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赵顺英,赵德育
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礼仪德育论
作者:王贺兰 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-06-01 本书从理论与实践相结合的角度对礼仪德育进行系统研究。在界定和阐释礼仪、礼仪素质、礼仪德育等概念的基础上,从实践角度分析反思我国礼仪德育现状,考察东西方礼仪德育的渊源与流变,以期对我国新时代礼仪德育寻根探源、发现经验并吸收借鉴;从理论角度论证礼仪德育的基本功能及合理定位,剖析礼仪德育的作用特点、实现机制及运行规律,探讨礼 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 493
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三字经、百家姓、千字文、德育启蒙、孝经--中华经典诵读本 大字注音、简体横排 谦德国学文库
作者:谦德书院编 出版:团结出版社 日期:2024-11-01 《中华经典诵读本》遴选中华优秀传统文化典籍若干种,陆续分辑出版。采用简体、横排、大字、注音的形式,是一套专门用于诵读的教材读本。经文采用善本,反复校对,标点、注音参考学者注疏,力求准确无误。适合作为少年儿童的经典诵读教材,也可以作为成年人学习经典的诵读读本。 《三字经、百家姓、千字文、德育启蒙、孝经》作为经典诵读本中 ... |
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向雅而行——素养导向的雅慧教育实践 高怀阳 素养导向教育专著 校园文化 管理德育课程建设
作者:高怀阳 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 “雅”者,正也,“慧”者,心系于事也。通江六小以“雅慧教育”为核心,旨在建雅慧校园、塑雅慧教师、修雅慧课程、培“外雅于行,内慧于心。有家国情怀、未来眼光”的现代小学生。《向雅而行——素养导向的雅慧教育实践》一书涵盖了学校管理、德育实践、课程建设三个版块,记录了通江六小全体教师在教育管理及教学中的一些实践经验、理论思考、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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高职德育研究
作者:冯玉梓 出版:中国书籍出版社 日期:2020-07-01 《高职德育研究》一书是作者基于多年的教学实践、理论研究与现实思考而成。全书分四个部分:*章内容从高职德育面临的*挑战多元文化时代背景出发来观察高职德育面临的问题;第二章内容探讨了高职核心价值观与高职德育的关系问题;第三章内容从高职德育的现状出发进行调查与问题分析,重点探讨了高职德育教学生活化的问题;第四章内容基于山西交 ... |
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“活”起来的非遗资源:幼儿园“童非遗”德育课程的开发与实践
作者:李会燕 出版:中山大学出版社 日期:2023-12-01 本书详细介绍了佛山市禅城区幼儿园德育课程建设的顶层设计,例如课程建设的理论基础、课程理念、课程目标、课程内容与课程评价等。 “非遗润德”课程以佛山非遗为载体,充分利用当地场地资源,如:祖庙、博物馆、南风古灶、民间艺术社、精武馆等场所,为幼儿提供能随时参观获取直接经验的平台,感受佛山非遗文化的魅力,提高幼儿欣赏美的能力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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组团式德育
作者:黄之颖 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-09-01 ... |
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当代高校德育资源运用研究
作者: 出版:苏州大学出版社 日期: ... |
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儒家生命教育与当代德育传承
作者: 出版:上海三联书店 日期: ... |
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春秋教育路:德育管理案例集
作者: 出版:东南大学出版社 日期: ... |
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新时代班主任德育教育工作的策略研究
作者: 出版:哈尔滨出版社 日期: ... |
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论人本德育的幸福价值追求
作者: 出版:三晋出版社 日期: ... |
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德育从心灵开始:中小学典型德育案例荟萃
作者:张妙龄,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-03-01 “德育从心灵开始”就是把德育工作从心灵做到心灵,在教师的心和学生的心之间架起一座桥梁。 本书汇集80例基于真实故事改编的中小学典型德育案例,借鉴MBA案例教学模式,每个案例都由“背景材料”“案例思考”“案例追踪”“案例分析”“案例启示”组成,希望通过对典型德育案例的介绍和分析,表达“有效的德育不是空洞的说教、大范围的论 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 中华文化认同视野下的高校大学生德育教育路径探索
作者:覃艳超 出版:中国书籍出版社 日期:2023-12-01 中华优秀传统文化融入高校德育工作中,为高校德育工作提供道德精神滋养。本书首先分析了中华优秀传统文化与中华文化认同,研究了高校大学生德育教育理论与实践,进而分别研究了中华文化认同视野下高校大学生德育教育的科学运用、内容、路径、发展动力。最后,针对德育教师队伍建设、校园德育工作、网络德育模式、德育评估机制创新这几个方面探讨 ... |
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中国德育基本理论体系研究
作者:冉亚辉 出版:江西人民出版社 日期:2019-04-01 本书探索性建构了中国德育的基本理论体系,并从历史和比较的视野深入分析了中国德育的实践逻辑。中国德育基本理论体系主要涵盖中国德育的伦理基础、中国德育的人性假设、中国德育中的个体发展路径假设、中国德育的价值观体系、中国德育的目标体系、中国德育的基本社会假设、中国德育的政治哲学等领域。 在构建中国德育的基本理论体系的同时, ... |
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高校德育层次性研究
作者:邹太龙 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2021-05-01 德育层次性,是指德育要根据受教育者的不同社会地位、不同年龄阶段、不同政治面貌、不同道德等情况,设定高低不同的德育目标,依靠多层次的德育主体,选取丰富多样的德育内容,采用多层次的德育方法,使用多层次的德育评价有针对性行德育活动。本书以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,借鉴多学科理论,运用文献研究法、比较研究法、历史分析法 ... |
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来华留学生德育研究
作者:王春刚,王凤丽 出版:知识产权出版社 日期:2020-08-01 本书在借鉴来华留学生德育教育工作的理 论成果和实践经验基础上,从理论基础、作用、过程、主客体、目标与内容、方法与途 径、环境与评估等方面重点剖析了来华留学生 德育的基本理论与基本问题,深入阐述了来华 留学生德育教育的价值。本书可作为高校来华 留学生德育工作辅助教材、也可作为来华留学 生教育管理者、德育工作者、德育研究者 ... |
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德育教育与心理健康教育
作者: 出版:吉林教育出版社 日期: 本书以德育教育与学生管理为选题,在研究德育教育现状的基础上,针对具体的问题,提出了相应的发展对策。此外,本书内容还涉及德育教育的内在要素、结构与功能,学生管理工作的模式、制度和决定因素等。德育就是学校教学工作的永恒主题。 ... |
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德育活动课探究与实验
作者:李志民 出版:中山大学出版社 日期:2020-04-01 本书上篇概述了德育活动课(程)在德育工作中的地位、功能、作用和意义,全面介绍了德育活动课(程)的内涵、特点、类型、结构和形式,系统阐述了德育活动课设计的原则,详细说明了德育活动课的组织、实施、管理和评价的方法和技巧。下篇主要是设计和撰写了包括亲情、爱心、诚信、榜样、交友、守纪、合作、理想、成功、环保和节约等20个课题, ... |
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现代德育:对“恶”的认知及教育
作者:韩永红 出版:光明日报出版社 日期:2021-09-01 本书通过对传统善的德育的儒家文化基础进行历史爬梳;对学校传统善的德育进行历史前后辨析,现当代横纵辨析;深刻阐释以“存我”的“合理利己主义”当做生活基础的现代“恶”的德育的种种模式特点; 分析通过罪感使传统羞耻感嬗变为现代羞耻感的过程,尤其阐述“恶”的德育的内源性述求;现代学校德育应该展开制度化的知罪德育,奠定他们对“内 ... |
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中国古代哲学家的德育思想
作者:王伟萍 出版:光明日报出版社 日期:2022-03-01 本书选取了十四位有代表性的中国古代哲学家的德育思想进行介绍,为读者勾勒了中国古代德育思想流变的大致轮廓。对每一位哲学家的德育思想都坚持运用社会存在决定社会意识的基本原理分析其产生的社会历史条件,在抽丝剥茧条分缕析古代先哲的德育思想的基本内容的基础上,对其当代意义也进行了认真的发掘与整理。本书引经据典,充分显示了中国古代 ... |
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