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新华汉语词典(最新修订版.双色缩印本)汉语辞典大全汉语字典成语工具书籍 新华汉语词典(最新修订版.双色缩印本)汉语辞典大全汉语字典成语工具书籍
作者:《新华汉语词典》编委会  出版:商务印书馆国际有限公司  日期:2025-08-01
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售價:NT$ 356

芳草汉语(第四册) 芳草汉语(第四册)
作者:《芳草汉语》编委会  出版:商务印书馆  日期:2022-04-01
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售價:NT$ 398

学生实用工具书:现代汉语词典+汉语成语词典 学生实用工具书:现代汉语词典+汉语成语词典
作者:汉语大字典编纂处  出版:四川辞书出版社  日期:2025-03-01
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实用汉语成语词典(全新版) 实用汉语成语词典(全新版)
作者:汉语大字典编纂处  出版:四川辞书出版社  日期:2025-05-01
本词典收列成语8000余条,连同扩展的成语实际收词1万余条。收词以现代常用的成语为主,包括近些年来广为流行、固定下来的新成语。词条释义不仅解释成语的整体义,而且必要时还解释它们的字面义或语源义。例句贴近生活,便于读者直接引用。部分条目下列出了近义成语、反义成语或专门提示,以期读者举一反三,触类旁通,同时使读者避免语言运 ...
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汉语国际教育硕士通关题库宝典 汉语国际教育硕士通关题库宝典
作者:勤思汉语国际教育教研团队  出版:中国政法大学出版社  日期:2022-03-01
本书包含汉语国际教育硕士考试的八个常考科目,分别是现代汉语、语言学纲要、古代汉语、中国文化要略、外国文化史、对外汉语教育学引论、跨文化交际、教育心理学。书中按照章节划分习题,考生可根据自己报考院校的指定科目进行有选择的练习。做题的同时还能通过解析巩固知识点,一举两得。另外考生还可根据实际需要,挑选备考的科目进行练习,方 ...
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汉语语义演变研究丛书第二卷.语言类型学视角的汉语语义演变研究 汉语语义演变研究丛书第二卷.语言类型学视角的汉语语义演变研究
作者:吴福祥、陈前瑞等  出版:安徽教育出版社  日期:2024-10-01
本丛书为国家社科基金重大项目研究成果,集中反映了汉语语义演变研究领域的最新进展,实现了汉语语义演变研究领域的重大突破,具有重大的学术价值和促进学科发展的意义。丛书从汉语使用的实际出发,运用功能主义语言学、语言类型学和接触语言学的理论模型、分析框架和技术方法,考察汉语历史上和现代方言中所发生的若干语义演变,揭示汉语语义演 ...
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汉语语义演变研究丛书第三卷.接触语言学视角的汉语语义演变研究 汉语语义演变研究丛书第三卷.接触语言学视角的汉语语义演变研究
作者:吴福祥、覃凤余等  出版:安徽教育出版社  日期:2024-10-01
本丛书为国家社科基金重大项目研究成果,集中反映了汉语语义演变研究领域的最新进展,实现了汉语语义演变研究领域的重大突破,具有重大的学术价值和促进学科发展的意义。丛书从汉语使用的实际出发,运用功能主义语言学、语言类型学和接触语言学的理论模型、分析框架和技术方法,考察汉语历史上和现代方言中所发生的若干语义演变,揭示汉语语义演 ...
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汉语语义演变研究丛书第一卷.认知和语用视角的汉语语义演变研究 汉语语义演变研究丛书第一卷.认知和语用视角的汉语语义演变研究
作者:吴福祥、董秀芳、李明 等  出版:安徽教育出版社  日期:2024-10-01
本丛书为国家社科基金重大项目研究成果,集中反映了汉语语义演变研究领域的最新进展,实现了汉语语义演变研究领域的重大突破,具有重大的学术价值和促进学科发展的意义。丛书从汉语使用的实际出发,运用功能主义语言学、语言类型学和接触语言学的理论模型、分析框架和技术方法,考察汉语历史上和现代方言中所发生的若干语义演变,揭示汉语语义演 ...
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汉语小词典:韩国语版 汉语小词典:韩国语版
作者:北京外国语大学汉语国际推广多语种基地 组编  出版:外语教学与研究出版社  日期:2023-10-01
汉语小词典:韩国语版》是一部初阶汉外外汉双向词典,主要为母语为韩国语的具有初级汉语水平的汉语学习者编写。全书分为汉语—韩国语和韩国语—汉语两部分。汉语—韩国语部分收词4000余条,收录了汉语中的常用词、高频词。韩国语—汉语部分收词3800余条,均为韩国语中的核心词、基本词和常用词。词典提供词目、释义、例证,并配有汉语 ...
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售價:NT$ 709

《书法研究》2024年合订本 《书法研究》2024年合订本
作者:《书法研究》编辑部  出版:上海书画出版社  日期:2025-05-01
《书法研究》2024年全年围绕各类专题展开,其中“甲骨文书法”黄天树《殷墟甲骨文断代研究概况》、徐义华《商代文字与甲骨卜辞释读》、胡长春《二十世纪甲骨文书法创作的回顾与反思》等文分别从甲骨文断代、释读、书法创作等方面对甲骨文书法进行了深入研究,具有一定的学术价值。“陶文书法”专题郭永秉《论战国陶文在学术史及书法史上的意 ...
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《书法研究》2023年合订本 《书法研究》2023年合订本
作者:《书法研究》编辑部  出版:上海书画出版社  日期:2025-01-01
《书法研究》2023年全年刊发黄惇、丛文俊等专家特稿,其中黄惇《释“篆刻”》通过对历代书论、史料中关于“篆刻”的不同解释,对“篆刻”释义的历史演变和意义变化进行了考察,有较强的学术价值。丛文俊《魏晋精英文化生态与“二王”书法风流》通过对《世说新语》《晋书》等文献的解读,对魏晋时期精英文化生态进行了细致入微的阐述,并由此 ...
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实用汉语成语词典 实用汉语成语词典
作者:汉语大字典编纂处  出版:四川辞书出版社  日期:2023-01-01
本词典收词以现代常用和中小学语文课本中出现的成语为主,同时为兼顾学习古文的需要,也酌收部分现代虽不常用,但在古籍中常见的成语,以及少量谚语、歇后语、惯用语。 为了充分满足读者需求,我们在编写中做了诸多努力,书中不仅设置了注音、释义、用法、典故、例句、近义、反义、也作、注意、辨析等实用性强的栏目,还设置了歇后语、接龙、 ...
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2023汉语国际教育硕士终极预测四套卷 2023汉语国际教育硕士终极预测四套卷
作者:勤思汉语国际教育教研团队  出版:中国政法大学出版社  日期:2022-09-01
本书为汉语国际教育硕士考前模拟预测卷产品,由勤思汉硕教研团队根据考试大纲及多所院校考试真题编写而成,适用于报考汉语国际教育硕士的考生。 本书包含: 4套完整的模拟卷、4套配套仿真答题卡,每套试卷包含354、445,及详细答案解析;重点题目(包含历年考试经典考题知识点、汉硕学科专业课重要考点)讲解视频,扫描题目旁二维 ...
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中小学生彩图版工具书:汉语成语词典+实用现代汉语词典 中小学生彩图版工具书:汉语成语词典+实用现代汉语词典
作者:汉语大字典编纂处  出版:四川辞书出版社  日期:2025-03-01
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中小学生全新版工具书:新编现代汉语词典+汉语成语词典 中小学生全新版工具书:新编现代汉语词典+汉语成语词典
作者:汉语大字典编纂处  出版:四川辞书出版社  日期:2025-03-01
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我国高校汉语国际推广及战略研究 我国高校汉语国际推广及战略研究
作者:许琦红  出版:中国纺织出版社  日期:2024-11-01
《我国高校汉语国际推广及战略研究》力图向读者呈现我国高校汉语国际推广的发展概况,解析相适应的战略选择和战略目标。本书立足历史、现实、比较三个维度,厘清高校汉语国际推广中语言和文化、汉语国际推广与社会经济政治发展、汉语国际推广与华文教育、高校和汉语国际推广等四组重要关系,从战略管理理论出发,运用SWOT法,构建研究高校汉 ...
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汉语空间方位结构二语习得研究 汉语空间方位结构二语习得研究
作者:徐富平  出版:暨南大学出版社  日期:2024-08-01
本书在汉语和英语空间方位结构形式对比的基础上,对英语母语者习得汉语空间方位结构做了相对全面的实证研究汉语空间方位结构包括介词、参照物名词、方位词、动词等多个语法成分,成分之间组成多个相互嵌套的结构单位。因为汉语和英语在表述空间方位时结构形式差异明显,汉语相关表述中有很多有标记的结构成分,这对英语母语者的汉语习得构成挑 ...
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汉语国际传播研究(总第15辑) 汉语国际传播研究(总第15辑)
作者:刘玉屏  出版:商务印书馆  日期:2024-12-01
汉语国际传播研究》是中央民族大学国际教育学院主办的学术辑刊,2011年创刊,以汉语国际传播及中文国际教育相关研究成果为主要内容,主要设置“汉语国际传播方略与孔子学院研究”“汉语国际传播国别问题研究”“国际汉语师资研究”“国际汉语教学理论、实践与方法”“第二语言习得研究”等栏目。辑刊由陆俭明、赵金铭、李宇明、崔希亮担任 ...
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基于语料库的汉语作为第二语言虚词运用特征研究 基于语料库的汉语作为第二语言虚词运用特征研究
作者:李海燕 著  出版:北京大学出版社  日期:2024-03-01
《基于语料库的汉语作为第二语言虚词运用特征研究 》以语料库语言学理论为指导,基于自动化汉语口语考试(SCT)语料库和自建的看图说话语料库,采用中介语对比分析方法,以102个汉语甲级虚词为研究范围,以汉语母语者表现为参照,从虚词的运用频率、正确率和偏误、类联接和搭配以及语体特征这几个方面对初、中、高三个级别母语为英语和日 ...
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汉语功能标记“了”及其相关句式的外框架研究 汉语功能标记“了”及其相关句式的外框架研究
作者:王晨 著  出版:浙江工商大学出版社  日期:2024-09-01
时体标记是汉语中少见的纯功能性语法标记系统,因此也是研究汉语句法结构研究的指向标。汉语中包含五个不同的时体标记,其中“了”是应用最广泛、功能最复杂的一个,向来是汉语句法学研究的重点之一。本书共分8章,遵循新建构主义句法学的思路,试图从语义、语用、语境等方面力图将“了”的句法功能简捷化、明确化,分析考察汉语功能标记“了” ...
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