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中国女子数学奥林匹克试题解答
作者:朱华伟 出版:科学出版社 日期:2018-06-01 本书收录了第届年至第届年的全部试题共120道题。对每一道试题本书均给出详解,有的还给出了多种解法,对部分试题还做了评注试题的评注不拘形式,或是问题的引申和推广,或是多种解法的优化点评,或是试题的来源、背景其目的是使读者开阔眼界,加深对问题的理解,培养举一反三的能力。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 442 ![]() |
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美国数学邀请赛试题解答(第二版)(上下册)
作者:朱华伟 等 出版:科学出版社 日期:2018-06-01 本书收录了第1届1983年至第34届2016年AIME的全部试题,包括英文试题和中文译文,共855道题.对每一道试题均给出详解,有的还给出了多种解法,对部分试题还作了点评试题的点评不拘形式,或是问题的引申和推广,或是类题、似题的分析比较,或是多种解法的优化点评,或是试题的来源、背景.目的是使读者开阔眼界,加深对问题的理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1170 ![]() |
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从课堂到奥林匹克:数学培优教程(9年级)
作者:朱华伟 出版:机械工业出版社 日期:2017-09-01 本书以中考数学和初中数学奥林匹克中的热点、难点问题为载体,介绍了竞赛数学中令人耳目一新的巧妙解题方法和技巧,有助于激发学生创新与发现的灵感,开发智力,使他们提高参加中考数学和初中数学竞赛的水平。本书可供初中数学资优生,准备参加初中数学竞赛及中考的学生等使用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 287 ![]() |
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冲动购买内在机制研究
作者:朱华伟 出版:科学出版社 日期:2019-12-01 冲动购买已经成为消费者的日常行为,然而对冲动购买的本质、过程及影响因素等仍缺乏系统的研究和认识。《冲动购买内在机制研究》聚焦于冲动购买,根据冲动购买的发展脉络,提出过程型冲动购买的概念,以准确反映冲动购买中理性和感性的冲突本质。《冲动购买内在机制研究》通过深度访谈和实地调查,证实过程型冲动购买的普遍性。在此基础上,从目 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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优等生数学·二年级(第三版)
作者:熊斌,朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 209 ![]() |
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优等生数学·三年级(第三版)
作者:熊斌,朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 209 ![]() |
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优等生数学·四年级(第三版)
作者:朱华伟,熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 209 ![]() |
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优等生数学·五年级(第三版)
作者:朱华伟,熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举 ... |
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优等生数学·八年级(第三版)
作者:朱华伟,李苹芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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优等生数学·六年级(第三版)
作者:朱华伟,熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 ... |
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优等生数学·一年级(第三版)
作者:熊斌,朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举一反三 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 209 ![]() |
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优等生数学:4年级(第2版)
作者:熊斌, 朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-05-01 《优等生数学:4年级(第2版)》设计有很好的栏目:“经典例题”新颖独特,覆盖面广,趣味性强,具有代表性,有启迪作用;“解题策略”深入浅出,通俗易懂,情景生动,引人入胜,如循循善诱的老师上课;“画龙点睛”清晰的思路与诗情画意的标题融为一体,言 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 162 ![]() |
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优等生数学:3年级(第2版)
作者:熊斌, 朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-05-01 《优等生数学:3年级(第2版)》新颖独特,覆盖面广,趣味性强,具有代表性,有启迪作用;“解题策略”深入浅出,通俗易懂,情景生动,引人入胜,如循循善诱的老师上课;“画龙点睛”清晰的思路与请情画意的标题融为一体,言简意赅地揭示解题的奥秘;“举一反三”提供了有层次性、发展性的题目,让学生在探索中有一种“现乎预料之外,在乎情理 ... |
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优等生数学:2年级(第2版)
作者:熊斌, 朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-05-01 如果说“奥数”是提供给4%的优等生,那么《优等生数学:2年级(第2版)》是提供给20%的优等生。如果你已经是优等生,不妨一读,如果你想成为优等生,不能不读!该书设计有很好的栏目: “经典例题” 新颖独特,覆盖面广,趣味性强,具有代表性,有启迪作用; “解题策略” 深入浅出,通俗易懂,情景生动,引人入胜,如循循善诱的 ... |
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初中数学分类题典
作者:朱华伟 胡兴虎 出版:广州出版社 日期:2018-03-01 《初中数学分类题典》本书是笔者根据多年从事初中数学同步辅导中积累的素材,把握初中数学新课程标准和初中数学新课程标准大纲的要求,反复琢磨,精选例题,分类讲解,潜心编写而成。《初中数学分类题典》按照数学教材内容编排顺序编写,从各年级学生的知识结构和思维发展水平的实际出发,由浅入深,由易到难,循序渐进的介绍数学知识和方法,在 ... |
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小学数学竞赛分类题典
作者:朱华伟 胡兴虎 出版:广州出版社 日期:2018-03-01 《小学数学竞赛分类题典》是作者根据多年从事小学数学竞赛辅导中积累的素材,把握小学数学新课程标准和小学数学竞赛大纲的要求,反复琢磨,精心挑选出1365道题,分为455类,潜心编写而成。《小学数学竞赛分类题典》按照现行人教版数学教材内容编排顺序按专题分类编写。按照四年级上学期、四年级下学期、五年级上学期、五年级下学期、六年 ... |
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小学数学分类题典
作者:朱华伟 胡兴虎 出版:广州出版社 日期:2018-03-01 《小学数学分类题典》是根据《九年义务教育全日制六年制小学数学教学大纲》的要求,遵循加强基础知识教学和基本技能训练、掌握学习方法和重视发展智力与培养能力、减轻学生过重课业负担等原则,参照4至6年级教材的内容、体系编写而成。《小学数学分类题典》与现行教材内容编排顺序同步,按照各册章节、单元的知识点,分单元精心设计若干个专题 ... |
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初中数学竞赛分类题典
作者:朱华伟 胡兴虎 出版:广州出版社 日期:2018-03-01 《初中数学竞赛分类题典》是作者根据多年从事初中数学竞赛辅导中积累的素材,把握初中数学新课程标准和小学数学竞赛大纲的要求,反复琢磨,精心挑选出1365道题,分为455类,潜心编写而成。《初中数学竞赛分类题典》按照现行人教版数学教材内容编排顺序按专题分类编写。按照七年级上学期、七年级下学期、八年级上学期、八年级下学期、九年 ... |
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数学解题策略问题解答(第二版)
作者:朱华伟,钱展望 出版:科学出版社 日期:2018-06-01 本书给出了作者编著的《数学解题策略》第二版中全部习题的详解,有的给出了多种解法。这些习题的解答几乎涵盖了数学竞赛中所有的解题策略。本书对部分习题还做了点评。这些习题的点评不拘形式,或是问题的引申和推广,或是类题、似题的分析比较,或是问题的多种解法,或是试题的来源、背景。点评的目的是使读者开阔眼界,加深对问题的理解,培养 ... |
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环球城市数学竞赛试题分类、进阶与详解(第三册)
作者:朱华伟,刘江枫,孙文先 出版:科学出版社 日期:2020-05-01 《环球城市数学竞赛试题分类、进阶与详解(第3册)》涵盖环球城市数学竞赛从1993年至1997年的相关资料,共包括3章.第1章有160道精选试题,包含英文试题和中文译文,按主题分为16组,每组10道试题.第2章包含其他4个进阶试题,并带有详细的讨论、推广及其相关问题的研究,每道问题都由若干个问题与留给有兴趣的读者的一些练 ... |
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