结合，通过问卷调查、访谈和课堂观察等途径获取数据的研究方法，旨在探究大学英语教学改革对大学英语教师专业发展的影响。研究旨在回答以下主要问题：英语教师对大学英语教学改革的认识和态度；教学改革是如何提升教师的教学实践和教学反思？教师的认识和态度 ... |
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英语教学中创造性思维和批判性思维的培养-基于会话分析和语言社会化的融合视角
作者：[中国，现代]兰良平，郑连忠 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-10-01 思维品质是英语学科核心素养的重要组成部分。其中，创造性思维和批判性思维的发展对于学生来说非常重要。本书主要讨论英语教学中如何培养学生的创造性思维和批判性思维：第 一章回答“创造性思维和批判性思维是什么？”，第二—五章展示“在听、说、读、写课型中如何培养学生的创造性思维和批判性思维？”，第六章讨论思维课堂的构建和教师互动 ... |
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英语教学场论
作者：阎佩衡 出版：商务印书馆 日期：2020-07-01 本书对我国英语教学的深层次问题进行了系统思考与探讨，通过特别冷静的观察与思考，期望为我国英语教学现状的改观寻找一种理想的境界或途径。 本书既有学的思辨、实践的认知又有艺术的想象，提出了英语教学的场论一个跨文化交际的大语境，是一部重新演绎兼组织英语教学理论及其实践的专著，其基本路数是由形而上的普遍推衍经行二中的一般化约 ... |
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英语教学语法汉解
作者：余鹏，裴育 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2025-01-01 ... |
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外国人每天都在用的日常口语：抛开拗口的英文表达和复杂的语法概念，4步英语学习法，助你轻松掌握日常英语沟通技能！
作者：郑莹芳英语教学团队 出版：江苏科学技术出版社 日期：2024-04-01 《外国人每天都在用的日常口语》是一本生活口语书，教读者用简单实用的英文表达和外国人沟通。本书精选6大主题，包括日常生活、休闲娱乐、和朋友聊天、出国旅游、国外生活、紧急情况。特别规划了“把英文变简单！”这个学习栏目，教读者用简单的方式表达。“老外都这样交谈”针对每一个生活情境编写对话，搭配听力练习，发音更地道。从小到大， ... |
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新东方 高考白皮书：高考英语语法填空集训150篇
作者：新东方考试研究中心 出版：浙江教育出版社 日期：2024-07-01 《高考英语语法填空集训150篇》是由新东方考试研究中心打造的一本针对高考语法填空题的习题集。全书共分五章： 第一章是编者根据对高考真题的深入研读详细总结的备考攻略。这部分内容深度剖析语法填空这一高考题型的命题规律，同时传授解题技巧，理论联系实践，浅显易懂，便于掌握。 第二章和第三章是精心编写的150篇语法填空练习题 ... |
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新东方 初中英语词汇自测默写本
作者：新东方考试研究中心 出版：浙江教育出版社 日期：2022-05-01 《初中英语词汇自测默写本》是新东方考试研究中心编著的一本单词工具书，收录了同学们在初中阶段应掌握的2040词。其中包括《义务教育英语课程标准》词汇表中的1600词，以及全国各地初中使用的主流英语教材中的440个重点单词。全书划分为30个单元，便于同学们合理规划学习进度。本书从辅助学生自测的角度进行编排，正背两面，中英对 ... |
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章太炎研究（第三辑）
作者：章太炎研究中心 主编 出版：上海人民出版社 日期：2024-11-01 本稿由余杭章太炎研究中心主编，本辑执行主编为中国社科院哲学所所长张志强研究员，分文本考释、研究论文、章太炎及周边、钩沉与考释、书序、书评等部分，收录各类文章十余篇。“文本考释”为对章太炎著作的深度解读与注释，包括对《国故论衡?明解故》和《菿汉微言》中佛学部分的疏证，便于读者理解章太炎原文，同时也包含注释者对原文的理解和 ... |
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致远舰与经远舰出水文物保护修复
作者：国家文物局考古研究中心 出版：科学出版社 日期：2024-12-01 致远舰和经远舰沉船遗址发掘出水的文物种类繁多，分为武器、船体构件和生活用品三类。在国家文物局考古研究中心北海基地进行保护修复的致远舰出水文物352件/套。经远舰出水文物513件/套。主要文物材质类型包括有机质、金属、陶瓷。多数出水文物器型规整、品相良好，具有较高的历史、科学、艺术和军事等价值。《致远舰与经远舰出水文物保 ... |
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