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高等教育国际化政策中澳比较研究(英文版)
作者:洪敏 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-02-01 在全球化时代,高等教育国际化已成为一种必然趋势,并已成为各国高等教育政策的共同追求。就这一趋势而言,本研究集中在中国和澳大利亚两个国家。本研究的主要目的是通过比较中国和澳大利亚的国际高等教育政策,找出全球和国家在政策发展中的压力之间的互动关系。从宏观层面(国家)、中观层面(高校)和微观层面(个人)三个方面对国家元政策、 ... |
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见证:一个共和国同龄人的高等教育40年
作者:彭宇文,刘亚敏 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-08-01 《见证:一个共和国同龄人的高等教育40年》一书是对西安电子科技大学原党委书记、西安外事学院原院长、西安服装学院原院长李立教授进行的访谈。李力教授从事高等教育工作40年,从教师到学校领导,亲历了中国高等教育改革开发40年,记录了许多珍贵记忆和总结反思,成为大时代的个性化注脚。全书从一个共和国同龄人的个体经历中,回顾展示改 ... |
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美国公立高等教育治理结构研究
作者:王景枝 出版:高等教育出版社 日期:2021-10-01 本书以制度设计为视角,揭示了美国公立高等教育治理结构的功用和基本运行规律。通过梳理美国公立高等教育治理结构的演变历程、概念、分类和功用,甄别各州治理结构的类型,对治理结构类型做了案例研究和比较,全面分析了不同类型治理结构的运行特色和管理模式,系统讨论了高等教育治理结构、公共政策环境及其绩效表现的关系。此外,本书进一步挖 ... |
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云南高等教育史
作者:封海清,张磊 出版:科学出版社 日期:2019-05-01 《云南高等教育史》是一部云南高等教育通史,立足中国教育及云南经济与社会发展的大背景,全面展现了从明清书院教育到改革开放时期云南高等教育发展的宏观历史图景,可以使读者尽览云南高等教育的艰难曲折与多彩辉煌。《云南高等教育史》以严谨的历史学方法,在丰富的史料基础上多方考辨,不但复原了云南高等教育的发展史,而且对云南高等教育史 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 806
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人的养育与教育——乔丹高等教育演讲集
作者:戴维·斯塔尔·乔丹 出版:浙江教育出版社 日期:2019-09-01 《人的养育与教育》是印第安纳大学第七任校长和斯坦福大学首任校长戴维·斯塔尔·乔丹的演讲集。演讲主题涉及高等教育的目的和价值、大学课程的演变、人才培养、科学研究和科学教育、女子高等教育、教育与国家的关系、专业教育与通识教育的关系、教师和学生之间的关系等多个方面。 ... |
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中国高等教育财政投资规模与配置结构研究
作者:胡咏梅唐一鹏 出版:江西教育出版社 日期:2021-10-01 本书运用主流的计量经济学预测方法预测我国高等教育财政投资规模和配置结构,不仅估算了基于生均培养成本的不同特征高校生均财政拨款调整系数,而且创造性地提出不同学科类型的师均科研经费拨款标准,可为我国高等教育财政投资政策的调整与优化提供有益参考。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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中国高等教育研究机构的组织转型研究
作者:刘怡 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-05-01 我国高等教育研究机构(以下简称高教研究机构)成立于20世纪80年代初期,以研究校内问题、为学校领导提供决策咨询建议为主要职能。随着时间的发展,特别是随着我国高等教育大众化、市场化的发展,以及高校拥有了更多的办学自主权,在这样的环境下,如何促进高教研究机构通过组织转型,重新找到生存和发展的空间,成为高等教育研究领域中一个 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 516
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英国高等教育研究——以计算机科学为例
作者:[英]珍妮·卡特,[英]迈克尔·奥格雷迪,[英]克里夫·卢森 出版:清华大学出版社 日期:2022-03-01 当前高等教育的两种趋势在推动教师教学的变革和创新。其一是在线教材的可用性,如慕课;其二是现在对研究生就业能力的重视,要求学生不仅了解信息,而且能够表达知识并展示技能。 本书虽然侧重于计算机科学学科的教学方法,但对其他学科也是适用和值得借鉴的。描述高等教育中特定教学活动或主题,可供学习者采用和借鉴,以帮助他们提升自己的教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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高等教育实践论丛
作者:左其琨 出版:高等教育出版社 日期:2019-05-01 本书是作者从事高等教育多年的研究成果,以高校毕业生就业、学生服务管理和大学生心理健康教育等视角,对大众化背景下我国高等教育状况进行了较为全面的剖析。内容涵盖高等学校学生事务科学化精细化管理、毕业生就业形势和对策分析、大学生心理健康教育、高校校园文化建设、高等教育的跨国比较等。 本书可供高等教育工作者参考使用。 ... |
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中国播音主持高等教育史论:1963-2000
作者:阎亮 出版:光明日报出版社 日期:2021-07-01 本书从社会形态、社会事业、代表人物各个不同的社会角度,看待同一段历史。历史已然客观存在,但角度不同会给中国播音主持高等教育的诞生与发展,找到诸多原因和发展要素,以及这诸多要素之间的因果性、历史性关联。本书正是借助历史,归纳和探寻播音主持高等教育的特点、特性及发展规律进行研究,希望借助对历史的认识和分析来总结规律、鉴证过 ... |
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线性代数(普通高等教育“十四五”系列教材)
作者:惠小健,王震,卢鸿艳编 出版:水利水电出版社 日期:2021-12-01 《线性代数/普通高等教育“十四五”系列教材》主要介绍线性代数的相关知识,包括行列式、矩阵、线性方程组、线性空间、线性变换、特征值与特征向量、矩阵的相似与对角化、二次型等。 《线性代数/普通高等教育“十四五”系列教材》编写思路清晰,内容取材深广度合适,具体阐述深入浅出,突出线性代数Maple计算,强调线性空间等抽象理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199
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高等教育关系论
作者:李枭鹰 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-08-01 《高等教育关系论》以关系为元范畴、思维工具和认识论起点,立足于一切事物既自成系统又互成系统的本质,探讨了高等教育的属性、本质、规律、原则,剖析了高等教育与高深知识、高等教育与人的发展、高等教育与社会发展的辩证关系,诠释了关系中的为师之道、为教之道、为学之道和学问之道,描绘了关系视阈中高等教育强国的样态,探析了整体有序而 ... |
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高等教育政策分析
作者:李福华 王颖 和绪亮 著 出版:人民出版社 日期:2018-04-01 本著作由十章构成。*章主要介绍高等教育政策内涵、特征以及教育政策分析的现状与类型等;第二章主要探讨高等教育政策系统的构成和要素,包括政策生产系统、执行系统、控制系统和评价系统;第三章探讨高等教育政策分析的内容,包括政策合法性分析、价值性分析、科学性分析和有效性分析等;第四章专题研究高等教育重点建设政策,包括高等教育重点 ... |
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美国高等教育通史
作者:[美]亚瑟?,科恩 出版:北京大学出版社 日期:2019-04-01 《美国高等教育通史》全面展示了三个世纪以来美国高等教育的发展历程,详尽探讨了自殖民地时期开始直到20世纪90年代末期美国高等教育的发展趋势,总结了其在大学招生、教师专业化、课程发展、公共经费、科学研究、高等教育绩效等方面的发展特点。 《美国高等教育通史》按照美国高等教育发展的阶段、特点、主题等独特的维度组织内容,读者 ... |
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美国高等教育变革
作者:张斌贤 李子江 出版:教育科学出版社 日期:2017-10-01 本书聚焦影响美国高等教育发展进程的重大事件,展现美国高等教育变革的基本过程,探索美国高等教育发展的独特性质。这些事件包括哈佛大学章程的规范化进程、国立大学计划的酝酿与流产、达特茅斯学院案、《赠地学院法案》、约翰霍普金斯大学的建立、美国大学教 ... |
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高等教育市场化的底线
作者:[美]大卫 ·科伯 出版:北京大学出版社 日期:2017-07-01 如何将大学院系变为获利中心?如何防止产业对科研进程横加干涉?学术活动遭遇利润盈亏问题时会怎样?本书对这些重大的问题进行了精彩的剖析和探讨。 《高等教育市场化的底线》描述了美国高等教育领域因持续加速的市场化而造成的巨变:为竞争精英学生,各大 ... |
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高等教育课程的主要问题
作者:胡莉芳 著 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-05-01 本书聚焦高等教育阶段的课程问题,始终围绕课程在大学人才培养中的作用这一主线,讨论课程的发展历史、课程在人才培养中的角色、课程在新技术条件下的创新等问题。这本书的研究成果可以促进高等教育学、教育管理等学科的建设和相关人才培养工作。 ... |
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重新构想大学:高等教育创新的十种设计
作者:戴维·斯特利 著,徐宗玲、林丹明、高见 译 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2021-08-01 如何重新构想大学?就当今的教育创新而言,MOOC等突出事例重在解决教育成本、教学方式等问题。在本书中,戴维·斯特利指出,现代大学在重塑自我方面缺乏想象力。他认为,致力于高等教育创新的人,都应该专注于大学带来的教育经验。本书提出了平台大学、微学院、人文智库、游学大学、博雅学院、接口大学、人体大学、高级游戏研究院、博识大学 ... |
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中国林业高等教育国际化发展战略研究
作者:林宇 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-12-01 本书着眼于当前国家大力推进教育对外开放以及“双一流”建设的大背景,对国内外相关理论研究进行了较为全面的总结,系统梳理了我国林业高等教育国际化发展现状和存在的问题,同时针对国内主要涉林高校中外师生进行了多层次的问卷调查,以此为基础构建了中国林业高等教育国际化发展战略框架。在框架体系内,分别提出了“资源引进”“对外拓展”“ ... |
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中国对西方高等教育知识的引进与接受(1912-1949)
作者:王少芳 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-09-01 学界对民国学习借鉴西方为何失败有“徒袭皮毛,而遗其精髓”和忽视本国国情两种归因。本书以此追问为起点,从引进西方高等教育知识的国别转移、程度演变、心态变迁入手,以艾略特大学管理理论、纽曼的传统大学理论、弗莱克斯纳的现代大学论、美国大学自由教育思想为主体,分析了导入到中国的西方大学理论经历的选择、过滤及其背后的原因。本书认 ... |
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