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杨选德，陈学科
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计（八年级下册）
作者：秦红 主编 出版：上海教育出版社 日期：2021-08-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这几个板块来编写，详略 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274 
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回忆与思考（历经二十年的创作，跨度近八十年，计算机学科教授李智渊真实经历）
作者：李智渊 出版：天地出版社 日期：2021-10-01 本书是电子科技大学（原成都电讯工程学院）计算机学科教授李智渊先生对自己一生的回忆与思考，记录了作者从幼年、入学到研究生毕业，再到美国加州大学伯克利分校留学，以及在大学、研究所、高科技企业的工作与生活，跨度近八十年。本书字里行间蕴含着作者在一生的各个阶段，刻苦求学、锐意进取、不怕困难、乐观面对生活，以及在高校、研究所、高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 429
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自组织课程：语文学科课程群新视角（品质课程聚焦丛书）
作者：苏家云 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-11-01 “自组织”视角下，教育是一种自组织行为，学习是一种自组织活动。本书基于自组织视角，阐述了自组织语文课程建设的框架和步骤，通过课程哲学、课程目标、结构内容、学习方式、方法策略和课程管理等方面的系统阐述，呈现出自组织课程价值与意义的耦合，过程与结果的生长、要素与内容的映射、生命与学习的整合、方法与策略的统整以及基因与专业的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 269
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进阶式探究课程设计：学科整合视角（品质课程聚焦丛书）
作者：许磊，牛旌丽 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-01-01 由简单到复杂、由单一维度到多元维度的进阶式学习 进阶式课程可以很好地解决小学科学与初中物理课程体系中前后内容之间的衔接问题，明确前后知识之间的联系，增强课程整体性，强化学段间的纵向衔接和横向协调。将进阶式探究课程理念引入课程，形成中小学各学段上下贯通、有机衔接、相互协调的课程体系，实现学习进阶、学科进阶、探究进阶、思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计（九年级）
作者：秦红 主编 出版：上海教育出版社 日期：2021-12-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这几个板块来编写，详略 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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中国传媒经济学研究历史进路与范式建构——基于学科史的视角
作者：陈玥 著 出版：武汉大学出版社 日期：2021-04-01 本书透过学科史这一视角，运用文献计量研究、定量研究等研究方法，以时间作为研究线索，从“内史”与“外史”这两个维度同时对传媒经济学研究的发展进行了梳理与分析。通过将史实描述与文献分析相结合，描绘出了西方传媒经济、中国传媒经济学研究的起始、发展这一过程。书中提到，中国传媒经济学研究经历了：初始研究时期、“前科学”时期、迅速 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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教学设计研究：学科的视角
作者：刘美凤,康翠,董丽丽 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-03-01 教学设计是教育技术领域或学科的核心内容，也是非常重要的教师专业技能，决定着教师的教学水平。通过课题调研，我们发现一线教师普遍缺乏学科教学设计的知识与技能，一是因为他们可能没有接受过系统的教学设计的训练，另一方面，为了引领和规范教师的教学设计，同时满足不同发展阶段教师的实际需求，我们针对教学设计开展了多年系统、深入的研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 379
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2016-2017学科发展报告综合卷
作者：中国科学技术协会 出版：中国科学技术出版社 日期：2018-03-01 本书涵盖各学科发展成果与动态，动态显示：我国在量子通讯、天文学、生命科学、物理、超级计算机等领域处于并跑甚至态势，脑科学、物理学、数学、先进核能、遗传学等诸多学科领域研究取得了丰硕成果与深远影响，面向深海、深地、深空、深蓝领域的重大研究以顶天立地之态服务国家重大需求，医学、农业、计算机、电子信息、材料等诸多学科领域的研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 637
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化学学科知识与教学能力（初中）
作者：霍爱新 吴凯伦 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-07-01 本书将以《教师教育课程标准》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》为依据，立足于教师教育的教学理论与实践的需要，按照教师资格考试《化学学科知识与教学能力》考试大纲，围绕化学学科知识、化学教学设计、化学教学实施与化学教学评价四大模块，广泛参考当前国内已出版的化学教学论、化学教学设计、化学教育评价、化学教育心理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 273
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化学学科知识与教学能力（高中）
作者：靳莹 盖立春 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-07-01 本书将以《教师教育课程标准》和《教师资格标准》为依据，立足于教师教育的教学实践需要，按照教师资格考试《化学学科知识与教学能力》考试大纲，围绕化学学科知识、化学教学设计、化学教学实施与化学教学评价四大模块，广泛参考当前国内已出版的化学教学论、化学教学设计、化学教育评价、化学教育心理学等方面的相关教材与专著，力图在保持宽泛 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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物理学科知识与教学能力（初中）
作者：李维、王文清、张恩德 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-07-01 本书由四个模块构成，共十章，每个模块均按照《初级中学教师资格考试物理学科知识与教学能力考试大纲》对应模块的内容与要求编写。各模块编写贯穿以《初级中学教师资格考试物理学科知识与教学能力考试大纲》为依据，以指导和辅助学生有效学习为指向，力求知识体系简洁明朗，选材丰富有新意，切合当代教师教育改革的现实需求；以学习目标、学习内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 241
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数学学科知识与教学能力（高中）
作者：吴立宝，李春兰等 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-07-01 本书主要分为四个模块。模块1 数学学科知识，主要是梳理数学分析、高等代数、解析几何等大学所学核心知识；模块2对高中数学课程标准的解读，主要是以高中*课程标准规定要求为主，目的在于帮助想入职高中数学教师的求职者能够全面理解和把握国家高中课程标准的基本内涵、主要内容、基本要求，以及如何应用于高中数学教学实践。；模块3 有关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 299
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全球视角下农业学科发展研究
作者：李晨英，赵勇，师丽娟 等 著 出版：中国农业大学出版社 日期：2019-12-01 近年来，我国在农业科学领域的研究实力快速提升，特别是在水稻、小麦、玉米等主要粮食作物领域已成为真正的研究大国，并确立了核心学术影响力地位。中国农业大学图书馆一直致力于跟踪我国农业科学研究发展态势，撰写了许多研究报告。 《全球视角下农业学科发展研究》挑选出一批代表性成果集结出版，旨在表达和呈现我国在一些重点农业研究领域 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 554
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学科核心素养的培养与课堂教学转型
作者： 出版：天津教育出版社 日期：2019-10-01 2016年9月，《中国学生发展核心素养》在北京师范大学正式发布。这项历时3年的研究成果提出了培养学生必备品格和关键能力的要求并进行了详细阐释。这一研究成果的颁布，要求科学处理此前提出的三维目标教学要求。于是伴随着这项教育政策的颁布，如何推动课堂教学实现转型，将核心素养内化为学生素质就成为学科教学的重要问题。 学生核心 ... |
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跨学科学习：神奇的学科跨越
作者：赵传栋 出版：上海远东出版社 日期：2020-04-01 本书系统介绍了跨学科的概念、类型、意义，以及各门课程跨学科的具体方法。书中既有专业严谨的理论介绍，也有丰富的实例讲解，使跨学科这一*学习方法能被读者更加深刻的认识。涉及的学科包括语、数、外、地、理、化、生、体、音、美，以及德育、美育等，对于破除学科藩篱，提高学生的综合思考能力和创新能力，同时也为教师开拓更有效的教学新思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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“十二五”中国环境学科发展报告
作者：中国环境科学学会 主编 出版：化学工业出版社 日期：2017-05-01 《“十二五”中国环境学科发展报告》包括综合报告和24个专题报告，基于我国学者“十二五”期间公开发表的学术文献，从环境要素如水环境、大气环境、土壤环境等、环境综合管理如环境法学、环境经济学、环境规划学等、环境基础学科如环境化学、环境生物学、环 ... |
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2016-2017稀土科学技术学科发展报告
作者：中国稀土学会 出版：中国科学技术出版社 日期：2018-03-01 本书共分14个报告，综合报告稀土科学技术学科研究进展和发展趋势；以及13个分报告，分别是稀土地采选技术，稀土冶金技术，稀土分析化学与检测评价，稀土永磁材料，特种稀土磁性材料，稀催化材料，稀土光功能材料，稀土储氢材料，稀土陶瓷材料，稀土超导材料，稀土铸铁材料，稀土在有色金属中的应用，特殊稀土化合材料，等等。 ... |
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学科作文练写手册 六年级下
作者：钟传祎 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2018-03-01 本书作者钟传祎是深圳市内重点学校校长，对于小学作文有二十多年一线实践经验。本书从6六个学科作文着手：品德作文、科学作文、数学作文、音乐作文、美术作文、体育作文，并针对每一科作文选择若干有针对性的主题，设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的 ... |
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学科作文练写手册 三年级下
作者：钟传祎 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2018-03-01 好用：以练习册的形式，按照提供的知识网络和思维导图，分解步骤，科学训练，学生不再怕写作文。向书本要内容，向书本学方法，学知识和学写作融为一体、相互促进，开辟学生习作新途径。 融通：告别肤浅、模糊、错误。用自己的话再现、描述、论说所学知识，用各科内容丰富学生的写作内容和方法。全学科教学是美国等西方国家的先进方法，打破了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 189
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学科作文练写手册 四年级下
作者：钟传祎 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2018-03-01 好用：以练习册的形式，按照提供的知识网络和思维导图，分解步骤，科学训练，学生不再怕写作文。向书本要内容，向书本学方法，学知识和学写作融为一体、相互促进，开辟学生习作新途径。 融通：告别肤浅、模糊、错误。用自己的话再现、描述、论说所学知识，用各科内容丰富学生的写作内容和方法。全学科教学是美国等西方国家的先进方法，打破了 ... |
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