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《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》编写组 著
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古希腊休闲思想及其历史演变研究
作者:来晓维 出版:浙江大学出版社 日期:2024-12-01 本书为浙江大学博士论文。书稿通过考察古希腊休闲思想的具体内涵,以及这种内涵在后世的流转和演变,尝试讨论现代休闲研究为何以及如何向其回归。第1章阐述选题缘由及本书想要解决的问题;第2章对古希腊哲学中的休闲思想进行辨析;第3章叙述希腊化哲学对古希腊休闲思想的集成;第4章阐述古希腊休闲思想在中世纪和文艺复兴时期的遗存;第5章 ... |
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清工小识:清代造物思想文化研究
作者:刘震 出版:浙江大学出版社 日期:2024-12-01 本书名为“清工小识”,是以清代工艺造物思想的知识梳理与理论提炼为主旨,通过运用设计学、文献学、历史学相关研究理论与方法,展开清代科技与工艺相关文献的系统搜集、整理与研究。通过构建“道”“用”“工”“匠”“器”“形”六个认知维度,从而总结与构建了清代工艺造物思想的认知逻辑与话题体系,兼及讨论了清代中外科技与工艺思想的差异 ... |
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中国经济伦理思想通史·先秦卷
作者:王泽应、贺汉魂 出版:江苏人民出版社 日期:2025-03-01 中国经济伦理思想通史(七卷本),系统梳理了先秦以至当代中国经济伦理思想的历史演变,对不同时期中国经济伦理主要特征、变化规律和当代价值进行总结,对中国经济伦理思想史主要流派和主要人物的观点进行客观公正的介绍、评价,并揭示中国经济伦理发展规律。本卷为先秦卷,阐述了中国传统经济伦理思想的孕育与初步形成阶段,重点分析了管仲、子 ... |
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富国富民论:宋代经济思想研究
作者:叶坦 著 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 本书是关于宋代经济思想的学术专著。本书以马克思主义政治经济学和历史唯物主义的基本原理为指导,采用考据、比较、归纳、演绎等方法,还借鉴系统论和结构主义的思想。本书从理论上提出了经济思想史应当研究生产力思想的观点,认为中国封建王朝中主张通过控制和干预经济、通过官府直接经营工商业来实现富国目的的做法,应该追溯到南宋时期。本书 ... |
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礼正在恰好处:朱子之礼学思想探究
作者:杨根东 出版:浙江大学出版社 日期:2025-03-01 礼是中国古代文化的主要组成部分也是中国文化区别于世界上其它文化的主要特征。作为中国古代思想之集大成者、宋代理学的主要代表朱子对于礼有着颇多的讨论。研究朱子的礼学思想有助于了解朱子在建构其理学体系的时候从古代礼文化当中吸收了哪些元素以及古代的礼文化经过宋代理学的洗礼有着哪些变化和发展。关于朱子礼学思想,较少学者能够将其礼 ... |
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管理的善:德鲁克管理伦理思想研究
作者:张昊 著 出版:上海人民出版社 日期:2025-03-01 全书分为五章:第一章内容主要是对德鲁克管理伦理思想进行理论溯源。第二章从德鲁克的社会管理伦理的形成和宗旨出发,解构德鲁克社会管理伦理的主要内涵,并对德鲁克在工业社会转型和知识社会交替期间的管理伦理实践进行了论述。第三章着重介绍德鲁克组织管理伦理思想,从其组织概念切入,剖析了其组织管理思想与社会管理思想的关系,挖掘其组织 ... |
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修道之谓教:朱熹教育思想研究
作者:周元侠 出版:福建教育出版社 日期:2025-03-01 本书立足于朱熹理学体系,参照朱熹受学、修书院、编教材、教弟子等教育实践,分别从教养、教学、教化三方面展开论述,每一个主题兼顾教育实践和教育思想,多角度展现了朱熹教育思想的体系化以及实用性。全书共分为六章,第一、二章围绕朱熹的家庭教育思想、蒙学思想来论述,以《朱子家训》和《小学》为主要文本进行阐述。第三、四章论述书院教育 ... |
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理念·定位·目标:中小学办学思想凝练
作者:杨小玲 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-04-01 《理念·定位·目标:中小学办学思想凝练》明确地将“办学理念、发展定位和育人目标”界定为办学思想的核心组成部分,规范和论证了办学思想的核心要素、并提出将学校共同体视为办学思想形成和践行的主体,从而促进国内外研究者在相同的语境中进行交流和对话,以推动优质学校的建设。此外,本书从理据、路径、注意事项等对办学思想的三个核心构成 ... |
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海德格尔早期弗莱堡时期的思想研究——以“实际生活经验”为核心
作者:朱松峰 著 出版:人民出版社 日期:2025-05-01 本书以“实际生活经验”为核心,以其“前理论”和“动荡”这两个基本特征为参照点和关节点,阐释了海德格尔早期弗莱堡时期思想的意涵、脉络、方法和意旨,进而阐明了海德格尔这一思想对于其后来的思想所具有的重要意义。其中,第一部分梳理海德格尔早期弗莱堡时期的“实际生活经验”思想产生和形成的过程;第二部分集中阐述了海德格尔早期弗莱堡 ... |
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语言与解构 德里达与海德格尔的思想交错 爱智文丛
作者:蔡祥元 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-10-01 解构是德里达的思想标签,其渊源可追溯至海德格尔。德里达吸收并推进了海德格尔对传统形而上学的解构,又回过头来把海德格尔的存在论现象学也作为其解构的对象。如此一来,在他们之间形成一种相互交错的思想关系。《语言与解构:德里达与海德格尔的思想交错》围绕解构的对象、解构的策略以及解构所立足的哲学立场三个方面来展示德里达与海德格尔 ... |
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东汉文学思想研究
作者:夏冬梅 著 出版:巴蜀书社 日期:2020-09-01 本书探讨东汉时期的文学思想,意在结合文学理论、文学批评和创作实际做综合研究,客观呈现东汉时期文学思想的发展状态,准确定位东汉文学思想在中国文学思想上的价值。 ... |
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大家精要·典藏版:简读吕坤 名人传记 生平、思想解读
作者:柳向忠 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-01-01 《简读吕坤》主要讲述明代中晚期著名思想家、政治家吕坤的思想。全书以其事功思想为线索,讲述了其哲学、伦理、政治、经济思想中的主要主张,并以其二十多年从政经历和政绩为佐证,突出其“实政济世”“以民为本”的政治理想和“经世实学”的学术理想。其学术思想被梁启超誉为“新洛学”,施政方略也是为官者之范本。 ... |
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中国共产党社会思想史
作者:宋学勤 出版:中共党史出版社 日期:2022-10-01 中国共产党社会思想史研究就是依据中国共产党历史分期,以一定的历史发展阶段作为分析框架,通过考察每一个时期社会政策的发布与执行成效,去发掘中国共产党社会思想与中国社会变迁的内在逻辑关系,尤其是着力探讨各种社会思想发生、发展及变迁的历程和原因,进而从宏观上把握中国共产党社会思想与中国社会发展、变迁之间的联系。书写中国共产党 ... |
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马克思共同体思想研究
作者:晏扩明 出版:重庆出版社 日期:2023-05-01 内容简介: 《马克思共同体思想研究》系马克思主义中国化的新成果,立足于马克思的文本,对马克思共同体思想的概念使用、方法特点、表达方式和理解维度作出了总体分析,对马克思的共同体思想进行逻辑上的梳理,从而有效地凸显出马克思共同体思想的核心关切,彰显了马克思共同体思想的现实意义和价值。 在当代政治哲学的语境之下,对于马克思共 ... |
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南北朝民族关系思想研究
作者:崔明德 著 出版:人民出版社 日期:2023-06-01 南北朝时期民族关系思想在中华民族发展史和中国思想史上具有特殊地位。本书运用多学科的理论与方法,多角度地细致阐述了汉族、少数民族、“汉化”、“胡化”等四类代表性人物的民族关系思想,在充分掌握各种资料基础上,完整再现了南北朝时期民族关系思想的全貌,揭示了南北朝时期民族关系思想的鲜明特征和深远影响,全面展示各类人物思考和认识 ... |
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亚当·斯密以前的经济思想
作者:默里.N.罗思巴德 出版:商务印书馆 日期:2012-09-01 .《亚当·斯密以前的经济思想:奥地利学派视角下的经济思想史(卷)》是按照奥地利学派的观点来重新解读和梳理经济思想史的重要著作,也是到目前为止从这一视角来考察经济思想发展的一部通史性著作。作者对于古希腊、主要是亚里士多德以降直到19世纪中后期的经济思想发展进行了全面、系统的梳理,从中着力发掘现代奥地利学派的历史渊源和演变 ... |
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西方财政思想史分析
作者:李克强著 出版:中国经济出版社 日期:2022-05-01 本书以西方国家重商主义时期、古典主义时期和新古典时期的财政思想为研究对象,运用马克思主义基本原理和哲学思想,将自重商主义以来的财政思想作为一整体,在认知基本每一时期财政思想的同时,注重运用联系、矛盾、发展等观点来分析不同时期财政思想的内容及其演进的逻辑、动力,力图从总体上勾勒出近现代财政思想演进的路线、轮廓。本书共三篇 ... |
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中国社会思想史研习新编
作者:桂胜,李向振 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-11-01 本教材的独特之处,是将体量庞大、内容广博的中国社会思想史知识,进行系统的层级分类,形成层次清晰、类别清楚的脉络,从而使中国社会思想史的知识演进切近研习者的逻辑思维习惯,以便于不断深化对这一知识脉络的领会和掌握。本教材作为一项研习探究方法,根据中国社会思想史知识的凝聚方式和总体特征,将中国社会思想史技术性研习法分为七大“ ... |
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从“为生计”到“为国计”——黄炎培职业教育思想研究与实践
作者:郑立群 出版:清华大学出版社 日期:2024-04-01 本书立足于晚清近代社会思潮的时代大背景,分析中国现代职业教育产生的政治、经济、文化环境,剖析黄炎培职业教育思想形成的渊源和逻辑生成点; 以时间为序,分析黄炎培职业教育活动的演变轨迹,其职业教育活动经历了孕育发酵、萌芽形成、发展成熟、泛化转型四个时期; 结合黄炎培职业教育实践活动中关于社团、办学、乡村改造的典型案例,阐述 ... |
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中国古代心理学思想(精)/大家小书
作者:潘菽 著 出版:北京出版社 日期:2018-05-01 潘菽认为,中国古代心理学思想在自己特有的基本范畴基础上形成了许多相应的思想理论,只有抓住了基本范畴这个纽结,才能较全面地了解和认识中国古代的心理学思想 ,使之系统化、理论化。他在长期的研究过程中总结出中国古代心理学思想的七大范畴:人贵论;形神论;天人论;性习论;知行论;情二端论;主客论。全书依据这七大范畴,选取了潘菽的 ... |
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