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21世纪教育研究院 杨东平 杨旻 黄胜利
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框架的胜利
作者:陈晶 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-04-01 小胜是偶然,常胜靠框架! 本书是作者运用框架思维的实践之书,从清华学霸到投行高管 再到创业1年就营收千万的老板,陈晶首次公开她的“赢家框架”,给普通人一套可复制的逆袭指南! ... |
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中国智慧教育发展报告(2023)——迈向数字教育的高级阶段
作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 《中国智慧教育发展报告(2023)——迈向数字教育的高级阶段》是2024世界数字教育大会发布成果。本书聚焦以数字技术驱动智慧教育发展、加快建设教育强国这一主题,深入研究智慧教育发展的热点问题,以全球视 ... |
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高顿备考2025中级会计财务管理十年真题研究手册辅导教材 2025年中级会计考试题解习题册
作者:高顿教育个性化辅导研究院 编著 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-05-01 1、1800 在线题库 2、全真机考(1次/科) 3、考前密卷(1套/科,PDF,考前2周上线) 4、电子资料包 《三色笔记》、《备考手册》、《历年真题卷》(PDF) 5、社群伴学 不限次 ... |
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家庭教育指导师培训课:家庭教育,从成功到从容
作者:汇智云亭教育研究院 出版:中国纺织出版社 日期:2022-06-01 1.从成功的教育到教育的成功,家长从知道到做到,直到内化为一种教育状态。《家庭教育指导师培训课:家庭教育,从成功到从容》教育研究院研发的家庭教育指导师的培训课,也是写给家长的阅读本。 2.作者均为家 ... |
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中国特殊教育的广州模式
作者:广州市教育研究院 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-06-01 本书是广州市教育研究院组织特殊教育工作者对特殊教育实践成果进行总结梳理,组织编写而成的,内容彰显特殊教育广州模式风采。 参与本书编写的单位多个,参与人员既有学校校长和主任等行政领导,也有一线骨干教师。参与者从自身实践经历和角度出发,构建出属于个人的特殊教育图景。书中不同主体对特殊教育具有不同的理解视 ... |
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幼儿园领域课程资源 语言
作者:中国教育科学研究院早期教育研究中心 出版:教育科学出版社 日期:2014-06-01 1.全面展现了当前幼儿园语言教育改革的成果,每个教育活动设计都具有很强的现实使用性,符合当前幼儿园语言教育活动的需要。 2.以知名学前语言教育专家领衔,汇集北京、上海、湖南、天津、辽宁等地区优秀 ... |
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高等职业教育优秀教学设计及教学绝活集萃(二)
作者:广东省教育研究院 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-06-01 本书为广东省第五届高校(高职)青年教师教学能力大赛高职组别获得决赛一等奖的优秀教学设计及教学绝活结集。包括思想政治理论、财经商贸、教育与体育、文化艺术及其他、公共基础、电子信息、装备制造、医药卫生、土木建筑及其他等相关课程优秀教学设计及教学绝活。每个教学设计大致包括教学内容分析、学情分析、教学目标、 ... |
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数据分析及实现
作者:杨旻 出版:山东大学出版社 日期:2023-08-01 从什么是数据,数据与优化的关系入手,以经典的传统数据分析方法和最新的深度学习算法为例,系统介绍了数据分析的算法设计思想及实现方法。内容涉及了数据的可视化、特征选择与降维、神经网络基本原理、无监督学习、有监督学习、深度学习的鲁棒性等,全书提供了丰富的实例以及完整的可实现的Pyth从什么是数据,数据与优 ... |
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外国教育通史(第十九卷) 20世纪末21世纪初期的教育(上)
作者:吴式颖 李明德 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 本套《外国教育通史》 以时间为经,以国别为纬, 在占有充足史料的基础上尽 量涉及较多地区的教育,打 破西方中心的教育史叙述, 从 视角考察教育的发展 历程。除了学校教育,还加 入社会教育、家庭教育等方 面的内容。除了欧美主要发 达 的教育,还加入之前 较少关注的非洲、南美洲、 中亚各国、北欧各国以及 ... |
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经典回眸-北京市建筑设计研究院有限公司篇
作者:北京市建筑设计研究院有限公司 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-08-01 北京市建筑设计研究院有限公司(BIAD)作为大型国有建筑设计咨询机构,始终活跃在工程建设领域的最前沿,致力于向社会提供高品质的设计服务。伴随着新中国的建设与发展,BIAD承担并完成了众多国内外重要的工程项目,呈现了不同时期的结构设计经典,其中,许多建筑都成为国家和城市的标志性建筑。 “21世纪经典 ... |
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塑造“规范”:21世纪以来欧盟对非洲教育发展合作(全球治理与教育变革丛书)
作者:徐冰娜 出版:商务印书馆 日期:2024-08-01 本书重点关注了21世纪以来欧盟与非洲的教育发展合作互动,并以此为参照尝试探索我国在“一带一路”倡议框架下同各国开展教育合作的发展路径,具有极强的现实意义。 ... |
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刘维朝与个性教育
作者:刘维朝,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书的特点就是 ... |
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21世纪音乐教师教育21人谈
作者:苏杭 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 一位青年音乐教育学者的学术思辨 ... |
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学前融合教育(21世纪学前教师教育系列教材)
作者:周念丽 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-09-01 本书力图阐释学前融合教育的理论及实践探索,使学前融合教育专业的师生树立“每个幼儿都是积极主动的学习者”的儿童观,立足于关爱全体幼儿尤其是特殊幼儿,使他们获得最适宜的发展,拥有高质量的童年。 本书共八章,首先对学前融合教育的核心概念、重要价值和实施基础做了阐释,介绍了国际视野下学前融合教育的相关法规 ... |
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全球化时代国际教育发展趋势 ——近年来发达国家教育改革的政策分析
作者:北京教育科学研究院国际教育信息中心 编 出版:福建教育出版社 日期:2019-11-01 1.按国别对美国、英国、法国、澳大利亚、日本、俄罗斯等主要发达国家近年来(2015-2017年)教育改革的背景、主要教育政策走向、重点教育政策进行梳理和分析; 2.对美、英、法、澳、日、俄等主要发达国家近年来(2015 -2017年)教育改革的重要政策和基本趋势进行比较研究,分析当前国际教育改革发展 ... |
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教育专业论文写作(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:乔雪峰 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-04-01 作者基于多年教学经验,致力于解决教育专业论文写作的常见问题而编写本书,旨在为教育专业学生提供高效、 、实用的论文写作指引。本书对研究的缘起、文献综述、研究设计、研究发现与讨论、教育论文的非主体部分等关键模块均有详细描述,并提供常见问题的解决方案,此外还为读者提供教育研究和写作的开放式工具箱,以手把手 ... |
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高质量发展研究报告(2024)
作者:21世纪马克思主义研究院经济社会文化发展战略研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 《高质量发展研究报告2024》分为实践创新篇和理论创新篇。实践创新篇选取7个地区及企业作为案例,分析2023年各地高质量发展的创新做法,理论创新篇则从科技创新、产业链供应链安全水平、乡村振兴实践等角度对高质量发展进行理论研究。本书的基本特点:一是围绕党的二十大报告和二十届三中全会关于高质量发展与中国 ... |
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朱永新与新教育实验
作者:朱永新 著,中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-03-01 改变教师的行走方式 改变学生的生存状态 改变学校的发展模式 改变教育的科研范式 改变区域的教育生态 ... |
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潘建明与自觉数学教育
作者:潘建明 著,中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-03-01 这是一套,寻找教育家成长智慧的丛书 这是一套,凝集当代教学思想流派的精粹 这是一套,展示一流教学实践案例的大典 ... |
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中国普通高中发展十大热点难点解析
作者:中国教育科学研究院高中教育课题组 出版:西南师范大学出版社 日期:2020-01-01 本研究报告是中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金所级部门项目“我国普通高中发展报告2016”的研究成果,由中国教育科学研究院基础教育研究所主持完成。本报告共有十章,包含普通高中教育发展总体保持高位稳定、普通高中办学体制改革仍需深化、普通高中教育管理体制政策如何优化、普通高中办学标准如 ... |
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