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同济大学高等教育研究所
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在役公路隧道长期监测技术指南(T/CHTS 10021--2020)
作者:同济大学 出版:人民交通出版社 日期:2020-06-01 现发布中国公路学会标准《在役公路隧道长期监测技术指南》 TCHTS100212020,自2020年5月18日起实施。 《在役公路隧道长期监测技术指南》TCHTS100212020的 版权和解释权归中国公路学会所有,并委托主编单位同济大学负责 日常解释和管理工作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1320 ![]() |
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中国特色高等教育体系建设大家谈
作者:中国高等教育学会 组编 出版:高等教育出版社 日期:2021-12-01 《中国特色高等教育体系建设大家谈》围绕中国特色高等教育体系建设主题,在系统梳理2019和2020年国际论坛年会报告的基础上,选取国内外高等教育管理及研究领域知名专家学者的75篇报告汇编而成。全书分为五编:宏观思考,推动高等教育高质量发展,建设世界一流大学一流学科,推进高等教育治理现代化和面向世界的高等教育。 本文集报告 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 ![]() |
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这里是中国系列(礼盒套装共3册)
作者:星球研究所 出版:中信出版社 日期:2024-12-01 这是一套老少咸宜、雅俗共赏的精美图书知识礼盒。 “这里是中国”系列紧紧围绕“中国”这个主题,由星球研究所历时多年打造。它从地理的视角出发,书写中国的地理变迁,从人文的角度,书写中国人的智慧创造。《这里是中国》从空间的角度,讲述中国广阔地域和自然之美;《这里是中国2》从时间的角度,讲述百年中国的建设和发展;《这里是中国 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 3055 ![]() |
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跨界视野与舞台艺术-北京舞蹈学院舞蹈研究所2017年学术活动纪实文集
作者:北舞舞蹈研究所 出版:中央民族大学出版社 日期:2020-01-01 这本文集是一次对学术现场的忠实记录,文集收录了2017年全年北京舞蹈学院舞蹈研究所组织实施的三个系列学术活动的文字资料,其中舞院讲堂全文收录讲座内容,为读者呈现思想的现场,舞院沙龙和教授工作坊则以综述形式汇集相关研究与创作领域的信息。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 228 ![]() |
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小学课程与教学设计
作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编, 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书是全国高等教育自学考试小学教育专业(专升本)的指定教材,主要内容包括两大部分,第一部分为小学课程与教学设计自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为教材部分,此部分严格依据小学课程与教学设计自学考试大纲编写而成,对大纲的知识点进行了较为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 275 ![]() |
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小学教师专业发展
作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编, 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书是全国高等教育自学考试小学教育专业(专升本)的指定教材,主要内容包括两大部分,第一部分为小学教师专业发展自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为教材部分,此部分严格依据小学教师专业发展自学考试大纲编写而成,对大纲的知识点进行了较为详尽 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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普通心理学
作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编, 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是全国高等教育自学考试心理学(专升本)专业、应用心理学(专升本)专业、心理健康教育(专升本)的指定教材,主要内容包括两大部分,第一部分为普通心理学自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为教材部分,此部分严格依据普通心理学自学考试大纲编 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 ![]() |
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机械制图习题集
作者:全国高等教育自学考试指导委员会 许睦旬 罗爱玲 出版:机械工业出版社 日期:2024-10-01 机 械 工 业 出 版 社本习题集是根据全国高等教育自学考试指导委员会审定的机械类专业《机械制图自学考试大纲(2023年版)》,在总结多年教学实践经验的基础上编写而成的,与许睦旬、罗爱玲主编的《机械制图》教材配套使用。 本习题集题型多样、题量精简且注重题目之间的关联性。习题集内容以配套教材的内容为序,按知识点编排,方 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 143 ![]() |
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中国农业科学院果树研究所所志(1958—2020)
作者:中国农业科学院果树研究所 编 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2022-01-01 《中国农业科学院果树研究所所志(1958—2020)》的记述起于1958年,止于2020年。为保证研究所发展历程的完整性,记述上限有一定突破,对1958年建所前的历史事件多采用概述。 本志运用述、记、传、志、图、表、录7种体裁,采用章节与条目相结合的结构形式。以第三人称表述,除各章概述外,一般只记不议。大事记以编年体为 ... |
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同济大学景观学系科研教学成果年鉴(2015-2016卷)
作者:同济大学建筑与城市规划学院景观学系 出版:同济大学出版社 日期:2017-06-01 同济大学建筑与城市规划学院景观学系编著的《同济大学景观学系科研教学成果年鉴2015-2016卷 》是同济大学建筑与城市规划学院景观学系教师 2015-2016年的教学及科研论文集,共有25位作者各自就不同主题撰写的论文,图文并茂,并有中英文论文摘要,图片上百幅,是有关景观学专业教学及相关科研的非常重要的论文成果。 ... |
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新时代农科高等教育战略研究
作者:新时代农科高等教育战略研究项目组 出版:高等教育出版社 日期:2021-06-01 本书是中国工程院咨询研究项目“新时代农科高等教育战略研究”的主要成果,是项目组成员的共同智慧结晶。本书针对我国农科高等教育的发展历史进行了梳理,对国内外农科高等教育的发展趋势进行了概括,客观分析了新时代我国农科高等教育面临的新形势、新需求、新挑战,明确了新时代农科高等教育的责任与使命。围绕国家教育现代化和农业农村现代化 ... |
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逆向设计:普通高中新课程新教材实施国家级示范校落地规划行动的实践(同济大学第一附属中学“双新”实践探索丛书)
作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一,展示了学校如何将“双新”要求从宏观到微观逐层落实。同济大学第一附属中学以校本化课程规划为抓手,将国家课程方案落到实处;依托学科课程纲要和单元教学规划的设计与实施,将国家学科课程标准的要求落于细节处。本书读者对象包含全国普通高 ... |
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本固枝荣——同济大学党建示范创建和质量创优工作典型案例集(2018—2023)
作者:冯身洪 出版:同济大学出版社 日期:2023-10-01 本书主要收录了同济大学通过多种方式不断强化本单位党的建设,切实落实好党建示范创建任务的典型案例约25篇。涉及单位包括同济大学建筑与城市规划学院等5个标杆院系、土木工程学院建工系教工党支部等10个样板支部和汽车学院全国研究生样板党支部等10个党支部。本书聚焦高校党的建设的总体要求,系统梳理同济大学各级党组织在党建示范创建 ... |
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驶向世界的“汉舟”——同济大学汉语国际教育专业成长印记2015—2020
作者:姚伟嘉 出版:同济大学出版社 日期:2022-10-01 本书主要汇集了《汉舟》五十期的内容。《汉舟》是同济大学国际文化交流学院主办的报纸,于2015年创刊,每期分“雏莺新啼”“杏坛论道”“学术前沿”等栏目,每期均由汉硕生负责,作为课堂的延伸,加深学生对学院和专业的认识。报纸主要分享学院新闻、学术研究动态,记录汉硕生成长历程,并深入思考汉硕教育的专业问题。《汉舟》真实记录和反 ... |
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脉动 律动 跃动——同济大学网络育人文化案例集
作者:赵盈、聂阳阳 出版:同济大学出版社 日期:2023-12-01 《脉动 律动 跃动——同济大学网络育人文化案例集》以习近平总书记关于建设网络强国的重要思想为根本遵循,系统性展现2018—2023年同济大学网络文化育人工作的全貌,梳理多角度、多层次的理论研究,提炼演进思路和工作布局,展示校院两级网络文化育人工作实例和育人作品,分别冠以“脉动”“律动”“跃动”三个篇章标题,搭建从“理论 ... |
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正向实施:普通高中新课程新教材实施国家级示范校课堂变革行动的实践(同济大学第一附属中学“双新”实践探索丛书)
作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一,展示了学校在“教为不教,学为再学”理念指导下的创新性教学实践变革。学校创新了教学模式,重构了教学流程,创设了优质学习情境,探索了新的学习方法,整合了教材内容,以此推动普通高中育人方式的变革,为培养学生的学科核心素养提供了有力 ... |
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教育叙事:新时代高中教育教学变革的实践图谱(同济大学第一附属中学“双新”实践探索丛书)
作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2025-08-01 本书是作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的上海市同济大学第一附属中学的实践探索成果之一。本书通过真实鲜活的教学案例,全景式展现了教育工作者在课程改革浪潮中的智慧求索与专业成长。这些案例既是从思想层面对学校落实立德树人这一教育的根本任务的诠释,又是从实践层面对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问 ... |
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阅水成川——同济大学“三全育人”综合改革案例集(2018—2023)
作者:彭震伟 出版:同济大学出版社 日期:2023-10-01 同济大学自2018年入选全国首批“三全育人”综合改革试点高校以来,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣立德树人根本任务,把各项工作的重音和目标落在育人效果上,使学校思想政治工作更好地适应和满足学生成长诉求、时代发展要求、社会进步需求。本书选取了2018—2023年学校党委、职能部门、学院在“三全育人”工作中形 ... |
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百舸竞渡——同济大学教师思想政治工作案例集(2018—2023)
作者:冯身洪 出版:同济大学出版社 日期:2023-10-01 同济大学在教师思想政治工作方面作了一些探索,先后实施“同心筑梦”“同行致远”“育才济人”“奉献济世”四项工程,从机制建设、内容供给、保障支持、方式转化、形式优化等方面着手,努力提升教师工作的针对性、实效性,形成了一批内容丰富、主题鲜明的建设成果。为全面展示2018—2023年在教师思想政治工作领域所取得的实践成果,学校 ... |
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打造学生社区党建的红色引擎——同济大学学生社区党建活动室建设
作者:许秀锋 出版:同济大学出版社 日期:2023-10-01 《打造学生社区党建的红色引擎——同济大学学生社区党建活动室建设》着眼“新三同”理念的内涵与外延,以空间功能、硬件设施为支撑,以党建赋能、思政提效为牵引,以整合优化思想政治教育的内容供给、主体供给、资源供给为主线,打造“1 X”社区党建生态圈,即制度化汇聚各种育人资源要素,形成一个“育人共同体”,打造集思政工作、党员教育 ... |
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