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西宁市城中区教学研究室 编
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以探究领略数学思维之美--基于素养培养的探究式教学研究
作者：偶伟国 出版：苏州大学出版社 日期：2017-05-01 《以探究领略数学思维之美--基于素养培养的探究式教学研究》一书是作者偶伟国长期对探究式教学研究的成果，对如何有效实施探究式教学提供了诸多建设性的设想和方案，书中既有作者对有效实施探究式教学原则的研究，也汇集了作者在多省市开设的大量公开课的教学经典案例，本书对教师，尤其是数学教师开展探究式教学的研究和培训有很大的指导意义 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180 
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一课研究丛书·图形与几何系列：角的认识与度量教学研究
作者：邢佳立等 编 出版：教育科学出版社 日期：2017-07-01 邢佳立等编著的《角的认识与度量教学研究》紧紧围绕小学数学中《角的认识与度量》教学，从上位数学知识（解决一桶水的问题）、课标（从*高的纲领性文件中明确这节课的定位）、教材比较（教学的蓝本，需要认真研读）、学情（体现学生的主体地位）、教学设计（教学前的准备）等方面进行横向和纵向的深度、系统研究，以帮助小学数学教师实现小学数 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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中国物理教育研究丛书·促进认知发展的物理探究教学研究
作者：郭玉英 主编 王文清 著 出版：广西教育出版社 日期：2016-12-01 本书首先对国内外中学物理探究教学研究做了简明综述，然后从物理学科的自身特点出发，着力讨论了物理学以及中学生物理探究学习的认知建构特征，由此提出了课堂情境下学生物理探究的认知发展模型，进而构建了促进认知发展的探究教学模型，并对实施该探究教学模 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 229
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汉语作为第二语言教学的教学理论研究（对外汉语教学研究专题书系）
作者：李泉 出版：商务印书馆 日期：2027-11-01 《汉语作为第二语言教学的教学理论研究》收录了近十几年来专门研究汉语教学理论、教学理念的文章25篇，并按照章节的形式编排成书。全书共分五章，分别为：教学理论研究：回顾与展望、教学理论研究：新视角与新观念、教学理论专题研究：新思考与新知识、海外汉语教学研究：新探索与新进展、国际汉语教学发展趋势。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 294
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高校学术文库体育研究论著丛刊— 跆拳道运动文化与技能教学研究
作者：潘瑞成 出版：中国书籍出版社 日期：2018-10-01 《跆拳道运动文化与技能教学研究》从理论与实践两部分对跆拳道运动文化与技能教学进行了较为细致的研究，结构完整，层次清晰，有着较为丰富的内容，系统、全面地分析了跆拳道运动文化与技能教学理论以及技战术实践方法。总的来说，本书有着一定的系统性、科学性和指导性，既能够帮助人们更好地了解跆拳道运动文化，了解跆拳道技能教学理论，同时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 416
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一课研究丛书·图形与几何系列：平行四边形的认识与面积教学研究
作者：朱蕾，罗永军，黄志红，黄金荣 出版：教育科学出版社 日期：2017-05-01 书稿紧紧围绕小学数学中《平行四边形的认识与面积》这一课，从上位数学知识（解决一桶水的问题）、课标（从*的纲领性文件中明确这节课的定位）、教材比较（教学的蓝本，需要认真研读）、学情（体现学生的主体地位）、教学设计（教学前的准备）等方面进行横向和纵向的深度、系统研究，以帮助小学数学教师实现小学数学图形与几何领域中重、难点课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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一课研究丛书·图形与几何系列：长方体的认识、表面积和体积教学研究
作者：徐雪霞，吕琼华，严虹 编 出版：教育科学出版社 日期：2017-07-01 徐雪霞、吕琼华、严虹编著的《长方体的认识表面积和体积教学研究》紧紧围绕小学数学中长方体的认识、长方体的表面积和长方体的体积这三节课，从上位数学知识（解决一桶水的问题）、课标（从*高的纲领性文件中明确这节课的定位）、教材比较（教学的蓝本，需要认真研读）、学情（体现学生的主体地位）、教学设计（教学前的准备）等方面进行横向和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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一课研究丛书·图形与几何系列：面积、体积概念与单位教学研究
作者：严虹 编 出版：教育科学出版社 日期：2017-07-01 严虹编著的《面积体积的概念与单位教学研究》紧紧围绕小学数学中的面积、体积概念与单位，从上位数学知识（解决一桶水的问题）、课标（从*高的纲领性文件中明确这节课的定位）、教材比较（教学的蓝本，需要认真研读）、学情（体现学生的主体地位）、教学设计（教学前的准备）等方面进行横向和纵向的深度、系统研究，以帮助小学数学教师实现小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 353
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一课研究丛书·图形与几何系列：三角形和梯形面积教学研究
作者：陈敏，许含英 编 出版：教育科学出版社 日期：2017-07-01 由陈敏、许含英编著的《三角形和梯形面积教学研究图形与几何系列一课研究丛书》紧紧围绕小学数学中三角形面积与梯形面积这两课，从上位数学知识（解决一桶水的问题）、课标（从*高的纲领性文件中明确这节课的定位）、教材比较（教学的蓝本，需要认真研读）、学情（体现学生的主体地位）、教学设计（教学前的准备）等方面进行横向和纵向的深度、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 310
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一课研究丛书·图形与几何系列：平移、旋转和轴对称教学研究
作者：章颖 编 出版：教育科学出版社 日期：2017-07-01 章颖编著的《平移旋转和轴对称教学研究图形与几何系列一课研究丛书》紧紧围绕小学数学中平移、旋转和轴对称这个主题，从上位数学知识（解决一桶水的问题）、课标（从*高的纲领性文件中明确这节课的定位）、教材比较（教学的蓝本，需要认真研读）、学情（体现学生的主体地位）、教学设计（教学前的准备）等方面进行横向和纵向的深度、系统研究， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 295
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一课研究丛书·图形与几何系列：长方形的认识与周长教学研究
作者：朱乐平 出版：教育科学出版社 日期：2017-07-01 你见过对一节课这样研究的吗？梳理大中小学的相关知识，查阅百年来国内外课标（大纲），比较国内外多个版本教材，综述主要杂志的研究成果并给出多个不同的教学设计，形成系列的校本教研方案，呈现作者读者的互动对话，汇成十几万字的学术专*。杨晓翊、谢莹所编著的《长方形的认识与周长教学研究／图形与几何系列／一课研究丛书》将让你见到上面 ... |
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高中物理教学研究
作者：徐成华 出版：上海社会科学院出版社 日期：2017-03-01 本书包括科学探究、教学设计、实验创新、信息技术、问题探索五个篇章。科学探究篇介绍了作者在物理教学过程中所开展的探究性教学以及取得的成果；教学设计和实验创新篇精选典型的教学案例和实验案例，有助于教师提高教学的有效性以及实验的创新能力；信息技术 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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语文思维教学研究
作者： 出版：广西师范大学出版社 日期： ... |
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英语阅读教学研究
作者：赵莎莉 王晓明 出版：中国纺织出版社 日期：2018-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390
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对外汉字教学研究
作者：王鸿滨 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-04-01 随着国际汉语教学事业的蓬勃发展，汉字教学方面存在的种种问题越来越受到正视，如汉字教学需要教哪些汉字、如何判断教给学生的汉字的难易程度、如何向学生解释汉字的意义和用法、如何在训练各种语言技能的同时兼顾汉字教学等。本书注重在讲授内容中加重汉字文化及汉字本体研究部分内容的比例，培养中国学生的语言类型学眼光，也弥补外国留学生在 ... |
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“了”的语法及对日教学研究
作者：欧阳丹 出版：世界图书出版公司 日期：2018-04-01 了（le）有两种用法，了1用在动词后，主要表示动作的完成；了2用在句末，主要肯定事态出现了变化或即将出现变化，有成句的作用。本书研究的是了的第二种用法。本书以日本学习者为对象，对学习者关于了2的习得规律与教学问题进行探讨。本研究通过大规模的汉语中介语语料库研究、个案跟踪调查、纸笔测试、难度自评调查、问卷调查、访谈以及相 ... |
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中国特色社会主义理论与实践教学研究
作者：郑晔，吴炎 出版：四川大学出版社 日期：2018-08-01 该书依据《中国特色社会主义理论与实践研究》大纲，内容涉及导论、当代中国的基本国情和发展实际、中国特色社会主义经济建设、中国特色社会主义政治建设、中国特色社会主义文化建设、中国特色社会主义社会建设、中国特色社会主义生态文明建设、中国特色社会主义领导力量、当代中国与世界等内容。 写作体例新颖，每章主要从地位作用挈领、基本内 ... |
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物理实验教学研究
作者：张德启，李新乡，陶洪，王崇光 出版：科学出版社 日期：2019-02-01 本书以现行《全日制中学物理教学大纲》为纲，力图阐明中学物理实验的新理念，突出探究性试验，反映现代物理实验教学的特点。本书的主要任务之一是训练实验教学技能，而这种技能绝不是单纯的动手技能，而是一种手脑并用的综合技能。因此，教学中应理论与实践紧密结合，将有关的教育理论、实验理论，有针对性地运用到中学物理实验教学技能训练中来 ... |
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华文教学研究与思考
作者：侯颖 出版：光明日报出版社 日期：2019-06-01 不完全统计，全球华人华侨的数量介于5000万～6000万之间，这是一个庞大的数字。这些华人华侨虽然定居或长期居住在国外，但却心系祖国的发展和未来，其文化背景也和中华文化息息相连。由于海外华人华侨与中华文化这种剪不断的固有联系，针对华人华侨的汉语言文化教育华文教育曾被形象地誉为中华民族在海外的留根工程与希望工程。当前随着 ... |
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富有想象力的教学研究丛书：富有想象力的课堂教学
作者：潘庆玉 出版：广东教育出版社 日期：2020-04-01 《富有想象力的课堂教学》自2009年出版以来，备受读者欢迎。这次再版，作者潘庆玉教授增写了第十一章，将自己在中学课堂实践的富有想象力的课堂教学的教学案例如实呈现，记录了作者大胆的尝试、积极的探索和真诚的反思。 本书的定位是如何以富有想象力的方式方法解放课堂的生命活力，激发教师教学的创造性和想象力，介绍了两种基本的教学 ... |
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