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湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所 著
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家长参与学校治理(上海市教育科学研究院智库丛书)
作者:刘静 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 在学校治理现代化视角下,家长作为学校治理主体之一,拥有对学校教育的知情权、决策权、监督权和评价权等在内的基本权利。鉴于家长并非专业的教育者,家长参与学校治理本质上是一种学校导向型参与。学校需要提升自身治理能力,完善家长参与学校治理机制,为家长提供参与学校决策、监督与评价以及教育教学的平台与路径。学校应正确认识和妥善处理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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原研哉设计套装(设计中的设计+日本的设计)
作者:原研哉 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-06-01 《设计中的设计(全本)》是对原研哉的设计理念以及作品的沿承、发展的归总。作为日本中生代设计师的中坚,原研哉的设计在某种程度上体现了现当代日本设计的精髓。他以一双无视外部世界飞速发展变化的眼睛面对“日常生活”,以谦虚但同时尖锐的目光寻找设计被需要的所在,并将自己精确地安置在他的意图能够被赋予生命的地方。当我们的日常生活正 ... |
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中国式现代化与公共治理创新
作者:湖南省行政管理学会 出版:湖南师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书主要内容为湖南省行政管理学会2023年度专题理论研讨会获奖征文合集。湖南省行政管理学会理事和广大理论工作者、实际工作者,为认真贯彻落实党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习研究湖南省“三高四新”战略,结合行政管理学科知识热点,联系我省实际,积极开展了“中国式现代化与公共治理创新”的理论研究,将中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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中国武术研究院院藏清抄本校释(全八卷)
作者:国家体育总局武术研究院,中国武术协会 出版:北京体育大学出版社 日期:2024-12-01 《中华武术典籍珍藏·中国武术研究院院藏清抄本校释》对源于20世纪80年代全国性武术文化挖掘整理成果的中国武术研究院院藏的清代珍本孤本武术文献,按文献学规范逐一勘校、注释。这既是这些珍本孤本首次面世,又是有史以来首次大规模以文献学规范整理注释武术典籍,更为今后武术理论研究提供了“考镜源流”的史料支撑。本批珍贵文献的校释出 ... |
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220kV智慧能源站运维技术
作者:湖南省电机工程学会 出版:中国电力出版社 日期:2025-01-01 本书以湖南省株洲市220千伏成家智慧能源变电站为背景,介绍220千伏智慧能源变电站的运维检修技术。湖南省株洲市220千伏成家智慧能源变电站是全国首座多站融合的智慧能源站,集变电站、数据中心站、综合能源站(包含电动汽车充电站、光伏站、储能站、交直流微网)等功能于一体,是国家电网公司创新开展资源节约、环境友好、多站融合新型 ... |
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2019—2020中国建筑艺术年鉴
作者:中国艺术研究院建筑与公共艺术研所 出版:文化艺术出版社 日期:2022-09-01 《中国建筑艺术年鉴》是全面记载中国建筑艺术发展状况的综合性年刊,由中国艺术研究院建筑与公共艺术研究所主编,组织建筑界、城市规划界、艺术界、文化界等多方面专家共同编辑完成。 《2019—2020中国建筑艺术年鉴》客观记录了年度中国建筑艺术创作与研究的主要成果,系统反映了我国城市和建筑发展中的新成就、新问题、新趋势。主要 ... |
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2026水木珞研考研电路考研18讲无计算器版清华电路哥
作者:水木珞研教育 出版:北京理工大学出版社 日期:2025-06-01 ... |
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研创融合 科研兴教??上海市杨浦区第十四届教育科学研究成果汇编
作者:上海市杨浦区教育学院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书是上海市杨浦区第十四届科研成果一等奖作品的汇编,这些成果是上海市杨浦区90余所中小幼学校实践探索的结晶。该书的成果内容涉及区域教育综合改革、立德树人的实践、学校课程建设、教学方式改进、综合实践活动等诸多方面,发挥“改革引擎?工作母机?人才高地”的功能定位,可以拓展区域一线科研工作或教育工作者视野,为改进教育教学活动 ... |
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湖南省分体式房间空调器室外机设置技术标准
作者:湖南省建筑科学研究院有限责任公司 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-07-01 根据湖南省住房和城乡建设厅《关于印发湖南省2019年建设科技计划项目(第二批)的通知》(湘建科函[2019]49号)的要求,标准编制组经广泛调查研究,认真总结实践经验,参考有关国内先进标准,并在广泛征求意见基础上,制定了本标准。 本标准主要技术内容是:1 总则;2 术语;3 设置要求;4搁板与支架;5 冷凝水及冷媒管道 ... |
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DB43/T2428—2022水利工程管理与保护范围划定技术规范(湖南省地方标准)
作者:湖南省市场监督管理局 出版:Irwin Law 日期:2022-11-01 本文件按照GBT 1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件规定了水利工程管理与保护范围划定总则、划界标准、划界工作流程、成果要求等方面内容。本文件适用于水库、水电站、水闸、泵站、堤防、灌区等六类水利工程管理与保护范围划定,其他水利工程可参照本文件类似工程划定。水库管理范围 ... |
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中国普通高中发展十大热点难点解析
作者:中国教育科学研究院高中教育课题组 出版:西南师范大学出版社 日期:2020-01-01 本研究报告是中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金所级部门项目“我国普通高中发展报告2016”的研究成果,由中国教育科学研究院基础教育研究所主持完成。本报告共有十章,包含普通高中教育发展总体保持高位稳定、普通高中办学体制改革仍需深化、普通高中教育管理体制政策如何优化、普通高中办学标准如何更好促进其发展、普 ... |
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重大教育政策要点2016
作者:中国教育科学研究院 出版:教育科学出版社 日期:2017-11-01 为深入贯彻落实《中共教育部党组关于加强和改进新形势下直属机关党的建设的意见》,进一步推进学习型党组织建设,教育部直属机关党委会同中国教育科学研究院联合编写了《重大教育政策要点》。该书本着突出创新点、突破点和强调点的原则,摘编党中央、国务院、教育部出台以及合其他部委出台的教育重大政策要点。《重大教育政策要点2016》是该 ... |
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中小学培育和践行社会主义核心价值观 思有领航(理论篇)
作者:中国教育科学研究院 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-09-01 自党的十六届六中全会*次明确提出建设社会主义核心价值体系,党的十八大正式确立培育和践行社会主义核心价值观,社会主义核心价值观教育就在整个国民教育体系中推广开来。本书是中国教育科学研究院精心策划、用心编写的中小学培育和践行社会主义核心价值观系列图书中的一册,全书包括思有领航理论篇行有示范案例篇 心有榜样 人物篇 。 本 ... |
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城教融合:教育在城市发展中的使命
作者:北京教育科学研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-11-01 本书的主题是城教融合:教育在城市发展中的使命,辑录了第五届北京教育论坛的成果。此次论坛由北京教育科学研究院与全国大城市教科院发展联盟合作主办。论坛采取1 3方式举办,本届主论坛主题聚焦城教融合:教育在城市发展中的使命,同时设城教融合教育实验、城教融合教学变革、城教融合可持续发展三个主题的分论坛。邀请27位国内一流教育研 ... |
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知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验
作者:中国教育科学研究院课题组 编写 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-06-01 《知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验》一书采取点面结合、定性与定量分析结合、概括与归纳提炼结合的方法,通过政策文献梳理、数据整理分析等工作,对教育系统打赢脱贫攻坚战的举措和经验进行了系统梳理和总结。全书共分六章,分别从党的十八大以来我国教育脱贫攻坚成就经验概览、实现义务教育有保障、发展职业教育阻 ... |
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重大教育政策要点2017
作者:中国教育科学研究院 出版:教育科学出版社 日期:2018-10-01 《重大教育政策要点2017》的内容主要包括我国2017年颁布的以下几类文献:①党中央、国务院颁布的教育政策文件;②教育部及与其他部委联合颁发的教育政策文件;③教育部办公厅及有关司局颁发的涉及教育及各级各类教育全局发展的政策文件。 本书内容按照各级各类教育的不同层级以及各项工作的内容进行设定,分为综合政策、基础教育、职 ... |
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办好人民满意的教育——全国教育满意度调查报告
作者:中国教育科学研究院 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-09-01 本书稿聚焦国家、社会和人民群众普遍关心的人民满意的教育问题,系统分析了教育满意度调查的理论基础、价值意义,全面梳理了国内外有关满意度调查的理论和实践研究,建构了符合我国国情的科学可靠的方法模型,通过在全国31省市区建立教育调研联盟,全面开展基础教育、中等职业教育和高等教育满意度调查工作,获得了全国各地区、各个教育阶段、 ... |
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湖北省教育政策研究报告(2021年)
作者:湖北省教育科学研究院 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-02-01 这是一本具有“体检”性质的教育政策评估报告。由“1个总报告 14个专题报告”组成。总报告站在全局、立足全面、把握要点、兼顾各方,对2021年国家和湖北省的教育政策作扫描式概述,形成总体判断和整体印象;专题报告突出年度特色和重点,聚焦义务教育“双减”、职业院校“双高”、高等学校“双一流”等年度教育政策热点,进行深度剖析, ... |
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技术赋能 创新发展——“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区成都实践
作者:成都市教育科学研究院 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-11-01 《技术赋能 创新发展——***“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区成都实践》汇聚了成都国家级信息化教学实验区关于新型教与学模式探索的一些理性思考与生动案例,体现借助人工智能、大数据、互联网等技术赋能,对教与学模式进行的一系列变革。如基于新空间,教学活动不再拘泥于传统的物理教学空间,生成了网络空间和混合空 ... |
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幼儿园领域课程资源 语言
作者:中国教育科学研究院早期教育研究中心 出版:教育科学出版社 日期:2014-06-01 《幼儿园领域课程资源》丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以领域为线索的幼儿园教学参考书。本套丛书包括健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7个领域。每个领域先以年龄班进行分类,再按照活动类型或活动内容组织,编排具体活动。 本书是幼儿园语言领域的教育参考资源,内容包括小班、 ... |
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