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四川省民办教育协会,四川省民办教育研究中心 编
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教师教育研究:探索与发展
作者:李琼 吴娱 王俭 张海燕 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷,本书为中卷,关注教师教育研究的探索与发展,系统梳理了我国教师教育研究领域有关职前教育与师范教育、教师专业发展、教师心理、学科课程教学的专题文章,为教师教育学科建设与实践创新建构起知识体系与方法体系。 ... |
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教师教育研究:源流与演进
作者:胡艳 施克灿 吴娱 刘冬敏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷,本书为上卷,主题是教师教育研究的源流与演进。涵盖教师教育理论研究、教师教育政策与管理制度研究、教师教育史研究三部分内容,通过系统回顾和梳理我国教师教育理论的发展、政策的演进、历史的探索,为建立中国特色的教师教育的理论体系、教师教育的学科框架,推动教师 ... |
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西部地区城乡交通运输统筹发展研究——以四川省为例
作者:王煜洲,王永莲 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-09-01 本书从农村路网规划、技术标准把握、安全设施完善、资金投入模式、农村公路建设、养护管理和农村客货运输体系等方面入手进行研究,并针对四川省复杂的地形特点,从平原地区、丘陵地区和盆周山区三个层面,致力于城乡间形成网络完善、运行高效、保障有力、可持续发展的一体化、现代化综合交通运输服务体系,推动城市服务功能 ... |
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转变农业发展方式中的农业科技创新驱动研究——以四川省为例
作者:向平等 出版:科学出版社 日期:2020-06-01 科技创新是驱动农业发展的主要动力,依靠科技进步转变农业生产方式,驱动研发创新、内生增长成为现代化农业发展的新趋势。本书阐述了农业科技创新驱动的国际经验、四川农业科技研发现状,分析了制约四川农业研发创新驱动的因素,提出了提升科技研发创新驱动能力的措施、加快四川省农业科技成果转化的对策、促进四川农业科技 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 414 ![]() |
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四川省服务贸易发展研究
作者:张琳 出版:四川大学出版社 日期:2018-08-01 本书立足于国际服务贸易,通过分析典型的国家或地区的服务贸易发展经验,对比四川服务贸易的发展历程、现状、问题等,提出四川发展服务贸易的八大建议和重点产业发展对策,以期为四川省更好地融入国际市场提供借鉴意义。 ... |
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一带一路沿线国家教育政策法规研究丛书 印度尼西亚 东帝汶教育政策法规
作者:齐小鹍 出版:大连理工大学出版社 日期:2020-12-01 本书是“一带一路”沿线国家教育政策法规丛书中的一本,在充分了解和认识“一带一路”沿线国家——印度尼西亚、东帝汶两个国家的政治、历史、文化、教育等基础上,选取了对国家教育具有较大影响的教育发展战略规划、政策法规、教育法进行翻译和汇编,即教育法、高等教育政策法规、中长期教育发展规划,客观全面地反映上述国 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 357 ![]() |
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影响教育的30项脑科学研究
作者:王乃弋 曾行 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 脑科学研究成果在教育领域的应用和普及已不再是一件新鲜事,颇具批判性思维的你在面对越来越多的解读性信息时,是否也会一边困惑和好奇这些解读是否有夸大或误导之嫌、脑科学家们的研究的“原貌”到底如何,一边担心 ... |
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一带一路沿线国家教育政策法规研究丛书 巴勒斯坦 以色列教育政策法规
作者:韩梦洁 出版:大连理工大学出版社 日期:2020-11-01 本书是“一带一路”沿线国家教育政策法规丛书中的一本,在充分了解和认识“一带一路”沿线国家——巴勒斯坦、以色列两个国家的政治、历史、文化、教育等基础上,选取了对国家教育具有较大影响的教育发展战略规划、政策法规、教育法进行翻译和汇编,即教育法、高等教育政策法规、中长期教育发展规划等,客观全面地反映上述国 ... |
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创业 创优 创新——上海市民办小学特色发展30周年纪实
作者:胡卫 主编, 杨国顺 史国明 副主编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-12-01 2022年,在我们党的历史上是浓墨重彩记上一笔的重要年份。党的二十大召开,预示着实现中华民族伟大复兴,开启“第二个百年”的辉煌与璀璨。而2022年,恰逢上海市民办中小学创建30周年,上海市民办中小学协 ... |
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一带一路沿线国家教育政策法规研究丛书 新西兰教育政策法规
作者:张德祥,李枭鹰 著 出版:大连理工大学出版社 日期:2020-12-01 教育政策法规是了解一个国家教育发展与治理水平的窗口,是各国之间教育合作交流的框架基础和法理依据。《新西兰教育政策法规》充分了解和认识“OOOO”沿线新西兰国家政治、历史、文化、教育等基础上,选取了对于国家教育具有较大影响力的教育法、高等教育政策法规、中长期教育发展规划进行翻译和汇编,客观全面地反映上 ... |
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教育研究方法
作者:顾永安 出版:南京大学出版社 日期:2022-08-01 本书以《教师教育课程标准(试行)》为指导,主要包括教育科学研究选题、教育研究设计、教育文献收集与整理、教育研究资料分析、教育观察法、教育调查法、教育叙事研究法、教育经验总结法、教育行动研究法、个案研究法、教育实验研究法等内容,努力反映江苏省教师教育课程改革特点和特色,坚持教育科学理论与教育科研实务相 ... |
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一带一路沿线国家教育政策法规研究丛书 阿富汗 伊拉克 伊朗 沙特阿拉伯教育政策法规
作者:编者:李珊 出版:大连理工大学出版社 日期:2020-11-01 本书在充分了解和认识“OOOO”沿线国家政治、历史、文化、教育等基础上,选取了对阿富汗、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯教育政策法规四国具有较大影响力的教育法、国家教育战略规划进行翻译和汇编,客观全面地反映上述国家教育政策法规的全貌。 内容包括:阿富汗伊斯兰共和国教育法、阿富汗伊斯兰共和国国家教育战略规 ... |
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一带一路沿线国家教育政策法规研究丛书 俄罗斯 蒙古教育政策法规
作者:甘孝波 出版:大连理工大学出版社 日期:2020-12-01 本书是“一带一路”沿线国家教育政策法规丛书中的一本,具有一定的出版价值。本书是在充分了解和认识“一带一路”沿线国家——俄罗斯、蒙古两个国家的政治、历史、文化、教育等基础上,选取了对国家教育具有较大影响的教育发展战略规划、政策法规、教育法进行翻译和汇编,客观全面地反映上述国家的教育政策法规的全貌,旨在 ... |
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教育数字化转型研究与实践
作者:丁雪峰,殷婕,郭真 出版:四川大学出版社 日期:2024-01-01 本书为学术专著。教育数字化转型是顺应时代发展潮流的必然。教育数字化包含智慧教学和智慧校园两部分。教育数字化的核心问题是解决数据问题,解决数据问题的关键是数据治理,数据中台的建设为解决数据问题提供有力支撑。本书主要针对四川大学数据中台的建设进行理论方面的研究和实践,同时基于数据中台开发大量应用以验证数 ... |
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美术教育理念与教学方法研究
作者:刘超 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以美术教育为基底,以教育理念与教学方法为导向,围绕美术教育理念与教学方法展开论述。简要概括了美术教育相关理念,引导读者了解基础的美术理论;总结梳理了美术教育的发展历史。使读者对美术教育有更清晰的认识;同时对美术教育的课程发展进行了研究,对课程的改革、目标及发展趋势做了简要梳理;着重研究了美术教育 ... |
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汉语国际教育与语文教育研究论集
作者:王建军,缪葵慈,陶家骏 编 出版:苏州大学出版社 日期:2020-09-01 《汉语国际教育与语文教育研究论集》共收录了苏州大学文学院从事汉语国际教育以及语文教育研究的2位教授、4位副教授、3位讲师共9位研究者独立或作为作者撰写的18篇论文,其中部分论文已在公开的学术期刊发表,也有部分论文是首次发表。分为上下两编,上编为汉语国际教育专题研究,共有10篇论文,涵盖人才培养、课堂 ... |
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美术教育的实践研究
作者:黄志明 著 出版:吉林摄影出版社 日期:2023-12-01 《美术教育的实践研究》聚焦于美术教育领域的前沿实践和研究,探讨了在当前社会背景下,如何更好地开展美术教育,培养学生的创造力和审美能力。本书汇集了美术教育界资深专家学者的研究成果,结合教学案例,为美术教育从业者、教育管理者以及关注教育发展的人士提供了一本有益的参考书。本书首先回顾了美术教育的历史演变, ... |
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教育通论(第二版)
作者:郑金洲 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 《教育通论(第二版)》共十章,全面系统地讲述了教育的基本含义、构成、形态、演进、中西教育的传统以及教育的心理基础等等一系列相关问题。从反思角度探讨教育问题的研究或教育理论,使对教育理论的合理性的追求贯穿全书。本书力求创新,重视用历史事实说明教育原理,并演绎出内在联系,力求历史与逻辑的统一。本书修订中 ... |
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思想政治教育形态研究
作者:王哲 著 出版:福建人民出版社 日期:2023-12-01 本书以思想政治教育形态为研究对象,属于思想政治教育元理论研究范畴。思想政治教育形态指思想政治教育的形式样态和存在状态,形态问题研究力图通过描述思想政治教育“看起来如何”以回答其“究竟是什么”这一根本问题,是对思想政治教育内涵本质的再认识与反思。形态研究属于学科前沿问题,在理论上有助于研究者深入理解对 ... |
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法学教育研究【2024年第44卷】
作者:范九利 出版:法律出版社 日期:2024-01-01 法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业,《法学教育研究》作为探讨法学教育的一个高水平学术平台,恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则,集中出版法学教育教学研究成果,探索法学教育教学规律,促进法学家教育事业的发展。 ... |
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