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研究性学习实施指导
作者：上海春禾青少年发展中心 编著 出版：化学工业出版社 日期：2025-07-01 研究性学习旨在引导学生发现问题和解决问题，自主获得知识或信息，对于学生学会学习、终身学习和可持续发展具有重要意义。 《研究性学习实施指导》以情境创设、提出问题，从问题到课题，方案设计，开题答辩，数据采集与分析，结论分析与提炼，结题报告编写，结题答辩，总结与反思九大教学课段为教师和学生提供研究性学习课程实施指南，全书分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250 
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场景式育人：体育与健康双新单元学习手册（“北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源项目”教研成果）
作者：潘建芬、周志勇 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-03-01 《场景式育人：体育与健康双新单元学习手册》围绕“场景式育人”理念，基于《义务教育体育与健康课程标准（2022 年版）》和北京市深化基础教育课程教学改革要求，系统介绍了“双新单元”教学的设计与实施。本书共7册，内容包括6个分册[《基本运动技能（水平一）单元设计与实施》、《跨学科主题学习（水平二）单元设计与实施》、《篮球（ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1020
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项目式学习：初中语文任务群教学设计 下（紧扣“学习任务群”要求，基于项目式学习，开展教学）
作者：周群 主编 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-05-01 本书是周群老师带领的北京景山学校及中国人民大学附属中学、北京学校的语文教师团队，基于项目式学习，紧扣“学习任务群”要求及《语文》七年级下册、八年级下册、九年级下册教材的多年教学探索成果的呈现，是一本适用于七年级第二学期、八年级第二学期、九年级第二学期的语文教学指导用书。 本书分为3个部分。第一部分为七年级第二学期语文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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高血压特色疗法
作者：杜廷海 出版：河南科学技术出版社 日期：2024-12-01 本书共18章，从“关注血压、欢度人生”起始，介绍了如何早期发现高血压，明确高血压病因、分期分级和中医辨证类型；指出了通过家庭的数智化管理出现各种问题的处理办法，详细论述了中医传统导引疗法、辨证食疗法、情志疗法、中医五音疗法、中药穴位贴敷疗法、穴位推拿疗法、耳穴疗法、沐足疗法、针刺疗法、艾灸疗法、拔罐疗法、药枕疗法、茶疗 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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中医传统疗法
作者：张浩 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本书为国家体育总局科教司组织编写的新时代全国高职院校体育类专业教材。“中医传统疗法”是高等职业教育体育保健与康复专业的核心课程。本书紧密围绕《高等职业学校体育保健与康复专业教学标准》，深入践行高职教育理念，围绕技术技能进行编写，主要内容包括：绪论、推拿疗法、针刺疗法、艾灸疗法、拔罐疗法、刮痧疗法、其他中医传统疗法、中医 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180
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冷灸疗法与常见病
作者：朱成杰，商艳，王山喜 主编 出版：上海科学普及出版社 日期：2025-06-01 随着现代医学的进步，针灸的科学性和有效性再次得到充分证明，其在康复理疗、养生保健中的功效与价值受到世界瞩目。本书用现代医学的思维结合对穴位疗法的实践及其疗效的深刻体会，介绍中医非药物疗法—冷灸疗法在常见病中的应用，根据使用经验与疗效反馈，基于中医基础理论与实践证明疗效较好的案例，提供该疗法使用指南与图示，可方便非针灸专 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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林邑三联疗法
作者：谢辉主编 出版：中国中医药出版社 日期：2024-10-01 林邑三联疗法是谢辉教授独创的康复治疗技术，是谢辉教授总结其多年临床诊疗经验而形成的思维结晶。三联疗法这一创新技术，融汇贯通祖国传统医学与现代医学的多种理论，形成了独具特色的诊疗思路，在临床实践中，已经形成了四十余种疾病的治疗方案。林邑三联疗法有别于传统针刺等疗法，是对中西医理论的融合贯通，在临床上具有非常好的疗效。 林 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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常氏点穴疗法
作者：康献勇 常宇 出版：河南科学技术出版社 日期：2025-02-01 本书为中医临床学术专著。 本书分为上、中、下三篇，分别为基础篇、手法篇、治疗篇，系统阐释了本疗法的历史源流、基础理论、常用穴位、操作方法及临床应用等内容，图文并茂，实用性强。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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传统运动疗法
作者：郑永亮 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类，涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大部分课程。本套教材包 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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运动疗法技术
作者：陈正平 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类，涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大部分课程。本套教材包 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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知识产权法治学习读本
作者：全国“八五”普法学习读本编写组 出版：法律出版社 日期：2024-06-01 本书主要特点和特色如下： 一，内容方面。根据我国现行知识产权法律体系的结构和侧重编写了全书内容。全书选择了3个总括性问题和著作权、商标、专利与商业秘密三大领域共100个问题，涵盖了著作权法、商标法、专利法、反不正当竞争法及其配套法规、规章和司法解释的主要规范内容，并有选择地考虑了司法实践和现实生活中的典型情况。根 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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可见的学习者：为什么要记录学习行为？学习行为记录/小组学习/深度学习/项目式学习/教学反思
作者：[美]玛拉·克雷切夫斯基 本·马德尔 梅莉萨·里瓦德 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-10-01 在许多课堂上，教师虽然用眼睛来看，却常常对眼前发生的事情视而不见。学生在学习过程中的思考是什么？是否真正学到了？有什么样的体验？教师却甚少追问，也无迹可寻。这往往会造成教学的盲目。 “学习行为记录”是指通过各种媒介观察、记录、解读和分享学习过程与成果，以拓展学习深度和广度的实践，它有助于捕捉学生的学习瞬间，还原教师忽 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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学习宣传贯彻《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》
作者：学习宣传贯彻《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意 出版：工人出版社 日期：2024-12-01 产业工人是工人阶级的主体力量，是创造社会财富的中坚力量，是实施创新驱动发展战略、加快建设制造强国的骨干力量。2024年10月，中共中央、国务院印发《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》，强调要深化产业工人队伍建设改革，团结引导产业工人在中国式现代化建设中发挥主力军作用。为学习宣传贯彻意见精神，全国总工会第一时间组织召开 ... |
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初中物理项目式学习案例：电在我家
作者：张华 出版：重庆大学出版社 日期：2024-04-01 项目式学习是国家教育改革的落实措施之一，也是新课程改革的大势所趋。项目式学习作为一种学习方式，旨在给学生提供一个贴近生活实际的驱动问题，让他们在解决驱动问题的过程中学习、应用多门科学知识。依托课程标准，这本案例选编收录了10 篇案例，是重庆市江津区教师发展中心张华老师名师工作室成员们的教学成果。这10 篇案例来自初中物 ... |
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项目式学习：教学设计与案例（未来学校丛书）
作者：主编 祁彧 副主编 张阳 秦亮 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-11-01 未来已来，如果我们想要改变学生的学习，就需要先改变教师的学习方式。项目式学习在这方面有着非常独特的作用：它既是在鼓励学生迁移运用所学的知识，解决真实的问题；也是在推动教师用反思迭代的方法，更新自己的教学设计，助推专业发展。本书分十个章节，阐述了项目式学习的理念、方法、所需环境，并以丰富的中小学教学案例做补充，帮助老师们 ... |
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幼儿园问题式学习课程：家长工作篇
作者：池丽萍 等，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-07-01 本书为“幼儿园问题式学习丛书“中的一本，丛书系统介绍了幼儿园问题式学习（Problem-Based Learning， 简称“PBL”）课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作等。《幼儿园问题式学习课程：家长工作篇》一书详细介绍了PBL课程中的家长工作坊，PBL家长工作坊将PBL精神运用在家长工作中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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科学项目式学习：建构学生高度参与的课堂
作者：[美]芭芭拉·施奈德、约瑟夫·科瑞柴科、亚里·拉沃宁、卡塔里 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 学生对科学学习不感兴趣，怎么办？本书讲述了一项以项目式学习的方式开展的提高学生参与度的科学教学研究。研究团队走进了美国和芬兰的科学教学课堂，将大规模研究与教师和学生的密集访谈结合，用实证的方式论证了项目式学习对学生的社会、情感和认知具有积极影响。本书提供了基于三维学习的项目学习设计方法、促进学生参与的科学学习活动、提高 ... |
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基于核心素养的任务驱动与问题解决式学习
作者：李文辉 出版：西南师范大学出版社 日期：2023-01-01 自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来，落实立德树人教育根本任务，基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，已经成为广大教师的共识。选题收录了大量针对任务驱动与问题解决式学习的文章。书稿分两大部分：第一章论述什么是任务驱动与问题解决式学习；第二章以数学、语文等学科的教学案例 ... |
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幼儿园问题式学习课程：课程架构篇
作者：池丽萍 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-04-01 介绍了问题式学习课程的课程架构，包括课程理念、学习与发展目标、学习内容、学习环境、学与教方式、学 与教评价等课程各要素的内容。各章主要内容如下 ：（1）课程理念 ：主要阐释了 PBL 课程的儿童观、学习观与教学观。（2）学习与发展目标：介绍 PBL 课程的七大课程目标、幼儿发展特点及子目标、幼儿典型表现等内容。（3） ... |
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课程统整：小学项目式学习的实践研究
作者：李玲玲 出版：福建教育出版社 日期：2022-09-01 课程统整，是小学推进项目式学习的有效途径，同时，项目式学习作为一种新型的学习方式，能够有效地促进学生的深度学习和核心素养养成。本书从十个方面入手，阐述了作者带领下的研究团队，从2011年开始坚持“十年磨一剑”，历经多年的实践探索过程，书中案例均经过实践运行并进行理念提升，可以直接借鉴。本书的内容，对当前探索五育融合的教 ... |
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