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文献检索(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 文献检索(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:潘伟男  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为医药高等职业教育公共基础课程规划教材之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循三基、五性、三特定的基本规律。基本理论和基本知识以必需、够用为度,可适当扩展,注重学生终生学习能力的 ...
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大学生心理健康(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 大学生心理健康(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:任佳伟  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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人文素养(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 人文素养(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:李时菊,刘淑一  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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健康教育学(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 健康教育学(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:龙敏南  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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大学生创新创业教育(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 大学生创新创业教育(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:李芳,李毅  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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医药职业道德(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 医药职业道德(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:姜力源  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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医药英语(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 医药英语(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:黄光惠,周丽丽  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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应用文写作(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 应用文写作(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:梁建青,郑宏萍  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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计算机应用基础(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 计算机应用基础(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:金艳,谭倩芳  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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高等数学(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 高等数学(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:张镝  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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大学体育与健康(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 大学体育与健康(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:王青,宋志明  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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大学语文(医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 大学语文(医药高等职业教育公共基础课程规划教材
作者:张学成,廖楚珍  出版:中国医药科技出版社  日期:2021-01-01
教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ...
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基础会计(简明版)(第3版)(高等学校经济管理类主干课程教材·会计与财务系列) 基础会计(简明版)(第3版)(高等学校经济管理类主干课程教材·会计与财务系列)
作者:刘英明,张捷  出版:中国人民大学出版社  日期:2021-04-01
本书根据我国现行《企业会计准则》(2021)和税收改革*政策,在阐释现代财务会计基本原理的基础上,以会计核算方法为主线,构建了简明版基础会计教材的主要内容。本教材继承了优秀基础会计教材的编写理念,结合多年基础会计课程教学和会计学教材编写的实践探索,体系设置更为系统科学,内容更为简明精练,使用更为灵活方便。 ...
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C语言程序设计实践教程(活页式)(高等职业教育电子信息课程群系列教材) C语言程序设计实践教程(活页式)(高等职业教育电子信息课程群系列教材
作者:郑茵,陈巍,滕泓虬  出版:水利水电出版社  日期:2023-07-01
教材是以职业能力为培养目标,通过典型工作任务分析构建课程内容体系,并以具体工作任务为学习载体,按照工作过程和学习者自主学习要求开发的学习任务工作活页。本教材将C语言的学习和实际应用相结合,共分11个学习任务,包括顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数操作、数组操作、指针操作、结构体和共用体操作、文 ...
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数字电子技术(普通高等教育电工电子类课程新形态教材) 数字电子技术(普通高等教育电工电子类课程新形态教材
作者:覃爱娜 著,覃爱娜 编  出版:水利水电出版社  日期:2021-11-01
本书为普通高等教育本科新形态教材,亦是国家精品在线开放课程“数字电子技术”MOOC的配套教材,通过微信扫描书中二维码可获取多种学习资源。本书从逻辑电路的基础出发,重点介绍了中、小规模数字集成电路和大规模数字集成电路的结构、原理、外特性及**数字电路EDA设计方法。本书共分为8章,内容包括:数字逻辑基础、逻辑门电路、组合 ...
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C语言同步案例习题精解(普通高等教育通识类课程教材) C语言同步案例习题精解(普通高等教育通识类课程教材
作者:肖朝晖 编  出版:水利水电出版社  日期:2021-12-01
C语言以其语言简洁紧凑、使用灵活方便、功能强、应用面广等诸多优点成为学习计算机程序设计语言的爱选语言。 《C语言同步案例习题精解/普通高等教育通识类课程教材》包括两部分:分习题精解按C语言学习过程中的知识点进行习题讲解,帮助读者快速掌握C语言语法知识,提高学习效率;第二部分综合案例以经典有趣的案例激发读者的C语言学 ...
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数学课程与教材分析 数学课程教材分析
作者:冯国平,彭燕伟,王三福 著  出版:西南交通大学出版社  日期:2017-09-01
《数学课程教材分析》内容涉及两部分:数学课程标准解读和数学教材解析。第1部分主要对数学课程标准进行解读,即从数学课程标准的研制、修订和使用等方面进行解析;第二部分主要是数学教材分析,即通过内容分析和比较研究,对现行使用面较大的数学教材进行解析,以帮助使用者全面系统地了解数学教材。 《数学课程与教 ...
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大学计算机基础教程(第二版)(普通高等教育通识类课程新形态教材) 大学计算机基础教程(第二版)(普通高等教育通识类课程新形态教材
作者:安志远 ,崔岩  出版:水利水电出版社  日期:2020-07-01
本书采用任务驱动的编写思路,精心设计了彼此独立又前后衔接的教学案例,着重培养学生的计算思维能力和实际应用能力;注重教材内容与时俱进,关注云计算、物联网、大数据等计算机领域的新技术,软件也是目前流行且较为成熟的版本;书中部分章节的内容兼顾了理工科和文科学生的不同特点,讲解时可视实际情况做出取舍,同时内容的设计也为后续的程 ...
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市场营销(普通高等教育“十三五”经济与管理类专业核心课程规划教材) 市场营销(普通高等教育“十三五”经济与管理类专业核心课程规划教材
作者:张巍 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2020-11-01
《市场营销普通高等教育十三五经济与管理类专业核心课程规划教材》的编写思路是:根据市场营销人才培养的要求设计内容构成和知识深度,详尽介绍市场营销学的基本概念、原理、步骤和方法,力争反映当前市场营销理论研究的新方法和面临的新问题,力求理论联系实际,突出系统性、知识性、实用性和探索性。 《市场营销普通高等教育十三五经济与管 ...
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信用管理概论(经济管理类课程教材·金融系列) 信用管理概论(经济管理类课程教材·金融系列)
作者:吴晶妹  出版:中国人民大学出版社  日期:2021-01-01
本书是经济管理类课程教材金融系列之一,是信用管理专业的基础理论课程,其主要内容是介绍相关基础知识和理念,具体包括企业信用管理、金融信用管理、消费信用管理、信用管理服务业、政府信用监管、社会信用体系建设等。本书力图在展现现有基础理论和知识框架全貌的同时增加知识科普、案例研究、社会热点追踪、文献研究等四类延展阅读,以拓展思 ...
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