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抉择与书写:抗战时期的中国史家群体研究(1937~1945) 抉择与书写:抗战时期的中国史家群体研究(1937~1945)
作者:郑善庆  出版:商务印书馆  日期:2022-12-01
世变愈急,则史学变得愈快;世变愈大,则史学变得愈新。在战火频仍、民族危亡的抗战时期,中国史家群体在留守与南迁的抉择上,既有政治环境的潜在影响也有生存压力的现实考量。本书以抗战时期史家因不同地域、不同学术倾向而形成的“群体”为主要研究对象,考察“留守”与“南迁”两大史家群体的组织、思想、学术活动及史学成就。地域抉择的矛盾 ...
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售價:NT$ 449

史家胡同 史家胡同
作者:陈大鹏  出版:人民出版社  日期:2017-08-01
史家胡同》在通过对史家胡同历史文化调查的基础上,依托档案史料,将史家胡同的研究置于北京的社会发展和城市变迁大背景中,从史家胡同的历史变迁、文化积淀和发展烙印等维度,运用通俗易懂的故事来呈现史家胡同的地理环境、发展脉络、文化底蕴以及独特的人文气质等。从不同维度、不同层面去解读史家胡同的历史文化,让人 ...
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售價:NT$ 468

文学史家鲁迅:史料与阐释 文学史家鲁迅:史料与阐释
作者:鲍国华  出版:百花文艺出版社  日期:2021-06-01
作为文学家和思想家的鲁迅,一直得到学术界的公认,而作为文学史家的鲁迅,近年来才引发研究者的重视。鲁迅作为文学史家的身份,虽然不能自外于文学家和思想家,但仍有较为独特的研究视角和较为广阔阐释空间。本书以鲁迅的文学史研究为切入点,重点考察《中国小说史略》《中国小说的历史的变迁》《魏晋风度及文章与药及酒之关系》等文学史论著, ...
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售價:NT$ 308

中国艺术沉思录(著名美术史家李霖灿写给大众的中国艺术启蒙书,要基础也能读懂艺术作品的幽微之处) 中国艺术沉思录(著名美术史家李霖灿写给大众的中国艺术启蒙书,要基础也能读懂艺术作品的幽微之处)
作者:李霖灿 著  出版:湖南美术出版社  日期:2025-07-01
普通人如何在日常生活中欣赏艺术,得到美的享受? 台北故宫博物院前副院长、著名美术史家李霖灿先生写给大众的美学启蒙书,以清新质朴的笔触、生动的故事见闻、专业的学术功底,拉近普通读者与静态、遥远、陌生的艺术作品的距离。本书选取了古画、书法、陶瓷、石头、线条、墨韵等22个有趣的主题,涉及作品门类、技法表现、人物、意境等多个 ...
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史家讲史:开国君王的成功 史家讲史:开国君王的成功
作者:王子今  出版:华夏出版社  日期:2024-08-01
作者王子今先生通过对中国古代开国史中有共同点的重要历史现象的梳理和考察,涵盖古代王朝开国的基本模式、开国君主的机会与危机应对战略、开国权力再分配的杀功臣事件、统治者取与守的政策调整、开国之初的文政与武事协调、开国君主执政权力的交接、开国史舞台上的旦角、 “让步政策”还是“反攻倒算”的政策理论探索等重大历史问题,跳出简单 ...
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小学数学用表(修订版)(5元版) 小学数学用表(修订版)(5元版)
作者:《小学数学用表》编写组 编  出版:中国环境出版社  日期:2018-09-01
 《小学数学用表》由中国环境出版社组织小学数学特级教师,依据国家教育部基础教育课程标准编写,填补了我国小学数学教育学习用书的空白。 ...
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我最喜欢的小学英语阅读书:2年级 我最喜欢的小学英语阅读书:2年级
作者:《我最喜欢的小学英语阅读书》编委会  出版:吉林出版集团有限责任公司  日期:2012-01-01
《我 小学英语阅读书:2年级》内容简介:培养阅读兴趣与提高阅读能力是小学阶段英语阅读所要实现的目标。《我 小学英语阅读书(2年级)》既与新课标接轨,又与各种小学英语教材兼融;既照顾到对学生英语能力的培养,又考虑到学生的年龄特点以及激发学生学习兴趣的需要。 《我 小学英语阅读书:2年级》根据孩子们 ...
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幸福的脚印——小学普特融合活动校本教材 幸福的脚印——小学普特融合活动校本教材
作者:上海市静安区小学融合教育资源中心、上海市闸北田家炳小学  出版:上海教育出版社  日期:2018-08-01
《幸福的脚印》共分四册,围绕开展小学普特融合活动,每一册都有一个主题,四册主题分别为自我照顾、快乐生活、休闲娱乐、运动健康,呈现了丰富多样又接地气的教学内容和案例。本书根据文字内容和教学需求特别绘制了大量形象生动的插画,精心排版印制,便于小学生理解本书内容。 ...
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售價:NT$ 650

博悟之旅教师指导用书(5册) 博悟之旅教师指导用书(5册)
作者:中国国家博物馆、史家教育集团,编著  出版:新蕾出版社  日期:2017-11-01
本套书以教案为形式,针对1-6年级各学段特点,涵盖了各具特色的实践方案。它为读者讲述了如何带领孩子挖掘文物里所包含的个人对家庭、社会、国家应当承担的责任和义务,如何将这些责任精神与当代精神融会贯通,又如何让这些融会贯通的精神内化为孩子自身意识的一部分的方法。 这些方法经由国博与史家小学课程实践总结而来,为希冀从博物 ...
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同步专项训练小学数学二年级下册 同步专项训练小学数学二年级下册
作者:小学数学专项训练 编写组  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-12-01
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小学奥数思维训练举一反三 一年级 小学奥数思维训练举一反三 一年级
作者:小学奥数思维训练编写组编  出版:陕西人民教育出版社  日期:2021-07-01
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小学奥数思维训练举一反三 六年级 小学奥数思维训练举一反三 六年级
作者:小学奥数思维训练编写组编  出版:陕西人民教育出版社  日期:2021-07-01
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小学奥数思维训练举一反三 二年级 小学奥数思维训练举一反三 二年级
作者:小学奥数思维训练编写组编  出版:陕西人民教育出版社  日期:2021-07-01
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小学奥数思维训练举一反三 三年级 小学奥数思维训练举一反三 三年级
作者:小学奥数思维训练编写组编  出版:陕西人民教育出版社  日期:2021-07-01
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小学奥数思维训练举一反三 四年级 小学奥数思维训练举一反三 四年级
作者:小学奥数思维训练编写组编  出版:陕西人民教育出版社  日期:2021-07-01
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小学奥数思维训练举一反三 五年级 小学奥数思维训练举一反三 五年级
作者:小学奥数思维训练编写组编  出版:陕西人民教育出版社  日期:2021-07-01
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23年秋 小学数学计算能手 三年级3年级上·沪教五四 23年秋 小学数学计算能手 三年级3年级上·沪教五四
作者:23年秋 小学数学计算能手 三年级3年级上·沪教五四  出版:延边大学出版社  日期:2023-04-01
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晨读晚诵(1-4年级) 晨读晚诵(1-4年级)
作者:广州市小学语文教科研基地  出版:广州出版社  日期:2022-05-01
本书是一本配合统编版小学语文教材的古诗文诵读本,当中收录了一至四年级要求学生学习和掌握的古诗文,并额外增加了一些教材外的古诗文,充分发挥了小学课程教材承载的中华优秀传统文化教育功能。其不但能有效帮助学生理解古诗文的内容和感受古诗文的意蕴,还有助于培养学生的古诗文素养,增强学生对中华优秀传统文化的认同感,筑牢民族文化自信 ...
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从知识教育走向智慧教育 从知识教育走向智慧教育
作者:上海市浦东南路小学  出版:上海社会科学院出版社  日期:2020-11-01
《从知识教育走向智慧》是上海市浦东南路小学多年行动研究的成果总结。它旨在改变知识灌输的传统课堂教学模式的弊端,以学生智慧发展为导向,力图建构基于课程标准的智慧型活力课堂,从知识教育走向智慧教育。本书主要包括七部分内容,分别是理论思考、课程标准、课程统整、教学情感、教学时空、教学时机及学校实践,集课程理论与实践于一体,充 ...
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服务学习 志在家国 服务学习 志在家国
作者:史家教育集团  出版:中国发展出版社  日期:2018-05-01
教育该如何立德树人? 如何培养学生的鼎立三德? 未来公民需要具备什么样的素养? 本书是史家教育集团为了实现培养具有家国情怀底蕴和谐发展的人这一育人目标所做出的一大尝试服务学习课程。它通过影为爱暖冬红围巾计划为井盖穿上彩衣放下手机让我们在一起八段锦进社区CPR知识讲堂古琴文化伴你行有故事的古树争做文明旅游小达人共计 ...
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售價:NT$ 312

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